精选欣赏作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的欣赏作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏作文 篇1
春天，是个慈祥的太阳公公，它露出温暖的笑脸，把凶恶的严冬取走，换来了明媚的春天。
春天，是个插花能手，它悄悄地来到人间，把一朵朵艳丽多姿的花儿插满大地，使冷冷清清的旷野一下子变得那么富有生机。
春天，是百鸟的母亲，它唤醒一只只活泼可爱的小鸟，使它们展开翅膀，在美丽的大自然中相互追逐嬉戏，给大地增添几分色彩。
春天，是一位伟大的画家，它用五彩的画笔，在白白的大地上，画上蔚蓝的天空，棉絮般的白云，巍峨的青山，清清的小河，还有那五颜六色的'小野花，活泼可爱的小蜜蜂、蝴蝶……把大地装扮得更加美丽。
春天，上一位杰出的音乐家，它用美妙的音符点缀着大地：小鸟唧唧喳喳的歌声、泉水叮咚的响声、小朋友们在碧绿的田野里尽情的欢喜声……
春天，声一位催人奋进的领导者，它来到田间呼吸。劳动的人们在这春光明媚的日子撒下粒粒种子，并祝愿他们秋天有大丰收。
春天……
啊！春天，大地的使者，春天，希望的象征。
欣赏作文 篇2
每每上课，我让学生评价别人时，总能听到学生说他的声音不响亮她读得不流利她读得没有感情
等缺点。面对别人的优点，同学们总是熟视无睹，漠不关心。这时，我就在想：难道注重学生独特的感受竟成了鸡蛋里挑骨头吗？
这不禁让我想起了当代少年儿童的生长环境。尤其在很多独生子女家庭中，自己的孩子就是掌上明珠，父母们在宠爱有加的同时，又不忘时刻培养孩子的自信心。于是，不断地对孩子说：你是最棒的你真了不起你比XXX强多了XXX太糟糕了，别跟他在一起玩等赞扬孩子，贬低别人的话。当孩子与小伙伴发生矛盾的时候，遇到挫折的时候，一些父母，老师甚至告诉孩子别理他别理她找好孩子玩他不好等。久而久之，让孩子形成了唯我独美唯我独好的.思想。
那么，父母，老师是否应给孩子们互相欣赏的机会呢？
欣赏不是比较。有的父母，老师也会欣赏孩子，但往往是拿一个孩子的短处和另一个孩子的长处比。这样的欣赏经常让孩子产生挫败感，丧失自信心，甚至因此对伙伴产生敌意。如果孩子们用这种心态去欣赏同龄伙伴，那他们产生的只能是嫉妒，这对孩子的成长非常不利。因次，我觉得我们应该在多鼓励自己的孩子同时，让自己的孩子经常去欣赏别人。
欣赏是真心实意地发现别人的长处，赏心悦目地看到对方的优点，并且真诚地向别人学习。倡导孩子们互相欣赏，是一个引导孩子发现美，学习美的过程，也是一个帮助孩子学会交往，找到更多朋友的过程。善于发现别人的优点是一种美德，对孩子来说将终身受益无穷。
欣赏作文 篇3
已习惯有你
繁华落尽，满地荒疏，取一叶凄凉，沏一杯苦咖啡，咽下的，是寂寞，品味的，是苦涩。
当把记忆，慢慢的从地上拾起，点点滴滴，演绎，别样的人生，凄苦的心情。是谁，残忍的掐灭了希望的亮光，在那个粉红的世界里，丢下一片荒凉。
每一次的踏入，心如刀割，为何，却是为何，那蔓延的草丛，虽然还有，怀旧的镰刀在割。已扎入骨髓的草根，拔出来了，就粘带着一块，躯体上的肉，疼，痛，在心上，滋啦啦的。
习惯了那种习惯，习惯了某种依恋。当那种习惯，从键盘上逐渐消失，鼠标的行程，跟随着流水的方向，来回移动。梦一般的青春，花一样的娇艳，就这样，飘零，散落，在被人遗忘的角落，渐渐风干。
每一句话语，都永远的叠在，那不再延伸的页面；每一张甜美的笑脸，孤独的守侯在，无人光顾的旮旯；那一堆堆曾经辉煌的数字，显示着无奈。疑惑，焦虑，悲凉，谁又能知道，从何方突然射来的一箭，射穿它的心脏，让它如此的痛苦不堪，生不如死。
一阵秋风，隔窗吹过，撩起一绺，额前的发丝，轻轻的，飘晃。希望，夜风不要那么凉，心就不会受伤，身体里的，三分的热度，散个净光。打个冷颤，却不小心，把眸里的幻觉，搅个粉碎。
真的已习惯，有你伴随。从你诞生的那一刻，家的感觉，责任，就烙在心上，精心，陪伴着你的成长。你身上的，每一根血管和细胞，你的每一个细微的变化和呼吸，我都熟悉而掌控。
当这一天，我突然感觉到了迷惘，陌生，我眼睛里的视觉，是不是出了差错？我开始怀疑，我是不是成了色盲，看到的，还是不是，那一处粉红。
困惑，处处躲藏在，缠满藤条的'的脚下。为了生存，你只能拨开，勒住心脏的那根，避免致命。疑惑就象一群飞虫，弥漫了整个天空。
不需要语言，苍白，空洞。风不能确定，雨下到何时会停；云会不会挡住，星星俏皮的眼睛；忧虑顺着思绪，沿到了海边，想把眼泪洒进海水，怎知那一望无际的大海，早已被泪水灌满。所以，不再流眼泪，只有揪心的痛。
已习惯有你，生命里的血液，曾经因你而沸腾，兴奋，失眠，刺激过多少次大脑的神经。一瞬间，你让我变成了一无所有。每天提溜着个扫帚，清扫落叶。秋，依然凄美绚丽，灰尘，一层，一层的。轻轻的禅一下吧，别弄的尘土飞扬，让他人讨厌，让心更殇。
冷落，萧条，惨淡，往昔的欢声笑语，悄悄飞远。荒草蔓延，苟延残喘，寂寥，落寞，孤单，怎奈流水逝年，苦酒一盏。如此境地，聚，散，命中难免，谁也不能改变。习惯，不习惯，在变幻莫测中，都得慢慢的习惯。
欣赏作文 篇4
上周五的天气虽然阴沉，但在我们二（3）班举行了一场气氛非常热烈的“小队长改选”活动，大家都积极参与，觉得这是一个非常有意义的`活动。活动开始，先由各位同学上台进行演讲，接着大家积极参与投票，最后由吴佳楠同学担任唱票人，华胤东同学担任监票人，由熊烨等三位同学和班主任李老师通过写“正”字来记录各位参选同学的票数。只见台下的同学摒气凝神，默默地数着自己的票数。
当吴佳楠同学报到入选同学的名字时，在他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，心里既高兴又激动。因为大家都想借本次机会锻炼自己，提高自己的能力，同时也能为老师和同学们多做一些事情，多尽一份力。经过一个中午的唱票、记录和统计。我们将会在下一次班会课上宣读入选小队长名单。希望当选为小队长的同学们，在今后的班级生活、学习中，从细微处做起，为大家服务，为班级做出贡献。
欣赏作文 篇5
和朋友相聚在一起，经常听到他们将上司评论得体无完肤，上司几乎成了天下的罪人。
“我辞职，并不是对工作不满意，也不是嫌待遇低，而是我讨厌自己的上司，他将所有的工作都推给我做，而他自己却跑到老板那里邀功。加工资总是加他，却加不到我的份儿，我再做下去也是让他得益。”朋友A越说越气愤。其它朋友也随声附和，朋友A得到了无限的精神支持。
朋友A是会计行业的新手，上司在人才市场看中她长得老实，便招她做会计，并新自教她做内帐，上司只做外帐。上司是一个注册会计师，对工厂的会计业务非常熟悉，当朋友A能熟练地学会做内帐，上司准备让她接手做外帐。只有外内帐全懂了，才称得上一个合格的会计。但朋友A觉得自己要做内外帐，工作量大，自己吃亏了，心里不愉快，于是提出辞职，并在老板的面前说上司的坏话，弄得场面很尴尬。
她走后，一个同事告诉她，其实上司已向老板申请加她的工资，老板已批下来了，可朋友A等不到那天。于是，她又进入另一间工厂，待遇却没有原单位高，新上司不愿教她会计上的知识，她后悔极了。
如果朋友A做事能从大局出发，将眼光放得长远一些，她的命运从始就会发生翻天覆地的改变。上司肯带她这个新手入行，就证明上司非常信任她。如果朋友A学会欣赏上司，能站在上司的角度考虑问题，上司会将全部的经验传授给她，她成为最终的得益者。一旦上司升职，朋友A就是上司的接班人了，她的前途可谓一片光明。
作为上司，他能爬上中、高层这一领域，绝非池中之物，没为公司创造出佳绩，他能稳坐上司这个宝座数年吗？如果上司是夸夸其谈之辈，他能指挥下面的员工吗？任何一个年代都是能者为师，上司之所谓成为上司，就是他能不断地学习，重大局、轻小我。
为什么有些老员工仍呆在平凡的岗位毫无建树呢？老员工认为自己的能力比上司强，处处与上司作对。试问，这样的员工能得到上司的赏识吗？有些下属喜欢骂上司办事不公，任人唯亲，恶意中伤上司，让上司的形象受损，上下级关系紧张。这样的员工能得到重用吗？
看看工作几年就赢得升迁的新员工吧？他们具有良好的职业道德，没有一个不是上司的好帮手的。他们欣赏上司，努力地学习上司身上的优点。在关键时刻提出合理的建议，与上司共患难，深得上司的器重。
任何一间企业追求的目标都是利润，就创造价值而言，服从管理的员工高于态度恶劣的员工。公司为了更好地发展，只挽留有合作精神的好员工，将散布谣言、工作不认真的员工清场。
上司不会被下属骂就失势，相反，优秀的上司会不断地反省、改过，完善自身的修养和品德。
历史上最具有代表性的好下属是李斯。秦始皇统一中国后，为了加强政治统治地位，改革势在必行。李斯原是楚国人，六国统一后投奔丞相吕不韦，吕不韦很欣赏李斯，并向秦始皇推荐他。秦始皇欲驱逐来自各国的客卿，认为客聊是间谍，李斯开篇充分肯定秦始皇的治国才能，再从国家的利益出发，谏驱逐客聊的危害性，深得秦始皇的信任，官至迁慰。
李斯以大局稳定为重，大胆地提议推行郡县制，保守的官员们极力提议分封制。秦始皇衡量利弊，最后采用了李斯的建议，国力大大增强。李斯官至丞相，他对秦始皇忠心耿耿。秦朝变强，离不开秦始皇出色的管理，更离不开李斯的辅助。李斯具有独到的政治眼光，秦始皇有李斯出谋献策才能称霸数十年。秦与李在精神上、思想上已融化为一体，不分彼此。李斯的谋略如果不能遇上秦始皇，他充其量成为一个小有名气的诗人，写写诗、喝喝酒，过些风花雪月的'生活，庸碌地度过一生，永远实现不了远大的政治理想。
秦始皇如果没有李斯的帮助，他的国力也不可能在短时间内强大。在盛产能人的国家里，为什么只有李斯得到秦始皇的青睐呢？李斯欣赏自己的上司，肯定上司的优点，维护上司的荣誉，与上司生死共存。当上司的决策犹豫不决时，李斯坚定了上司的信心。可以说，李斯是秦始皇的精神支持。
书生意气的官员们认不清政治方向，改革多年后，仍强烈地坚持他们原来的政治原则，并组成一个团体，抗议李斯的政治主张，欲走历史退路，并在社会上散布对国家不利的谣言，破坏社会的稳定，最后导致焚书坑儒的悲剧。
为什么学历不高、能力不强的员工总是得到上司的提隽呢？他们谦逊、上进，不计较个人得失，合作态度很好，在做上司的助手过程中积累了丰富经验，为将来的升职加强了法码。
满街都是有才华的穷人，偏偏这些有才华的人从不分析自己的劣势，过分骄傲，持才无惧，不愿融入集体里去，所以摘不掉穷人这顶帽子。
只有学会欣赏上司，才能发现自己的不足，才能产生忠诚敬业的态度，才能赢得更多上升的空间。朋友A的失败告诉我们，上司对自己的发展起决定作用；历史告诉我们，李斯是最了不起的下属，他通过秦始皇这个载体，实现伟大的政治抱负，为国家的富强立下了汗马功劳。
欣赏作文 篇6
今天，是一个阳光明媚的日子，春风格外的凉爽，，小鸟在树上欢快地唱着歌，同学们也兴高采烈地来到学校，因为今天是我们期盼已久的游学活动，去阳山碑材和猿人洞玩。
来到阳山碑材，只见有一块高45米，厚4.4米，宽10.7米的大石碑，就像是一座高大巍峨的山，硕大无比。难怪清代著名诗人惊叹：“碑如长剑惊天倚，十万骆驼拉不起。”让我非常震撼，心想;古人真伟大呀！
过了一会儿，我们又来到了猿人洞。一听到这名字，我就很兴奋心想：人是由猿人转变来的，那猿人是什么样的呢？我们刚一进洞，伸手不见五指，黑漆漆的。过了一会儿，有了灯光，我抬头一看，到处都是猿人，还有多水牛、人骨、梅氏骨的'化石，都是1.5亿年前的。
快乐的时间总是很短暂，我们结束了这次有意义的游学，依依不舍地返回了学校。
欣赏作文 篇7
《红楼梦》这本书带着忧伤、凄凉的`气氛，让人读着读着就落泪了，而里面的精彩情节更是引人入胜！
《红楼梦》讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，和含玉而生、性格顽劣的贾宝玉同吃同住，感情非常深厚。后因王熙凤从中使用“调包计”，使贾宝玉错娶薛宝钗，让林黛玉伤心得吐血而亡。贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，最后出家。
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