欣赏的人作文

时间:2022-12-14 10:04:06 春宁 学会欣赏 我要投稿

欣赏的人作文(精选29篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的欣赏的人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏的人作文(精选29篇)

  欣赏的人作文 篇1

  她,普通得像沙滩上一粒微不足道的沙子,无人问津。但她对知识的渴求和努力奋斗的精神却令我欣赏。

  “铃铃铃”上课铃响了,同学们蜂拥般进入了教室。每位同学都紧张的不得了,因为这节是英语课,老师说过今天要检查同学们的背诵情况,占老师不紧不慢的语速更让同学们捏了一把冷汗。“请第一排的同学站起来背诵。”第一个同学开始背了,这停停断断,疙疙瘩瘩的,哪能算背诵啊!占老师脸上写满了不满,眉间的“川”字更体现了老师的愤怒,“停!放学留下来。”唉~~真是可怜!随着一个个同学被“毙”掉,终于轮到了她!我们组的人都为她提起了胆,心里像十五个吊桶----七上八下的,她能背下来吗?谁知,她那一口流利的英语惊呆了我们班所有的同学。对她来说,背英语就像说汉语一般,都可以跟老师相提并论了。

  在课堂上,占老师提出的'问题,她总能回答;在英语试卷上,她总能快速有效地完成;在英语成绩上,她总能遥遥领先。下课了,同学们在尽情的玩耍,她却在静静的看书,她虽然没有过人的才华,但她却付出了百分百的努力!

  她就是张楚楚,她就是这样一个人,自己总是默默地努力着,奋斗着。

  欣赏的人作文 篇2

  她的个子并不是很高大,相貌也是大众脸,学习很突出,但她却从不骄傲,她——是我的同桌,也是我们班的学习委员。她可是我的学习榜样。

  由于我对数学不是很感兴趣,上课常常脑子溜号,数学成绩不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的数学题给难住了,我想了很久就是想不出头绪。我正用笔尖使劲的扎草稿纸,同桌走了过来,她看到我遇到困难了,就把我的草稿纸从我手中给拿了出来,把我的笔从我的手中给抽出来,在草稿纸上边写步骤便给我讲解,直到我明白了这一题的解法。我感激的对同桌说“谢谢了”,同桌对我说:“我把全等三角形判定的式子给你列出来,逐个给你讲讲吧。”

  同桌耐心的给我讲解了许多这种类型的题目,我也慢慢的搞懂了这些题目的解题方法。从这次起,我也学会了向同桌请教那些不会的题,她同样也很耐心的`教我,我的数学成绩也有了很大的进步,我很感谢她。每次上数学课,当我的心思再不经意的飞出窗外时,她都会小心的用手背拍我的腿,告诉我要认真的听课,我数学的进步,都是同桌的功劳。

  同桌,你是我最欣赏的人。

  欣赏的人作文 篇3

  每个我最崇拜的人都有我最崇拜的东西,也许是人或事。有些人欣赏一本书,但与其欣赏一本书,不如欣赏它的作者。有些人欣赏诗歌,但与其欣赏诗歌,不如欣赏诗人。有些人欣赏音乐,但与其欣赏音乐,不如欣赏作曲家,但同时欣赏创作者,不如欣赏自己,因为自己给了他们欣赏。我最崇拜伯乐,一个会骑马的伯乐。有人可能会问:谁是伯乐?我的回答是:伯乐是每个人。因为每个人都知道欣赏,但他并不认真地欣赏它。也许诺贝尔在文学上没有取得任何成就,但他确实是物理学的先驱。也许林依轮当厨师的时候没有取得任何成就,但是他的歌风靡一时。也许郭燕的外表并不漂亮,但她的乒乓球技术却是世界领先的。你知道,快马很常见,但伯乐不常见。只有真正的`伯乐才能挑出好马。事实上,人不仅是伯乐,也是千里马

  。也许你的中文不好,但是你的化学很好。也许你没有被欣赏,但是其他人因为你的欣赏而成就了他们的事业。因此,我欣赏伯乐,欣赏懂得欣赏它的伯乐。正是伯乐的存在使普通人实现了他们的事业,是人们滑回了正确的道路,是那些失去生命的人找到了自己,是那些感到内疚的人再次抬头。伯乐是伟大的,知道如何欣赏它的人更伟大,因为他们的存在使世界变得丰富多彩。

  欣赏的人作文 篇4

  如果你要问我最敬佩的人是谁,那样的话我肯定会说:“我最敬佩的人就是我的哥哥——刘阳。”

  他的个子高高的,头发短短的,有一双水汪汪的大眼睛,很爱看书,也爱NBA。我最敬佩的就是他的学习,因为他爱学习到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就说几个例子吧: 中学时在学奥数,有一次,他在做奥数题时碰到了一只“拦路虎”可是这只“拦路虎”实在是太厉害了,我哥这个“武松”硬是打不过他,吃完晚饭后,就跑进书房端着奥数书一直看到了晚上12点,终于把这只“拦路虎”给打败了,他高兴地跳了起来。

  还有一次,是去年高考前几天,刘阳哥哥正在准备高考,我听姨妈说那天晚上,他把自己所有保存的书全部搬出来了,一直看到了早上1点才肯睡觉,结果过了几天后,高考考完了,刘洋哥哥却对姨妈说:“这次高考题目很活,我也没有把握稳操胜券。”,结果一个月以后,成绩出来了,刘洋哥哥考上了天津的一所大学,刘阳哥哥既惊讶又开心,得到消息后,立刻打电话向所有人报喜。

  这就是我的哥哥,最值得我敬佩的人,我敬佩他在学习上的`精神,也敬佩他在生活上的诚实,我要向他学习,以后成为一个在社会上有用的人。

  欣赏的人作文 篇5

  可能,你从来没有听过我的名字,可你的名字我永远都不会忘记。

  你感觉过被海水淹没的感受吗?冰冷的海水向你无情的涌来,你明明可以大声呼救,却还要等待被淹没。那海水就是压力,口中已经灌满了海水,直到那句话——“我觉得每一个人都有压力,但没有一种压力不能变成动力。”这句从你口中说出的话,你可能并不觉得这句话会让我觉醒,但你不知,当我想向别人诉说时,别人只会说:“一个小孩子能有什么压力,无非是考试没考好,糖果没吃上。”可他们不知道,就像你说的:“每一个人都有压力。”你可能会问,为什么欣赏我?我不知用怎么令人惊叹的话来回答,我只会说:“你不但接受压力,并用别人做不到的,不想做的形式改变了压力。”

  你不知道,在小时候被人夸赞,和长大后不被看好的'我,只能选择逃避,但我忘了像你一样面对。

  大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前经历的事、压力。默默无闻的我,可能只有我知道,我的面对只是因为你这一句简单,又过于平凡的话,可能只有我知道,只是因为这一句话,才那么欣赏你。

  也许,欣赏一个人,不是因为他的长相,不是因为他的才华,也不是因为他的声音,可能,只是因为一句话。

  欣赏的人作文 篇6

  每个人的生活中,都会有一些人值得我们去欣赏,去学习。有一个人就在我的脑海里流下了抹不掉的记忆。

  那是一个刚刚下过雨的早晨,天上的乌云还没有散尽,我由于约了同学,所以不得不走出家门。街上的`行人很少,地面上积水很深。路旁的梧桐树经过了雨水的洗刷后变得更加青翠,挺拔。突然一个人映入眼帘:一位清洁工正弯腰捡着什么。走过去仔细一看,原来他正在清理下水道的垃圾。他一头蓬乱的头发,一双细小无神的眼睛,一张瘪塌的鼻子很不成比例的镶在一张皱巴巴的脸上。下水道发出的恶臭味使人想呕吐,可他就像全然不知似的仔细清理。

  走到十字街口,我不由得向他望了一眼,却看到了令人气愤的一幕:一个高中模样的男生,骑着崭新的自行车,穿着整齐的衣服从清洁工身边的水洼飞快的冲过。溅了他一身的污水。清洁工慢慢抬起头,用细小无神的眼睛望着那已经远去的高中生,眼睛里流露出一丝难以名状的神色。是愤怒?不过他很快又笑笑,似乎理解了高中生急于上学的心情。

  欣赏的人作文 篇7

  在《中国上下五千年》里,有一个人博学多才,他就是帮助我们表达知识的人,他长得像神仙,头脑并不比神仙差,他就长着一张宽大的龙脸,四只眼睛放着灵光,字的创始人:仓颉。

  在很久以前,皇上无法记下发生的事,不像我们可以本子上,这件事让大臣们很是伤脑筋,突然有一名史官站了出来,说他可以,他就是:仓颉。

  最先开始的时候,他管理牲口和食物,但东西的不断增多,光凭脑子可不行,于是他就想可以用绳子打结,不同的颜色就代表不同的东西,但时间一久,这种方法的.不足就露出来了,他终于又绞尽脑汁的想,终于,他发现可以在绳子上画圈圈、挂贝壳,黄帝看他聪明能干,就分给他更多职务,时间一久他连贝壳代表什么都不知道了。

  于是他走访了很多地方,终于有一天他看到几位老人在路口争论,仓颉问他们在争论什么,老人们说一只野兽逃跑了,然后一位老人说它从东面逃走了,当时仓颉很奇怪,就问他,你怎么知道,他说你看脚印,仓颉恍然大悟,可以用符号来代替,现在我们写的字都是通过那些符号演变过来的。

  欣赏的人作文 篇8

  我很依赖妈妈,有时她扮演着我的老师,我的好姐妹,还有我的好朋友,我们无话不谈,很贴心的一对母女,我对妈妈充满崇拜,也万分欣赏妈妈。

  我们家的.清洁大师就是妈妈,天天拖地,不辞辛劳的整理家务,光是这点毅力和决心就让我感佩不已了,她居然很少偷懒不做呢!看看我乱纷纷的房间,我不由得低头忏悔,怎么跟妈妈差这么多?

  妈妈是个电脑绝缘者,看到I-pad的讯息一直跳出来,丝毫不动心,一点也不想理会,看到别人玩很夯的游戏,也心如止水,丝毫不会被吸引,要是我看到I-pad一直闪,我就把功课抛到天空外,没完没了的一直看,把时间和课业都抛一旁,直到发现时间不够用,才大叫救命。

  神奇的妈妈,无所不能,如此特别,让我不欣赏也难。

  欣赏的人作文 篇9

  我最欣赏的一个人是我爷爷,他有着一个令人敬佩的品德:诚信。

  我的爷爷今年七十多岁,身材魁梧,白苍苍的头发,炯炯有神的眼睛,下巴长满了,岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的'爷爷个性喜欢书法家的各种草书手迹。

  有一次,爷爷和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借,双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了,只差一天就该还书了,爷爷这时可抓紧看书了,就连饭也忘了吃。期限到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书,我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡,可爷爷却说;“诚信是为人之本,我就应做到这一点,如果我没能守时地将这本书集还给他,那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后,留意翼翼地将这本书集包了起来,搂在怀里,撑起雨伞,穿起靴子,向雨中走去……

  爷爷是这么的讲信用,居然冒着大雨,赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要啊!

  感谢您,爷爷,您用行动给我诠释了诚信的含义。今后,我将把“诚信”二字牢记心中,做一个像爷爷一样讲信用的人。

  欣赏的人作文 篇10

  每个人都有欣赏的人,或爸爸,或妈妈,或同学朋友……我也有最欣赏的人,那就是我最爱的妈妈。

  我的妈妈特别会做饭,她就像一本丰富的食谱,只要我们喜欢的菜,她都可以做出来。亲戚们都喜欢来我家做客,因为妈妈做得一手好菜!你看那道酸菜鱼,新做的川味儿酸菜酸辣可口,鱼肉爽口嫩滑,令人回味无穷呀!

  我的妈妈特别喜欢手工,做发夹和折纸可是她的.业余爱好,她给我做过很多好看的蝴蝶结和小夹子,同学们都羡慕不已呢!给弟弟折的纸飞机飞起来也很快,我简直都想拜她为师了!

  我的妈妈还是闪电侠,有时候我起床太迟,她就会开启闪电模式,能在最短的时间内给我找好衣服,梳好头发,做好早饭,绝对不会让我迟到!

  我的妈妈还会英语,每次我有不认识的单词,她都会教我,如果考试成绩不理想,她会帮我指出不足,并重点讲解这种题型!

  我的妈妈是个全能的超人,虽然我知道她做菜也要看菜谱,做手工也会看教程,做闪电侠的时候是全家起得最早的人,教我英语的时候也会百度……但是在我心里她就是最厉害的妈妈,是我最欣赏的妈妈!

  欣赏的人作文 篇11

  在我的身边,有很多爱我,关心我的人。可我最欣赏的却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的.姚雨欣。

  姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。

  上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹竖笛。这时,姚雨欣进来了,一开始她并没有在意,过了一会儿,她终于忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我羞愧地低下了头。她又说:“快别吹了!要吹回家吹去”!

  虽然姚雨欣说话很刻薄,但我并没有生她的

  欣赏的人作文 篇12

  每一个人的心里都有一个自己欣赏的人,我最欣赏的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个不大不小的`鼻子,大大的嘴巴却能说会道。

  我爸爸的本领可多了,比如:开车修车、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳脚功夫,在一次偶然的机会中,我看见了爸爸那威武的拳脚功夫,忽然间,爸爸就在我的心里树立了一个伟大的形象,就像一个保家卫国的英雄。从那天起,我就天天追着爸爸教我劈叉、后仰翻、盘腿……刚开始的时候,我老是学不会,就泄气了,打算放弃。这时,爸爸总会和蔼的说:“孩子,‘武功非一日练成,需十年之久。’所以不用丧气,爸爸相信你是最棒的!”我听后信心倍增,发誓一定要练成功。为了变得更好,我就偷偷练,等爸爸回家后,我就做给爸爸看,看完后,爸爸会帮我把不好的矫正了过来,现在我已经可以做出劈叉、后仰翻、盘腿等很多动作。经过每天的练习,身体强壮了很多。

  这是我最欣赏的人—一个平凡而朴素的爸爸。

  欣赏的人作文 篇13

  我欣赏的人,不是坚持在炎炎烈日下的军人,也不是为国家搞科研的科学家,而是无私奉献的环卫工人。

  环卫工人,做着一件比其它职业还要辛苦的工作,每天都要四点钟起床,五点钟开始工作,那时的我们还正在睡觉呢!他们“来也匆匆,去也匆匆”,装垃圾时很小心,应该是怕吵着我们睡觉吧!环卫工人每天日复一日,年复一年地干着同样的事情,他们从不嫌烦,无论是烈日炎炎还是风雨大作,他们从不会因为一些天气原因而缺席。无论是中国何处,都他们这群“可爱”的人的身影,因为哪里有垃圾,哪里就有环卫工人。

  有人可能会问我:“为什么环卫工人是你最欣赏的`人?”我会说:“环卫工人在从事一个伟大的职业,因为他无私,他认真。”环卫工人还被誉为“城市美容师”,他们这一群人默默为我们付出,所以他们也是值得被我们尊重,爱戴的,这也是我们每个公民要做的。你或许少丢一些垃圾,在夏天递给他们一瓶水,也就是对他们最大的回报了。

  我欣赏环卫工人,就像欣赏比我厉害的人一样,我欣赏他们认真,敬业,一丝不苟的伟大工作精神。

  欣赏的人作文 篇14

  有的人欣赏守卫边疆的解放军,有的人欣赏不辞辛劳的清洁工,有的人欣赏知识渊博的老师……而我却欣赏站在太阳下的交警。

  那是一个中午,天气炎热,火红的太阳似乎把所有的.水分都吸走了。路边的花草都蔫了,人们低着头,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。突然,我的目光像是被强磁力吸引住了,转向路中央,只见一个穿绿马甲的交警在路中央指挥着。他黝黑的脸上没有一丝笑容,严肃地站在那里,身体笔直笔直的。

  这时,一辆飞扬跋扈的汽车猛地从交警身边蹿过,交警毫不犹豫地穿过层层汽车追赶着它,他大步流星地跑着,追上时汗水已经浸透了衣服。他熟练地掏出交通记录本,记上车牌号,又对车主进行了惩罚和教育,然后回到自己的岗位。我不禁走上前去问:“警察叔叔,你不觉得危险吗?”交警笑了笑说:“我有责任让大家知道闯红灯的危害。只要人们不再违反交通规则,我誓死捍卫我的职责。”我看着他那已经湿透却毫不松懈的腰身,品味着他那坚定的语言,一种敬佩之情油然而生,我瞬间明白了许多……

  他有着坚强的品质,在任何恶劣的天气里都矗立着,严肃的表情诉说着他的职责,更展现了他坚定不移的决心——不再让人们违反交通规则。

  我真欣赏您,交警叔叔!

  欣赏的人作文 篇15

  一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一颗乐于助人的心,就组成了我最欣赏的人——小白。

  要说我们班谁最热心,那肯定就是小白了。刚开学的时候,老师还没有安排好值日工作,所以最初几天没有人打扫教室。小白见状,自告奋勇打扫教室,每天最早到校却最晚回家。班级里的垃圾桶满了,他第一个拿去倒掉;水桶里没水了,也是他第一个去提……

  这样的事例数不胜数,但让我记忆最深刻的还是那一次。

  班级里有个男生,体质很弱,经常会出现一些“状况”。这不,他又生病了。只见他脸色发白,突然弯下腰,呕吐了起来。大家都被吓了一跳,却没有人上前安慰他。很多人皱起眉头,别过脸去,有的`甚至干呕起来,好像被恶心到了;有的人从书包里掏出纸巾,捂住鼻子;还有的人将椅子移开好几步,躲得远远的……那么多人当中,只有一道身影缓缓站起,向那个同学走去。小白扶起生病的同学,送他到卫生间洗了脸,丝毫不管自己衣服染上的秽物。然后他拿起拖把,将地上的呕吐物清理干净,又将拖把洗干净放回原处,这才回到自己的位置坐下。他做这些的时候,眉头都没有皱一下,好像闻不到臭味似的,那神情好像只是随手做了一件微不足道的小事。看到小白这样的举动,不少同学脸红了,也有不少人为小白竖起了大拇指。

  这就是我欣赏的人,他乐于助人的品质值得我们学习。

  欣赏的人作文 篇16

  我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.

  可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三门学科几乎门门挂红灯,上课经常和老师“对这干”,下课嬉皮笑脸,油嘴滑舌,作业还经常不交。

  座位一经排定,是不能随意变动的,我只好勉强地在凳子坐下,自己背过身去看课外书了。他呢,呆呆地看着我,一言不发。

  两三天过去了,我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。

  可是,在一次中自习后,我渐渐觉得,他并不是一无是处的,他很大方。因为……

  自习时,正当我到处寻找我的橡皮时,他顽皮地冲我眨了眨眼睛,从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看,是一块雪白的橡皮。他说:“你用吧!”正当我擦着我的.错字时,他说:“这是我特意为你买的,就算是见面礼吧!”我一笑说:“没想到你还有优点嘛!你真大方!”他抓了抓头说:“没什么!没什么!”通过这件事后,我与他的距离拉近了,慢慢地我跟他也有说有笑的了……

  虽然他很顽皮,但我还是很欣赏他,因为他非常大方;虽然现在我们已不是同桌,但我仍旧怀念和他同桌的那段日子!

  欣赏的人作文 篇17

  我有一串欣赏的人。比如我班里同学陈义诺。陈义诺是全才生。他的语文成绩可以和五年级的同学相媲美;数学虽然没我好,但也挺超前的,挺厉害的。近日英语考试,全年级段的前三名都在我们班。第一,徐嘉诚,97分;第二,我,96分;第三,就是陈义诺,95分。他科学也非常好,会动脑筋,会动手制作。有一次,老师叫我们设计未来之城,要写论文,要对模型很熟悉,他们小组进度很快。因为进度快,我被搞去当秘密帮手。他们也有很多材料兑换券,这些兑换券可以用来买材料,对制作模型很有帮助,现在这个未来之城的制作活动虽然还没结束,从综合方面来看,他们会成为四年级段的小组第一名。

  还有一次,语文老师说:“你们的数学也得找一个和你实力相当的人比一比。”当时我想:也没有这个人,数学老师太强大,我们班的数学老师的学历是研究生啊,我敢和他比数学吗?我想一想,干脆不选了。结果,我不找别人,别人反而来找我了。为了满足他们的需求,我挑了两个实力在现水平中顶尖的两个人:陈义诺和王子硕。王子硕也是一个全才生,与陈义诺的水平不差上下。我们仨基本每次数学考试总有一个人是全年级段第一。当时我正在想:老师是不是给我们添压力?每次数学考试都得考个第一出来才不会丢班级的'面子。

  我欣赏的人还有很多,他们是我学习的榜样。我现在数学很好,长大想当数学家,这就是我的梦想。

  欣赏的人作文 篇18

  每个人都有自己欣赏的人,有的人欣赏创作诗歌的作家;有的人欣赏弹奏乐曲的音乐家;也有的人欣赏身姿优美的舞蹈家,而我最欣赏的便是教学有方,一心为学生的吕老师了。

  她个子高高的,留着一头披肩发,炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上,无论谁在偷偷讲小话,都逃不过她的眼睛。

  吕老师是个文思敏捷的.人。在以前的各种比赛中,都是她为我们出谋划策,才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩;她讲课绘声绘色,妙语连珠,同学们个个都听得津津有味,我们的笑声常常会传到走廊里,有时连隔壁班的同学都想来听一听;在讲课过程中,吕老师不断地由“课内”拓展到“课外”,讲了不少引人入胜的故事,同学们都听得入了神,仿佛身临其境。

  吕老师有时很严厉,班里有几个“捣乱分子”,她一个“眼神”扔过去,准保他们立马坐直了身子。但大多时候,吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了,周围的同学都皱起了眉头,紧紧捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来,弯下腰用她那温暖的手拍着那位同学的背,边拍边说:“是受凉了吧,让班长陪你打个电话,让你妈妈来接你,好吗?”那位同学答应了。随后,她又像一位妈妈一样叮嘱我们:“哪位同学身体不舒服就直接跟我说,回家好好休息,身体健康最重要啊!”处理好后,她便继续讲起了课。

  吕老师,谢谢您!您教学有方,育人有法,一心为学生着想,我以后会加倍努力,用更加优异的成绩来回报您。

  欣赏的人作文 篇19

  她,有一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的杏眼镶嵌在一张巴掌大小的瓜子脸上,让人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出来的艺术品。

  那是一堂英语课,老师抄笔记,抄完的时候已经下课了,许多同学还没有抄完,而我却抄完了。这时有一个同学跑过来向我借笔记,于是我很爽快地答应了她。不知是由于笔记的原因,还是发自内心的称赞,她说了一句:“你的字写得真漂亮啊!”顿时我心花怒放,刚准备开始长篇大论的时候,她却走过来泼我一盆冷水:“就你这字还好看?孩子啊,不要放弃治疗,你的病还有希望。”“你!”我恼羞成怒,头也不回地走出教室。后来仔细一想,直言不讳,这不正是她的可贵之处?

  记得有一次,数学老师踏着响亮的步伐迈进教室,手里还抱着一沓试卷。老师对我说:“下课后到我办公室来一趟。”我似乎遇着一个晴天霹雳,全体震惊起来。数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。回来后我无力地趴在桌子上,这时,她走过来拍了我的肩说:“这就垂头丧气了?咦,这可不是你的风格哦!”接着,她耐心地给我讲解了我出错的.题目。

  她,像一阵清风,安抚着我躁动不安的心,像一缕温暖和煦的阳光,温暖着我冰冷的心,像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。她就是我最欣赏的人。

  欣赏的人作文 篇20

  从小到大很多教练都教过我,但印象最深的是我的轻舟教练。

  我们都叫她猪排教练。猪排教练不是很高。她仍然是教育大学的学生。虽然她还是个学生,但她是亚运会的银牌。

  但是她从来不把亚运会银牌看得很重,因为她的目标是奥运金牌,我们最喜欢她的'幽默感和温柔的好脾气。我记得有一次,我不小心敲了一把30万的桨,我很着急,怕被骂,但是她对我说:没关系!下次小心点!听到这句话,我放下了心中的大石头,很感谢没有骂我。虽然她知道我在玩,但她愿意给我一个改变的机会。

  去年暑假,我们去新月湾进行暑期培训。她亲自下水教我划船的技术,和我比赛艇。虽然追不上教练,但这种方法让我更想打败教练。当时教练陪我在船上呆了六个小时,但一直没有上岸。非常感谢猪排教练这么辛苦的教我们。

  比赛前一天,她耐心的给我们讲了很多战术。第二天,第一场比赛是与其他县市小学的比赛。一开始我们比分落后,但是教练一路为我们加油,以为我们不能输。后来我们真的赢了光船水球比赛。她付了钱,带我们在酒店住了一晚。后来一个同学的妈妈告诉我们:今天是猪排教练的生日!于是我们冲进她的房间帮她庆祝生日,那是最难忘的一天。

  目前她还在学校教我们做猪排教练。多亏了她,我才能找到自己的特长。我们感谢她,希望分组后我的教练还是她,因为她是我最喜欢的教练。

  欣赏的人作文 篇21

  从小到大,许多教练曾经教导过我,但最令我印象深刻的是我的轻艇教练。

  我们都叫她“猪排”教练,“猪排”教练个子不太高,目前还是教育大学的学生,别看她还是个学生,她可是亚运银牌呢!

  但是她对亚运银的事,从不高调,因为她的目标是奥运金牌,我们最喜欢她的幽默感和温和的.好脾气,记得有一次,我不小心敲到一支三十万的桨,我非常着急,害怕被骂,她却跟我说:“没关系!下次小心一点!”听到这句话,我放下心中的大石头,也很谢谢不责骂我,她虽然知道我是在玩,却愿意给我改过的机会。

  去年暑假,我们去月牙湾暑训,她亲自下水教导我划船的技巧,也跟我比竞速,我虽然追不上教练,但是这个方法让我更想要赢过教练,那次,教练陪我在船上六个小时,都没上去陆地,我很感谢“猪排”教练那么用心教导我们。

  比赛前一天,她耐心的告诉我们许多战术,隔天,第一场比赛是和别的县市小学比赛,一开始,我们的分数落后,但是教练全程在旁替我们加油,心想我们不能输,后来我们真的赢得轻艇水球赛,她自掏腰包,带我们到饭店住了一晚,后来,有同学的妈妈告诉我们大家说:“今天是“猪排”教练的生日!”所以我们冲进她的房间帮她庆生,那一天,真是最难忘的一天。

  目前,“猪排”教练她还是在学校教导我们,感谢有她,我才能找到我的专长,我们感谢她,希望分组后,我的教练还是她,因为她是我最欣赏的教练。

  欣赏的人作文 篇22

  每一个人都是有自身最欣赏的物品,或许是人,或许是物。有的人欣赏一本书,但两者之间欣赏一本书,还比不上去欣赏他的创作者;有的人欣赏诗,但两者之间欣赏诗,还比不上去欣赏作家;有的人欣赏曲子,但两者之间欣赏曲子,还比不上去欣赏音乐家,但另外去欣赏创始者,还比不上欣赏自身,由于自身给了她们的欣赏。

  可是我最欣赏伯乐,一个懂得识骏马的伯乐。

  或许会有些人问:到底是谁伯乐?可是我的回应是:伯乐是所有的人。

  由于每一个人都了解欣赏,仅仅没去用心的欣赏,或许诺贝尔奖在文学类上沒有造就,但他在物理上的确先行者;或许林依轮在当主厨时沒有成就,但他的歌却风靡一时;或许郭焱在长相上并不是倾城倾国,但她的乒乓球赛技确是全球的一霸。要了解,千里马常有,而伯乐不经常出现。仅有真实的伯乐,才可以挑出来好马。

  实际上人不仅是伯乐,另外也是骏马。或许你语文课不太好,但有机化学十分非常好,或许没被别人欣赏过,但他人曾因为你的欣赏而造就了工作。

  因此,我欣赏伯乐,欣赏我知道如何欣赏的伯乐。

  是伯乐的`存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂丧的人找到自身,是的内疚的人再次仰头。

  伯乐是杰出的,懂得欣赏的人也是杰出的,由于她们的存有,使这世界越来越绚丽多彩。

  欣赏的人作文 篇23

  竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷,潮湿的泥土上隐约的看见一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或许被一双脚掌磨出了风霜,但未曾在他倔强的内心擦出任何一点悔恨的痕迹。

  语文课本里那位官途坎坷,命运辗转的诗人,安慰了懵懂初中生,被学习过分压抑的心。苏东坡的仕途虽然不顺利,但在他屡遭贬谪时却依然能保持着恬淡的心,依然能在小地方中努力付出。没有一个人的人生会无风无雨,重点是要如何度过逆境。《定风波》深深感动了我。在考试失败时,在比赛出错时或是夜里茫然无助时,它总是像光明的烛火,用微微的`光芒温暖那颗哀伤的心,用他持有的力量安慰着,发光着。

  夕阳斜照却相迎,回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴。在光明之中,因为饱经风霜。不仅对失败没有痛苦,对逆境后的初绽阳光也能显得淡泊。这是我对苏东波最为敬佩的地方。似参禅,顿悟了,也就淡了,不痛了,也不波动了。他的仕途有如滔滔江水大起大落,但内心却是一潭清泉,从来就无声无息。

  春风吹散了满杯子的酒气。午后和徐的阳光照在嫩芽上的水珠,散发出点点金光。足迹被雨水冲淡了,消失了。竹林里充满了清新的喜跃。回过头,嘴角泱起一抹浅笑,略显哀伤,笑容在扑朔的五官中,渐渐淡去,成了一种未知的弧度。

  欣赏的人作文 篇24

  你是清水出浴的荷花,满身秀气;你是冬日盛开的红梅,不畏风霜;你是幽谷清池边的兰花,向天地倾吐芬芳……你是我最欣赏的人,你是我心中的一朵花。

  看,浓眉大眼,小巧的鼻子,红樱桃似的小嘴巴,白皙的皮肤,扎着高高的马尾辫,高挑苗条的身材,叫人见了怎不喜欢呢?

  你做事利索,铿锵有力;你温柔体贴,完全可以称你为淑女;你坚强勇敢,在大事面前如男子汉般刚强……

  你是我学习的榜样,你学习十分勤奋刻苦,成绩优异,却从不骄傲;你在失败面前从不气馁,总是以实际行动来证明自己是最棒的;你总会在别人需要帮助时伸出援助之手,在我失败时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我迷惘时指导我……你是我的小老师,是我生活的教科书。

  在学习上,你是我的竞争对手,平日里,你追我赶;考场上,明争暗斗。当然,激烈的竞争少不了互相帮助。我帮你补习你的弱科数学和地理,你则帮我补习我的弱科英语和生物。请教问题时,你真诚谦虚,解答问题时,你认真耐心。你是我最好的对手。

  在生活中,你是我的好朋友。当我缺少物品时,是你大方地借给我;当我生病时,是你关心地问长问短;当我伤心哭泣时,是你真诚地鼓励安慰……你是我最得意最要好的朋友。

  你如一缕清风,驱走我心中的.烦躁;

  你似一眼甘泉,滋润我干涸的心灵;

  你若一盏明灯,指引我前进的方向……

  你给我带来了温暖、友情、力量,你是我的榜样,你是我的良师益友,你是我最欣赏的一个人。

  欣赏的人作文 篇25

  你也许就是我最欣赏的人吧!你虽只是我的邻居,可我你的棋艺的确令我佩服。

  那天下午,天气格外的炎热,我百无聊赖,心中便萌生了一个念头:找你下棋。

  在一个快要锈的面目全非的支架上,放上一个棋盘,棋盘的重量,仿佛让支架感受到人力拉车般的痛苦,无力的四条“腿”似乎又抖了几抖。棋盘上,线线垂直交错上面放上了所有的棋子,显得井然有序。

  刚开始没走几步,我浅显的“套路”早已被你看透,不一会儿编化解了将军的危机,又像恶狼扑食,向我发起猛烈进攻,在前期很大的优势下,我也不禁被你高超的棋艺打回原型。

  第一局,败,惨败!可不服输的精神又冒了出来,决心再战第二局!第二局,我速战速决,下着下着,手渐渐变得湿漉,汗在手上流着,肆意的'在手上爬动着,像潜伏者,慢慢前行的猎食者。

  情况越发紧张,一个臭棋下去,我已经手足无措了,大脑像被麻痹一般,可里面却也仿佛灌满了浆糊。只能眼睁睁看着一个个棋掉入棋盘,最后只剩一个“光杆司令”愣愣的站在那儿,想着:“我是谁?我在那?我为什么在这里?”

  你“咯咯”的笑着,我呆呆地坐着。鸟衔花落,吝啬的夏风把凋零的花瓣扶起。这个画面很静,但在我的眼里却是满目凄凉。

  之后又下了几把,我盘盘皆输。黄昏却已悄悄降临,带来了昏黄的云彩,我也该回家了。

  今天的我输得很惨,但我真的很欣赏你,欣赏你的不骄不躁和精湛的棋艺。

  欣赏的人作文 篇26

  谈起鲁迅,就让人感到:他既没有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也没有老舍似凄厉的诙谐,给人的尽是尖锐与冷峻之感,他有自己独一无二的风格,正因为如此,我欣赏他。

  初识鲁迅是在六年级第五单元的一篇课文《少年闰土》,一开始,我并不怎么欣赏他。当时,我将其内容视为平淡至极,为此我感到反感。

  后来,我读了《朝花夕拾》,我的.态度来了个180度大转弯。读了《拿来主义》,我感到它的犀利之风,鲁迅直把他的投枪匕首指向敌人。鲁迅对敌人的辱骂可谓义愤填膺,犀利尖锐,入木三分。让我深深地感到“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜媚骨”。读《药》、《阿Q正传》、《一件小事》等,激扬的文字间,有他的情绪,平凡中有他的追求。那种感觉,并非一个“佩服”所能言表,“五体投地”或许不太实际,但“顶礼膜拜”倒是真正发自内心深处的。

  当旧中国,全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时,鲁迅却振臂高呼,以他“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的伟大人格,用不懈的努力,以求拯救中国人民。他经受磨难,却给后人留下了不朽的真理。

  在鲁迅身上,我感到满腔悲枪,千古兴衰,皆益于其中。早已远逝的流水,一去不返,但鲁迅先生又告诉我们这些后来人,只有经历推倒的痛苦,阻隔的墙才能成为沟通的桥。

  这正是我所欣赏的鲁迅。

  欣赏的人作文 篇27

  世界上有许多值得欣赏的人,救死扶伤的医护人员、顽强奋战的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我们欣赏,而我最欣赏的是舍己救人的'爸爸。

  爸爸是一名军人,中等身材,瘦削的脸,浓浓的剑眉下镶嵌一双不大的眼睛,却散发出刚毅的光芒。爸爸因为长期在户外训练,皮肤被晒得黝黑,但是看上去很有男子汉气概。

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈在燕子河大峡谷游玩时,发生了一件令人惊心动魄的事情,现在想起来还是心有余悸。

  那天下午,我们正玩的兴奋。突然隐隐约约听到有人在喊“救命”,我们循声望去,只见有一个人落水了,景区的游客陆续都聚集了过来,但都不敢下去施救,只好四处找救生圈,说时迟,那时快,就在这千钧一发之际,爸爸挺身而出,一个箭步冲上去,纵身一跃,奋不顾身地跳进峡谷深潭,迅速游到落水者身后,左手搂在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分镇定,没有在水中挣扎,否则将会增加施救难度。爸爸抱着落水者奋力地向岸边游去。由于岸边十分湿滑,还有许多绿色的青苔,爸爸费了很大的劲,都没有把落水者送上岸,一个叔叔见此情况,跳下水帮忙,岸上的人也伸出手来将落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸终于把落水者救上了岸。

  旁边的游客看到这感人的一幕,都向爸爸投去赞许的目光,有的人还竖起了大拇指。

  危险来临时,爸爸临危不惧救助落水游客的精神深深地打动了我。他是我最欣赏的人。

  欣赏的人作文 篇28

  “江山如画,一时多少豪杰。”我喃喃诵着这诗,顺着那段历史独有的韵味,打着油纸伞,走进那个我最欣赏的人的世界……

  朦胧的月色,我携着那伞走着,看着周围略略有些波澜的水面,望着已整装待发的军队,寻着那英俊的少年。

  江边的芦苇晃着脑袋,似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久,仍是没有寻到,心知,他可能不在船上,便望起那远方的军队。

  呵,若不是赤壁,公瑾或许不会名震天下吧?若不是公瑾那一战,吴,便不会占据天下之一吧?我默然,只是反复想着这些问题。

  “沙沙”,我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍,腰间配一把极锋利的剑,我心中了然,这便是我要找的`人了。

  起风了,我随那少年踏上战船,藏于一隐秘的位置,随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳,我一个踉跄,险些摔倒,但还是稳住了心中,却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首,那般姿容,我竟是移不开眼。

  他并不惊讶,轻走过来,问“你为什么在这里?”我没有回答。“你不觉得我气量狭小吗?”我道不觉得,不过是罗贯中夸蜀而贬吴魏罢了。”他笑,却再未说话,待时机适合,便大呵一声“放!”,鲜红如血的火龙便扑向远方的战船,熊熊燃烧起来……

  我打着那油纸伞,便走出了那个历史,那段记载我最欣赏之人的历史,也明白,人生,本便不该畏惧强敌。

  “羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”我笑,便打着那伞,悠然走远。

  欣赏的人作文 篇29

  外面的狂风呼啸的吹着,树叶被大风一片一片卷走;大雨倾盆瓢泼。我心里想,真不该叫那份外卖……忽然,传来了“咚咚咚”的敲门声。

  我迅速起身走到门前,右手向上抬扶住门把手使劲向下拉,“咯噔一下”门打开了。我推开门,一个身着蓝色制服的'男人映入了我的眼帘。他左手提着一个纸袋子全身都是湿的,制服只有少数地方没有染成深蓝色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下来的水似乎能流成一道小溪。

  他个子很高;眉清目秀戴着一副眼镜,一些整整齐齐的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

  他喘着气对我说:“小朋友给你家点的外卖。天气原因可能有点洒”说着他把纸袋递给了我,我心里充满了感激、愧疚,接过纸袋的手还在颤抖。“谢……谢谢”我说:“叔叔您等一下”我三步并作两步地跑到卫生间拿了条新毛巾来到门口把毛巾递给他,此刻他的脸上已分不清是汗水还是雨水。他接过毛巾将他脸和头发擦干;我又给他倒了一杯热水。他对我说:“谢谢你小朋友”我说:“叔叔你要不歇一会,这会儿外面雨很大”我转身去拿小板凳,不用了我还要给下一家送外卖呢。说完他转身一步一步跨下楼梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。门口看不见他了,我又跑去窗外看,看着窗外的楼底狂风还在咆哮。他在大雨中扶起电动车,不断往前走……

  他的模样我虽然模糊,但他冒雨送外卖的敬业精神令我欣赏、难忘。

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