学会欣赏作文

时间:2022-12-02 20:22:19 学会欣赏 我要投稿

【推荐】学会欣赏作文汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的学会欣赏作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】学会欣赏作文汇编6篇

学会欣赏作文 篇1

  以前的我只懂得去欣赏自己,却忽略了他人。但是现在的我也懂得了去欣赏他人。

  一次偶然的机会,老师给我讲了一个故事,也是这个故事,让我懂得了欣赏他人。

  有一位法国大作家,他十分的有才学,可以说是知识渊博。他懂得去欣赏每一个人。他是这样说的:“每一个人都有它的闪光之处。我们应该懂得去欣赏对方的闪光之处,自己也许并不觉得怎样,但是对方却可以因此而斗志昂扬。“

  有一次傍晚,下着柔柔细雨,漆黑的街道偶尔会路过几个人,这时这位大作家独自一人出去散步,在他前方的不远处,有一位卖火柴的小男孩。他走到这个小男孩的面前,望着小男孩黯淡的目光,他问:”你怎么了,怎么不回家啊?“”我没有家,我是个败家子,我一无是处。“望着这个自卑的小男孩,这位作家不免有些同情。于是他给小男孩一张纸和一支笔,让他随便写几句话。小男孩写完后把纸递给作家,作家看后,连声赞叹小男孩写得好,不仅字漂亮,而且语言也很优美:"你很有作家的`天赋啊,如果稍稍培养,长大定是位大作家啊”男孩听后,甚是兴奋:“真的吗?"作家回答:”是的,你写的很棒。“说完,作家买了几根火柴就走了。作家走后,男孩似乎看到了一缕阳光,他充满自信,心中无比的激动。这是她第一次被人欣赏,他没有想到,原来自己也有优点。

  自从那次以后,小男孩便发愤图强,一边打工一边自学,作家的话时刻浮现在她的脑海中,深深地影响着他。20年后,他也成为了一名知名的作家,当记者采访她的写作经验时。他说:”是一个善良的人把我从自卑中救了出来,他懂得欣赏我,使我有了写作的动力,才有今天的成功。“

  这个故事让我懂得了去欣赏他人,因为欣赏是一种美。

学会欣赏作文 篇2

  材料作文材料:“三好生”评选结果公布了,我仅以一票之差败给同桌王晴,我很不服气。一天都没理她。回到家,我的父母耐心地教育我要欣赏他人,我的心情豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴祝贺。要求:围绕材料,写一篇不少于500字的记叙文,题目自拟。六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的'眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑

  ’我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎么啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!

学会欣赏作文 篇3

  雨后复斜阳,当空的烈日丝毫不对任何生物产生怜惜之情,那熟透的果实也用自己的坠落来传达自己的无奈;干枯的河流散发着土气,似乎也在用自己那唯一的泪来预示自己的消亡。

  空气愈发闷热,远处的景物也好似一幅风景油画,无一动摇。空气中的爆炸声,也暗示了种子的愤怒,一下子跃入池塘。池塘里的水充斥着热气,似乎也要沸腾。不过在它沸腾之前,鱼儿总要先喝个够,仿佛自己要上战场,洒脱地摔了摔头,向水面猛冲。

  夏日的干燥并没使自然界的`无数生灵退缩,而是更加坚强。往日的烦躁也成了生物的磨难。然而,在那之后,树林更加茂盛,来荫庇下面的幼小生灵;河流更加流畅,来滋润怀里的可爱生命;而那正在孕育生命的小树苗,也在随时等待风雨,等待阳光,等待滋养。

  风雨再一次袭击了雨林,洗刷了烈日留下的伤痕,使其重新愈合,重新发育。而那些等待已久的云朵又重现于天空,似凉的冰,似热的烟,似柔的棉。令人感叹不已。

  自然界就是这样,充满奇妙,充满惊叹,那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣赏的生气也在不断发育,成熟。这美丽的自然,又充满了坚韧与伟大。

  欣赏它,感悟人生,笑傲挫折吧!

学会欣赏作文 篇4

  世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

  同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

  因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

  学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的'人和事。

  美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

  我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

  学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

  学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

学会欣赏作文 篇5

  “初次登舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住流下来……”歌声又响起来,我的思绪随着响起的掌声飘向了天际。

  生活中常会见到这样的场面:两个妈妈在聊天,都说自己孩子怎样怎样。心里渴望对方赞美自己的孩子,但却忘记先赞美别人的孩子。

  一场演出刚完,全场演员拉着手出来谢幕。但观众却已走了一半,剩下的也挤着往外走。掌声稀稀拉拉。其实演出很成功,观众也很满意,但就是不鼓掌。真为演员难过,他们所希求的,不就是观众能晚一些走,多给一些掌声吗?

  人们总是吝啬对他人的欣赏。其实欣赏别人有什么难?几句赞誉,几下掌声,抑或是一个眼神一个微笑都可以。但别人却会从你到欣赏正得到对自我的肯定。

  社会是一个舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都希望得到别人的`关注、喝彩和鼓励、赞扬和掌声。

  就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活一定是索然无味的。当然,欣赏不代表要阿谀奉承,它出于真诚,是对别人人生意义的肯定。是一种现代人应当具备的道德修养。伟大的发明和突出的成就固然需要欣赏,但一个普普通通的巧思,一个创建,甚至一件漂亮衣服,几句机智的幽默话,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,就一定会发现周围其实有许多东西值得我们赞美和欣赏。

  当然在欣赏他人的时候,不要忘记欣赏自己。卡耐基曾说过这样一段耐人寻味的话:发现你自己,你就是你。你是你的经验环境和遗传造就的你。不论好坏与否,你都要耕耘自己的园地;不论好坏与否,你都要在生命的乐章中奏出自己的发音符。相信自己是最棒的,不是傲视一切的孤芳自赏,也不是唯我独尊的狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气,也不需要改头换面的毅力,它属于一种醒悟,一种境地,一种面对困难能给予自己信心的源泉,一种推动自己想挫折挑战的动力。

  人生自古多磨难,但只要你试着欣赏,你就会觉得,幸福,其实很简单;而吃苦也并非那么可怕。朋友,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右到时候,那么歇一会儿。不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在面对星辰时,泡上一壶清茶,学会欣赏自己,那么,你会惊奇的发现:其实,你很出色。

  我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。但不要忘记留点欣赏给自己。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

学会欣赏作文 篇6

  “欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解, 一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧!

  在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

  那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的'心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

  自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

  我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

  还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽 又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

  “欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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