欣赏的作文

时间：2023-01-30 05:07:28 学会欣赏我要投稿

实用的欣赏的作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的欣赏的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的欣赏的作文8篇

欣赏的作文篇1

　　雨是飘落世间的精灵，千姿百态。

　　有时，雨丝斜织着，氤氲着水汽，湖光山色平添几分意境；有时，雨点拍打着，亲吻着地面，突起的水泡好似涌动的热泉，浸润着饥渴的荒原。但，假若狂风伴着暴雨，你也不必陡生恨意，只需打开窗，听雨、看雨，又别是一番趣味。不会想到风起云涌，只想感叹造物的奇妙，如此声情并茂，此景只应天上有。这等自然杰作定格在窗棂外，尽收眼底，飘飘然，感觉自己赛神仙了。

　　雨声为回忆谱曲，扯动欢快的幕布，浮现曾经的暖暖念想。

　　记忆里，最高兴的事莫过于下雨天呆在姥姥家。那是一所茅草房子，泛黄的泥土，古色的木头筑成它的全部。矮矮的、厚厚的黄土擎起了木质的顶梁，还有那木头小红门在吱吱呀呀作响，向别人炫耀着它的'存在。不安而且不协调地杵在那儿，固执地死守阵地，趴在村子的那个角落里不肯隐去。

　　下雨时，我总是盼望雨水把泥土渗透，溜进屋子，然后光明正大地把房子漂走。就像《飞屋环游记》一样，载着梦想，顺着河流，漂向远方，流入大海，环游世界。可姥姥总“残忍”地告诉我：“茅草房是最结实的，几十年前，它被一榔头一榔头地敲打出来，足以抵御风雨侵袭。”的确，茅草房从未出现瓦房楼房的所谓裂缝。

　　所以，下雨天，我不再停留在幻想里，总是会出现在草房子后面的那片洼地上。平时，那儿并无特别之处。下雨天，雨水袭来，蓄起的水明晃晃的。挽起裤腿，在雨水中来回地淌，脚边晃动的是黑黑的甩着小尾巴不停流动的小蝌蚪，把腿弄得滑滑的，凉凉的，舒服极了，比在大运河光着脚丫钓鱼高兴多了。

　　姥姥却总喜欢扫兴地走过来，然后告诉我，水很脏。我全然不顾，依然玩得高兴。终于，她想到一个好办法，说：“小蝌蚪长大后会变作癞蛤蟆。就是那种有着绿色大脑袋嵌着凸起的似水晶球般的大眼睛的黏黏的东西。”我只知道《小蝌蚪找妈妈》，他们找了那么久，找到的妈妈竟然是癞蛤蟆。自此，我不再去淌水了。

　　“简单的故事总是发生在阳光明媚的日子里。”王蒙如是说。我一直不信，然而在雨中，我发现了不一般的美好，天真、单纯，属于自己的小小幸福……

　　可是，有一天，我长大了，姥姥走了，茅草房也不在了。姥姥难道不知道吗？茅草房并不总是结实的，在没有人住的日子里，茅草房是如此得脆弱与不堪一击。就在姥姥走后不久，茅草房就倒塌了，它也去了另一个世界吗？它知道姥姥住不惯舅舅们烧去的高楼，所以去陪姥姥了吗？那，茅草房，在另一个世界，你要继续坚固啊！

　　中学课本里看到刘亮程《今生今世的证据》，感触颇深，这绝非矫情，是真的。我也是多么想在那锅灰旁，在那屋梁上，在那小红门上刻上我的名字。我更想在那片洼地上，在小蝌蚪的包围下再走一走。那些雨天，那间茅草房，那些本应成为我的证据的东西，再也寻不到了。生活在现在，记忆在过去游走，却化作无处可以漂泊的魂。

　　每个下雨的日子，总会想起姥姥，想起我们的茅草房。在我长大了的日子里，我仍旧喜欢雨。雨水触动心中的某根弦，很疼。可，只有这样，我才不会遗忘，遗忘那纯真时代，遗忘姥姥与小房子。

欣赏的作文篇2

　　他让我想起鲁迅，中国那位伟大的思想家。先不议论别的，这种感觉不是先入为主的认为，只是一种联想，我认为贴切的联想。他站在那里，有种精干的消瘦。看吧，至少从外形来说，他们相吻合。

　　他让略知世事的我感到一种并不庞大的博识。也许对于任何告诉我，我所不解之事的人，我都会感谢并羡慕着。但，他就是不一样。

　　他站在那里，离我半个空间的距离，用他富有塑造性的声音将他的思想扩散到整个教室。

　　鲁迅的高清渗入他的文字。在不断的积累中，我每次认识到先生的思想都是不一样的。而他，正是如此。

　　说实话，我不喜欢鲁迅。大概是知识的底蕴不等，或许是耳闻所见的现实不同，我不能完全接受他那么强烈的感情。这一点，他也一样。他对历史虽不一定尽知细节，但自称“文学宗师”的他却对历史有颇深的感触。他会对我们时而产生一股忧哀之绪，他会指出我们的种种不是。站在他所认为的想法和思考上，我们太幼稚、不深刻。而有时，他却又颠覆着自己。

　　他说话时我能感觉到他的思维在有限的范围内天马行空。但不是孩子般的畅想，是深刻的畅谈。他总把自己置身于实际，不论是美好的世界，或是荒诞的现实，他就是认定了他所处的世界。那么，我反对。

　　一定是年代的差异，又或者是我们到宁愿把世界或现实变得能让自个儿容易接受一些。不为别的，就只让自己的心理舒坦。不知他是否明白，我们这一代是信奉“密考伯主义”的孩子。

　　他喜欢努力、付诸实践，或，他喜欢努力的人。他总向我们强调：“想，那你就只剩下‘想’了。”他的思想为什么永远基于我所不能触及的高度之上？也许我是个急迫的人，我希望能抓住他的'想法，并击倒它们！

　　他会出乎意料地去判断某一问题或现象。你在书上找不到，在教案上找不到，在多数人的想法中，找不到。正如鲁迅超脱出庸人之锐思。他们是否促膝相谈过？我无从知晓，只是那一种空泛的认识，让我钦佩，惊讶和不解。他这样其实并不好，甚至让我觉得，他对世事有种无欲无求的看空。

　　总的来说，他是好的，不一定是对的，但起码是善的。他不会全盘否定我的思想，这让我喜欢，感谢。不管是鲁迅还是他，我都欣赏。

欣赏的作文篇3

　　怎样引导刚接触作文的孩子爱上写作文是很多家长头疼的问题，也有很多文章对这一问题进行了详细的解读，总结了很多指导方法，然而，每个孩子都有自己独特的视角和思维，家长根据自己孩子的特点总结出的方法往往是最有效的，就像文中这位妈妈一样，用自制的心灵鸡汤滋养孩子，自信一定会写在孩子的脸上。

　　儿子一口气写了一篇五百余字的科幻作文，站在我身旁声情并茂地朗读，我静静听完，抬手摸着他的头说：“写的很有层次，真不错，你的写作水平又提高了。”儿子不好意思说：“谢谢妈妈!”

　　记得儿子三年级开始写作文时总会有畏难情绪，怕内容写不好，怕字数写不够。我一直努力让他搞懂，作文就是一个大量阅读和表达的过程，将日常的积累通过通顺的文字进行表述，予以展示。我们需要的就是不断积累，大胆运用。我鼓励他，第一步一定要敢下笔去写，不需要文字有多么华丽，只要能把自己最真实的意愿表达出来。儿子的领悟力强，起初他会练习仿写、改写，体会活学活用。但是，每次他总要我帮着修改，而我也总是会给他建议和指导。几次下来，我隐约觉得不妥，于是之后便告诉他，阅读、积累、写作这些都是一个长期的过程，不能急在一时。我最欣赏的`就是他的积累活用，相信坚持下来，一定会有很大进步。

　　每当他再需要完成作文时，我就会说：“妈妈相信你，今天的作文你会完成很好，我等着欣赏你的大作。”写完之后，他总会兴致很高读给我听，而我会找到值得赞许之处，比如：哪些词语用得恰当，运用了什么好句表达出了什么意思，描写顺序很好，结构不错等等。如果有不妥之处，我也会暗示、引导让他自己发现并去修改。我欣喜地发现他在修改作文时竟然会用各种修改符号，很是欣慰。爸爸自然也是每篇必看，也会找不同角度去肯定，诸如：思路清楚，很有见解，符合年龄，模仿了哪篇名作的风格，相信你一定用心了之类。我们让儿子明白了值得欣赏的具体理由，再用这些理由继续鼓励他、赞许他。一年半来，儿子对写作文虽谈不上有多喜欢，但已经不再惧怕;虽说不到下笔如流水，但也接近一气呵成。

　　我们都知道，自信心对孩子健康成长和各种能力的发展，都有十分重要的意义，儿童时期的自信心对一个人一生具有举足轻重的作用。

　　董进宇博士：中国著名亲子教育专家、中国家庭教育史上的泰斗人物之一,被誉为中国亲子关系第一人。

　　积极热情，自信心强。相反，如果父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。

　　培养孩子的自信心，不要否定孩子的眼光，孩子的意见被尊重是他自信的开始。不要以成人的角度去嘲笑一个孩子。给孩子时间，给自己耐心，多给孩子宽容，这是培养孩子自信的土壤。孩子的信心来源于每件小事中你对他的认可和欣赏。

欣赏的作文篇4

　　果果背着自己新买的单肩包去上学，今天是9月1日。果果又要面临一个新的班集体，如今她终于摆脱了充满“奶油气”的小学阶段，迈向了更高学府——初一。

　　刚进学校，同学们羡慕的眼光都聚集在果果的身上。果果的头发是自来卷披在肩上，可爱的'四叶草发卡夹了一小撮发辫，粉色的中式夹克内配衬着雪白的衬衫，下身一条浅蓝色的牛仔裤和红色的小短靴，微红的脸蛋上一双明亮大眼睛，加上樱桃小嘴，果果当之为愧的成了校园内“四大校花之一”。

　　果果很注意老师对自己的评价，那天下午老师布置作业后，特别提醒大家明天要检查预习。果果回家按照老师的交代刻苦了几乎一个整夜，第二天早上因为回答问题非常流利准确被老师点名表扬，那个时刻别提果果心里多么的高兴像吃一罐蜜似的甜极了……

　　果果对交朋友很讲究，她与差生交流的很少，每一次都拉着学习委员，她认为那样能让别人以为她自己学习很好……

　　期末考试成绩公布了，果果考了全班第三十七名，排中下游。她伤心地跑回来了家。

　　果果转学了，同学们对她的突然转走啧啧几声议论后也就没有人再提起。果果的“校花”之名也被她人取而代之，那另果果伤心的“第三十七名”也永久地成为了新四附中对她的最好留念。

　　人的心里千万不要存有丝毫的虚荣，虚荣心会带你走向理想的反面，其实普普通通的生活、学习、工作是上帝对我们大家最好的恩赐。我欣赏一个真实的没题记，有虚荣心的人。

　　虚荣心是可怕的万丈深渊，它犹如亿万清水中的一滴墨，它喝无数邪恶的血，饱含了无数邪恶的魂。

　　后记：

　　一棵小草，微不足道，但它生活却毫无瑕疵，真实而平凡，可爱才美丽。

欣赏的作文篇5

　　提起我的小邻居跃跃，知道他的人一定会摇头，因为他是“调皮大王”。他的名字取得真和他这个“调皮大王”绝配。跃跃，天天跳跃。说的真没错！现在我就向你们来介绍一下我的小邻居跃跃吧。

　　跃跃今年九岁，矮小的身材，一头乌黑的头发总是脏兮兮的，一双浓浓的眉毛下，藏着一双机灵的眼睛。高高的鼻梁下总是黑乎乎的，那是他用脏手抹的。在学校，他的学习成绩不太理想。一回到家，就能听到他爷爷那苍老而又如洪钟一般的声音：“快写作业”。跃跃虽然顽皮，但他却有一种助人为乐的品德，这让我对他十分欣赏。

　　有一天，天气闷热，天空好像不小心泼了墨汁似的。快要下雨了。跃跃气喘吁吁地急忙跑过来说：“姐姐，给我一张高大的板凳。我心里想：他肯定又出了什么新花招，打算去干坏事。”我说：“不给，你想干吗？他说：”不……不，是干好事！“”哼“，你别耍什么新花招。还是不端给你为好。”可他又急忙跑到我家客厅里搬了一张高大的板凳，跑了出去。他干什么呢？我就悄悄地跟在他后面，看他又干些什么坏事。

　　只见跃跃走出院子，冲到陈奶奶家的`院子里，艰难的爬在板凳上钩衣服，他踮着脚，仰着头，举着手，把脸都憋红了。啊，终于勾到了。我发现他要摔跤了，急忙跑过去，一把扶住了他。

　　像跃跃这么小的孩子都能助人为乐，我这个比他大的姐姐，难道不应该向他学习吗？于是，我就飞快地和他一起把衣服收回了家。

欣赏的作文篇6

　　我无法用文字来表达我此刻的心情。又激动又平静，不觉得悲伤。

　　在我踏进小学校门的那刻起，

　　还没想过“毕业”这个词。

　　现在；我们毕业了。同学们。

　　“毕业”代表着什么？

　　顾名思义，分开了，个个各奔西东，结束这个阶段的学业。

　　是人都有感情。这是常识。

　　你们常常说：“母校没有什么好怀念的。”

　　你们真牛。

　　我没有觉得你们怎么样，只是觉得你们好厉害。

　　把六年在母校的时光，就归纳成一句“没有什么好怀念的”

　　我没有什么好说的。

　　可是老实说吧。

　　照毕业照的那一天，我心里的确感觉到谈谈的悲伤。

　　不过。

　　我是不可能表现在我的表面上的。

　　难道要我哭着照毕业照吗？

　　我发现了。

　　在我们的最后一个学期。

　　大家说话聊天的时候，都离不开“毕业”两个字，也有的说“我不想毕业”之类的话。

　　此时我还是第一次感觉：人们的感情世界真是奇妙啊！

　　我能理解大家的那种心情，毕竟是毕业嘛，不都是恋恋不舍。

　　毕竟和同学相处了六年，就算关系再怎么不好，从另外一个角度来说，也会有别样的“友谊”。

　　嗯。不想毕业。

　　是啊。我也不想毕业。这是我的真心话。

　　但我也得说另外一句真心话，我想到外面去认识更多的东西。

　　这样就必须要毕业了。

　　毕业了我们照样学习，照样生活，照样做不一样的事。

　　与毕业前没有太大的差别。

　　只是环境不同罢了。

　　我现在老是在想象我们毕业以后的'情景。

　　笑容、汗水、悲伤……

　　嗯，一定很有趣。

　　同学呀，你们也一定要这样想。

　　想着毕业后是有趣的。

　　你们绝对不会再感觉到毕业是不好的。

　　没有时间了。

　　马上我们就得向更高的地方飞翔。

　　请你们不要忘记，母校的草地，母校的树木，母校的操场，母校的教学楼，母校的老师，母校的同学……

　　就算没有照相机，我相信，记忆，就是那一张张“照片”。

　　去吧。

　　大家，一路走好……

欣赏的作文篇7

　　今年的冬，比以往来得更晚一些。可是，你还是你，时间过去一年了，也未曾改变你的模样。

　　昨天看青云志，看到碧瑶为小凡抵挡诛仙剑那一刻，我的心跟着碧瑶的心而淡然失望。失去的是爱人，不悔的是他的安然。想来，那一刻付出生命也没有什么畏惧，因为那是她最爱的小凡，只是遗憾不能再陪着他走过日后漫长的岁月，只是遗憾当初为什么没有好好得在一起。这个世界变成什么样又有什么关系，是正是魔又有什么关系，只要你，只要你，只要你。那一刻，小凡是绝望的，绝望着自己坚守的正义背叛了他，更多的绝望是对碧瑶无情的亏欠。曾经，我以为我也像碧瑶那样爱得义无反顾，可是在经历多次的拒绝和你的.冷漠，原来我的心也会慢慢失去温度。原来，最可怕的不是爱不得，而是不够爱。

　　你不是不喜欢我，我知道。我对于你来说是一个特别的存在，但是恰恰因为你不够喜欢我，所以你才会对我若即若离。我明明知道你的态度，可是我放不下，放不下那一眼入心的容颜，放不下那拥我入怀的温暖。可是，我害怕一次又一次的冷漠，一次又一次的伤心。见你时，脑海里曾想出无数次想对你做的事情，可是见到面之后就怂了。原来，我是害怕失去，害怕失去，害怕失去。想来是爱得太深，失去了自我。想来是爱得不够，所以畏畏缩缩。

　　你说，爱我请冬天来。冬天来了，我爱你，那么你能爱爱我吗？