欣赏高中作文15篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的欣赏高中作文,希望对大家有所帮助。
欣赏高中作文1
没有人欣赏的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天;没有人欣赏的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山;没有人欣赏的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌;没有人欣赏的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。
但,天空有时总是充满阴霾,人生总是充满太多的不平和曲折。要想做到让人欣赏,总要自己付出太多,甚至即便如此,结果都还使我们沮丧。但,在无人欣赏的环境中那无异于一种煎熬,不如让我们去学会欣赏自我。
其实一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么,而它自己却以“我成功,我圆满,我周长最短,我面积最大”作为自己存在下去的一种信念;其实,一颗小五角星,亦算不了什么,但它仍以“我新颖,我创新,我周长最长,我面积最小”作为支撑而存在着。
自我欣赏的力量是无穷无尽的,它可以持续到生命的最终极限。
在英国有这样一位未成名的作家,由于天资比较差。起初,他写的句子根本凑不到一块儿,而他却一点都不气馁,经常安慰自己:“今天终于写了一句比较通顺的话了!”“今天写的这段话挺顺的。”就这样,他慢慢地安慰着自己,他度过了自己渴望当作家却没有一篇变成铅字的难熬的三十多年。直到他近六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章,他喜极而泣,但好景不长,没有过多久,他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。
这也许可以称得上是自我欣赏的最典型的例子吧!
自我欣赏,总可以获得出人意料的结果。
自我欣赏,可以让枯萎的花朵获得重生的雨露;自我欣赏,凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符;自我欣赏,死气沉沉的河山可以重新恢复到生机勃勃的景象;自我欣赏,残缺的人们将不再叹息,悲观的人们将不再失落;自我欣赏,那么你将不再拥有保守,不再拥有落后;自我欣赏,浪子也可以回头。
自我欣赏,一切都可以从新开始!
欣赏高中作文2
美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位市长的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有,但很少有人想做现在的自己。
有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。
但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?
记得曾有这样一个故事。
有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。
其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以平常心去看待人生路上各种问题。
在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”
是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。
我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。
在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。
欣赏高中作文3
在这有无数生灵美丽的星球上,在这个车水马龙的世界里,我想大声地喊一句:欣赏是美!
欣赏是艳丽吐芳的花朵,被欣赏者就好像赏花的行人,如果没有花朵的美丽与芬芳,路上行人怎会感觉到沁人心脾的感觉,怎会感到世界的美丽?
所以,欣赏是一种美德,它就好象清澈的泉水为人解渴,又好象饥肠辘辘时香喷喷的食物,它无私的让被欣赏者感到温暖。
一篇习作被人欣赏后,作者会在惬意之后更加努力;一道美食,被人欣赏后,厨师那喜悦的面目与奋发图强的心是肯定有的;一场手术,有人欣赏医生医术高超,医生肯定会更加努力地钻研医术;一幅画,被人赞赏后,画家一定很大的成就感从而使他更加努力,所以欣赏会使被欣赏者在愉悦中更加努力,但是为什么欣赏那么少呢?
对于一篇习作,更多的是批判与批评,难道我们就不能多一点欣赏吗?难道我们真的缺少发现美的眼睛吗?不,不是的!我们只是对于一件事情只用于挑剔的眼光来对待,无论在完美,缺点也会被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰,难道我们不可以用愉悦的眼光与仁厚的心灵来看待事情吗?
欣赏不是批判,而是用仁厚愉悦的眼光来看待,所以我希望我们可以用仁厚的眼光来看待任何事情,这样可以发现更多人才,而批判只会扼杀人才,有句诗说的好“不拘一格降人才”这不正是作者希望大家用欣赏的美丽目光来发现人才,而不用批判的恐怖目光扼杀人才吗?
从古到今,有多少名人文豪都是经过带有鼓励性质的欣赏与赞赏才有今天的地位,他们不正是活生生的例子吗?如唐太宗欣赏魏征的才能,才有他宰相的地位;屠格涅夫欣赏列夫。托尔斯泰,才有他后来的努力成为了作家;如林清玄欣赏一位小偷,这位小偷因为有了这样的欣赏才成为了一个大老板。欣赏,难道不是最初始的动力吗?
名诗人泰戈尔说过“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞”这句话还没有告诉我们欣赏的重要性吗?所以,现在开始学会欣赏,懂得欣赏,欣赏别人吧!
欣赏高中作文4
江南风景
1、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
2、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)
3、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)
4、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
夸张
1、白发三千丈,缘愁似个长。(李白)
2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。(李白《行路难》)
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》)
5、万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)
6、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)
8、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
比喻
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
3、马作的卢飞快,共如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)
4、床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
6、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)
拟人
1、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)
2、落花不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3、好于知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
4、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
月
1、明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)
2、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
3、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼)
4、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼)
欣赏高中作文5
高中时,英就是个美人,因为有点黑,被戏称为黑玫瑰。二十多年过去,我们的黑玫瑰非但没有变老,反倒越发娇艳,而且也不那么黑了。时光只是让她长胖了些,其余没有丝毫的影响。看着她那光滑的皮肤,看不出年龄的脸蛋,哪个女同学心里不是羡慕嫉妒恨呢?
英在高中时勤奋好学,晚上经常打着电筒看书,后来虽没有考上大学,可她乐观开朗,日子过得比我开心多了,所以我们同学一个个在压力重重下步入中年的老态,唯有她可以永葆青春,红颜长驻。
英已经离婚几年了,之前听同学说她那前夫待她极好,可她执意要离,江同学痛斥她身在福中不知福,我们都劝她复婚算了。可是那天,我跟另一同学去她家做客,终于见到了那位待她极好的前夫,我终于明白英所说的“没感觉”了。那个男人,老实勤劳,一回来就做饭,可是也太木讷了,一开始跟我们一句话都没有,英指着他跟女儿,说:两个都是二五份子。老天,英那样的活泼开朗,整天嘻嘻哈哈,跟这样木讷语迟的人如何能过一辈子?!我彻底理解英为什么离婚了,而且以后也绝对不会再劝她复婚。果然是眼见为实,耳听为虚,对她再好,没有感觉,话不投机,这日子过得只怕也是郁闷的。挑来挑去,挑了个最差的,英这么总结。
其实我的比她的更差:既木讷迂腐,还极度吝啬。好歹英的前夫有手艺,对她一心一意,还一点也不小气。英过四十岁生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱们的英,浑身金光闪闪,俨然一俏丽富婆,哪像我,从脖颈到手,都找不出一样金饰,唯一的结婚戒指,很多年前也被小偷掳走 。
今天看电视剧,有句台词说得很好:灵魂与灵魂的结合是爱情,身体与身体的结合是性,利益与利益的结合是婚姻。最后这点说得虽有些极端,但这样促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物质基础,还得心有灵犀,这样的婚姻才有幸福可言,比如江同学的婚姻。
英,祝福你,愿你永远开心,早日找到真正适合你的如意郎君。
欣赏高中作文6
有一种温暖叫作感动,这只是一种平凡的感觉,却让我们倍感温暖。
其实,只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到温暖,一支朴实的曲子,一首悲壮的歌,一个无意间的问候,一个鼓励的眼神,一次无言的挥手,一个温暖的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情,正是因为这些感情,使我们的心得到了温暖。
一个生活朴素的人,临终捐出了自己一生的积蓄;一个身居高位的人,亲临一处寒舍和一位衣衫褴褛的老人促膝而谈;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳的道歉;一个天真的小朋友,送上来你遗失的一块钱,虽然说这一切都只是一些小事,但它们足以让我们感到温暖。
在2008年5月汶川发生了大地震,在地震面前,发生了一个又一个感人的镜头,有一个人,当救援的人发现的时候,她已经死了,双膝跪着,整个上身匍匐着,双手执着地支援着身体,塌下来的房子,沉重地压在她的身上,把他的身体压变了形,她呈现跪伏姿势,雕塑一样,她的身下躺着一个几个月大的孩子,孩子被包在一条小花被里,安静的熟睡,一旁的手机里有这样一条信息:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”
在地震发生后,很多人都在尽自己一份微薄之力去帮助那些需要帮助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川当志愿者……虽然这些都是我们能够力所能及的一些小事,但却给他人带来莫大的帮助。
其实,在生活中,当你帮助他人的同时,也在享受着他人的帮助,当你考试失利时,父母给你安慰,当你无聊的时候,同学与你聊天。
当你落魄的时候,你的同学不会离你而去,而是更加关心你,帮助你走出失败的阴影,重新振作;在风雨交加的路上,总有些人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来温暖,在你心情不好时,同学,朋友会想办法让你笑口常开……这些又怎能不使我们感动呢?
这一切都会让我们感到温暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也会让我们感受到来自春天的温暖。
欣赏高中作文7
“谁终将声震人间,长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”透过尼采的短章,我清晰地看见了历史上的强者形象,孤独而英勇,忧郁而执着。难以想象,当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时,面对身后沉沉落下的夜幕,他们是怎样依旧坚持着,固执地等待着属于自己的艺术春天。我想,那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人,就好比薪与火。生命之路一旦交叉,黑暗中,一道火焰燃烧起来了,他们相互取暖,相互依偎,彼此扶持,终于,黑暗里的火焰中,大师们坚持了下来。
曾经的尼采,是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹,那时的他舞蹈着,歌吟着,寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时,寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神,“现在世界笑了,可怕的帷幕已扯去,光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂,也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒,就如他本人的哲学观,既给了他抗争人生的悲剧的勇气,又让他发现了人生的热烈与美丽。
金黄的麦浪中,少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着,乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎,可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的'画笔嗤之以鼻,一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃,他终其一生都没卖出过一副画,但弟弟一直支持着他,不离不弃。在人生的最低谷,两颗心之间的火焰,愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后,那以生命为代价的枪声,不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗?黑暗中,远望那团美丽的火焰,大师含笑魂归。
有句话说,你是一撇,我是一捺,合起来是个大写的“人”字。我们之中,无论平凡还是卓越,我们都会经历人生的低谷。
欣赏高中作文8
你是一个平凡的女人。平凡到放在茫茫人海中竟无法将你寻觅,哪怕你是我的母亲。就像天底下所有的母亲一样,你的青春被岁月打磨,磨去棱角后的你没有一丝闪光点。可你也正如天底下所有平凡的母亲一样,深爱自己的孩子。
看似短暂的高中生活其实是漫长冗繁的。第一次连着上两个周的课让我有些措不及防。周天晚上,平常的时候都是呆在家里吃饭看电视。今天,看着宿舍里的同学一个个回家,心里竟有些孤零零的。突然间有种说不出的感觉。,鼻子泛起酸涩,躲在阳台上,悄悄给你打起了电话。
“喂,妈!”
“嗯,闺女!”像是一只在等电话的样子,语气中没有一丝的困乏和不耐。你絮絮叨叨的问着我学习情况,钱够不够花,能不能吃饱。一时间,竟忍不住热泪盈眶。我意识到,我是真的很想念你,也是只有在我最孤独无助时才会想到你。
末了,你嘱咐我多给你打电话,要好好学习。黑夜中闪烁着繁星点点,明天一定会是好天气。
一上午的课程很快结束,枯燥无味的学习让我对上课厌倦到了极点。回到宿舍里,啃着干面包,心不在焉的翻动着手中的书。突然,门外传来一阵阵脚步声,熟悉的节奏,我怀疑的抬头,是你!
手里拿着大包小裹的吃食,额上还闪着晶亮的汗珠。
“妈,你怎么来了?”
“你这孩子,都一个星期才给我打电话,我能不担心吗?你怎么在这吃面包,为什么不去餐厅吃饭?……”一连串的问号让我不能思考。你开始帮我收拾东西,矮小的身躯在不停的忙碌着。
此刻,一向话多的我竟然无言。我只能默默凝视。
看着你的身影渐渐远去,就是要回去也不让我送。你大概永远也不会知道我此时的感动吧!
你的平凡就如这个校园中烂漫绽放的荷花,亭亭直立,出淤泥而不染,但这恰好就是你最伟大的闪光点,让人如何不去欣赏?正如天下所有的母亲,不也是应该被人欣赏的吗?妈妈,你可知道,你的平凡是我成长的根基,是我仰望星空,得以成长的沃土。无论如何,我会一直爱你沧桑的脸。
高一:梅子飘香
欣赏高中作文9
父亲就像砚台上的墨水,随着我对它的碾磨,日渐深浓。
孩提时期,我视父亲为“冷血”,在我眼里,疼我,就是爱我,就如慈爱的袋鼠妈妈,无时无刻把“儿子”捧入怀中一样。然而,父亲只会训我,只会催我,催我干这干那,父亲只会自己整天在地里侍弄庄稼……却从不会想到留点时间逗我玩。我心中的父亲,是一张张严肃的面孔,一幅幅令我畏惧的表情。父亲是刚加入砚台上的清水,淡淡的。
步入初中,我第一次接受人生的转折——独立生活。开学那天,父亲没有陪我去学校,然而,我不足为奇,就像在春天,雨水淅沥不止,出门时,人们总是习惯地随手抓起一把雨伞。住校生活,我一时无法适应。寂静的夜晚,我偷偷地流泪,我怀念吃饭前父亲那低沉的声音——“吃饭!”我怀念父亲的训斥,父亲的表情,怀念父亲给予的一切。
令我高兴的是,在一个晴朗的时刻。我把父亲盼来了,一担大米把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从两鬓滑下。此时,父亲习惯地抓起跨在肩上的布。往脸上一抹。看到父亲那沾满黄泥的解放鞋,我知道,父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝,只有父亲那急促的喘息声,我立在那,不敢正视父亲的目光,我怕父亲看到我心里的泪水,我无语。
……
我忘不了父亲离去时的背影。我的思念渐渐远去。
岁月无情,把父亲的双鬢染成了白霜,我多想操起那被父亲的汗水浸透的扁担,为父亲挑担,为父亲分忧。但遥远的父亲,我只能寄托文字,涌现我透亮的心。
“当我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,……”每当听完这首《父亲》,我的心被一幅幅的画面,撕得支离破碎。
砚台上的墨水,渐渐变浓,……
高三(5)班 曾水生
指导教师:谢观长
欣赏高中作文10
我想,我们被骗了。
我们天生向往灿烂,我们渴望成为英雄,英雄是一本太多人读的书。他们用前半本写英雄的坎坷,后半本写他们的辉煌,中间的折磨、挣扎与求索,只用一句“时光荏苒”轻描淡写地带过。所以,我们用一页纸翻过了司马迁的几十年,用几行字覆盖了爱迪生的上百次失败,却走不过自己人生途上短短的浅浅的沟壑,耐不住成功前那一夜的黑暗。我们津津乐道英雄的终点,却不知道英雄之所以被称之为英雄,是因为一路的缄默与不舍。
我想,我们太心急。
每每踏出一步,就焦急地回头看已经走了多远。想一口吃成个胖子,想用一瞬的火花点亮漫漫长夜,却在看不到回报时放弃第二次抬脚。人可以一夜愁白头,却可能一生得不到报酬,你的心急,让你的付出成了毛毛小雨,散落在世界各个角落,却滋润不了干涸的生命。其实很简单,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;”只不过,我们太喜欢回头,太容易转身。
我想,我们太天真。
曾学着柯南道尔站在墙脚酷酷地说“凶手就是你”,可我至今“分不清血从不同的高度滴下时形成的锯齿有什么不同”。路要一步步走,日子要一天天地过,灿烂要一点一滴积累。只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾舞,因为我们忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨;只能羡慕百步穿杨的精准,因为我们忍受不了年复一年不变的靶子;狂妄时,我们高喊三年赶上英美,激情后便是十年的动乱。颓废时,我们低吟“哀吾生之须臾”,绝望中看不见别人的生命已经在短短的几十年里铺展了好长好长……
省略平淡的人无法直达精彩!当勾践省略了二十年的苦痛,当王献之省略了几千次单调,当水滴石穿省略了等待,沧海桑田省略了岁月……我们还能拥有什么?
请你低下头,我们慢慢向前走!
欣赏高中作文11
世界上有许多人值得我们钦佩:英雄、伟人、名人。但是我最钦佩的是我的母亲。
从我出生的那天起,我的母亲就开始毫无怨言、毫无遗憾地照顾我,在我不开心的时候安慰我,在我无助的时候给我温暖,在我有困难的时候帮助我。更重要的是,我母亲对我的爱无处不在。每个伟人背后都有一位伟大的母亲。我们不是伟人,但我们也有伟大的母爱。
我妈妈是一个普通的女人。妈妈今年39岁了,多快啊!无情的岁月把我的母亲从一个年轻的女人变成了一个中年妇女。我母亲不再年轻了。她把她所有的青春都献给了这个家庭和我。虽然我的母亲非常节俭,没有昂贵的化妆品或时髦的衣服,但她穿得非常理智、整洁和大方,这是我最欣赏她的地方。“因为人们不能让人们通过外表来看你,他们应该用你的内涵来让别人了解你。”这是我妈妈经常说的一个词。
母亲用手里的针线,为长途跋涉的儿子匆匆出衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但是有多少爱有一寸长的草,你得到了三春晖吗?我妈妈非常聪明和熟练。我的毛衣和裤子都是我妈妈一针一针做的。它们在颜色、风格或质地上并不逊于那些在外面出售的。当我看到妈妈织毛衣的时候,那真是太神奇了,因为我真的无法想象妈妈是如何用几个织球和织针织出一件毛衣的。这一针包含了我母亲对我的爱。
我妈妈也能写好字。我妈妈说,“文字就像人一样。你可以从你的话语中看到你的性格。”我妈妈也很擅长画画。她没有自知之明,非常擅长绘画。我母亲临摹的画基本上非常相似。她说:“只要人们全心投入,他们就会做好每一件事。”我的母亲说得非常清楚,无论如何,她可以把它变成哲学的话,当场教育我。让我了解生活中的许多真相。虽然我很多时候都不耐烦。但是我从心底里钦佩我的母亲。
我的母亲也很努力、热情、充满爱心......
这是我的母亲,虽然很平凡,也很平凡。殊不知,生活就是这样,平凡的光是真实的。这是我最钦佩的人。
欣赏高中作文12
我的高中生活
时光荏苒,烟云送走了流年,暑假宣告结束后,我的高中生活就悄然开始了。
沉重的行李压不垮我那兴奋得跳动不已的心脏,踏着晨光,行走在通往新视界的泥泞上,豪情满满。鸟飞兔走,未待我组织好语言,便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芬芳。座位上的陌生同学都自然地展现出他们的笑脸,一瞬间,我呼吸得顺畅了许多,不安分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。
他们向我问好,复读几遍我的姓名,点了点头,说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑,戴上志愿者勋带,站到某一个路口,微笑地接待着新同学,初到的我为了不指错路,拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗,但看到他们向我回以诚挚的充满谢意的目光,别提有多高兴了!
宿舍的被子由薄到厚,我来到这个校园已有大半年,初来乍到的迷茫虽已消逝,可我还是不够适应高中住宿生活。没有父母的照顾,加上成绩无法控制地下滑,我开始害怕,再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好,老师的关心在焦躁的我看来是讨厌我的表现;面对父母的询问,我的分数让我难以启齿。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中生活的那条正确的道路。可每每向初中好友谈论我近来的急躁与无奈,他们的鼓励又总让我满怀信心:“九年学习生涯都顺利度过,你还在怕什么?”
或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼,又或许我骨子里的骄傲不容许我放弃,总之,我笑着度过了我的大半年。虽然成绩不见提升,但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事,只怕有心人。我会一直努力,为了我的那份倔强,更为了我心底的梦想。
春风送暖,万物复苏,我的高中生活在绽放它的美丽,我会珍惜这美丽,微笑度过我这美好的三年。
欣赏高中作文13
"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.
我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.
每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.
每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.
高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.
每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.
欣赏高中作文14
世上有一种东西,永远深藏在每个人的内心深处。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。
小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬腊月,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。
稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。
记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。
“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。
“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷……”
未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。
再后来,也许是长高了,长大了,很少再有将手放入母亲的手中取暖的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。
直到今天,当早春的风吹开我的心扉,当这个“取暖”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。
欣赏高中作文15
篝火与流浪总是相伴,它们是人类自最遥远的时代就拥有的伟大敬畏:未来、远方、世界。在每一个不眠的夜晚,寂寞的火焰与流浪的火焰一同静静地燃烧,行者们把思绪沉浸在火光里,仿佛在那恍惚的光明之中可以望见亲人的模样。
我们无法想象他们被荆棘划伤的手,无法想象岁月是如何给它们描上纹理,但是我们想象得到,当行者们坐在篝火前的那一刻,那是怎样一个虔诚的姿态。当火焰透过宁静的夜色传来融融的温暖,当寒风的咆哮不再,那些疲惫的脸庞或许会漾起一个微笑吧。片刻的宁静却是实实在在的暖暖的安慰,就算是有疼痛也不会感觉心酸。
就如流水寄托了游子的思念,星空代表着水手的回忆一样,篝火见证了行者的足迹,行而止,止而息,那些不灭的火焰牢牢地根植于行者的心中,他们与故土诀别,把乡愁深藏于心,翻过了山川原野,直奔前方。他们要在那里生起新的篝火,点亮不知名的世界,那是另外一种比火焰本身更加灼热的温暖。
如果说漫漫长夜里有什么无法承受的煎熬,那便是孤独——被庞大的静谧包围的滋味,它如同一块由一路风霜雨雪凝结而成的寒冰,而这块寒冰并不是眼前这异乡火焰所能融化。“我们孤独,是因为找不到方向。”一旦找到了流浪所赋予他们的神圣使命——追寻理想足迹,追寻自由真谛,他们便不再迷惘了,心中的寒冰终将化成溪流,他们用智慧和思想燃烧起新的篝火,暗夜中的火焰照亮了他们整个的生命,也温暖着了世界上孤独的人们。
先辈们留下的篝火,千百年后还留有淡淡的余温,我们静静地走过,那些烧灼过的土壤与荆棘,警示着我们前方有更多的路要走。也许他们把这些温暖的篝火留在了生命的终端,是为了点燃我们心中的一种信念——薪火相传,生生不息。作文
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