音乐欣赏作文

时间:2021-04-02 17:11:12 学会欣赏 我要投稿

音乐欣赏作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的音乐欣赏作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐欣赏作文7篇

音乐欣赏作文 篇1

  这节语文课是一节艺术欣赏课,许多同学都把自己所学的乐器带到了班级,看着那么多乐器,我想象着这节语文课。

  上课了,我的心情好激动。

  首先是三位小提琴首的演奏,三个人,拿着不同的小提琴,拉起了不同的曲子。聂宣驰的曲子生动、活泼,好象让我看了一群孩子们在玩耍。关婧文的曲子刚劲、有力,让我想起了一场可怕的战争正在向我走来。郭子豪的曲子缓慢、温和,好像是暖风中的花瓣在舞蹈。

  小提琴的演奏结束了,在所有人的鼓掌声中小提琴手们退场了,要不是同学们的掌声,我还沉浸在三个优美的故事之中。

  下一个表演开始了,是黄柄勋的笛子表演。我不相信一个如此淘气的学生,会演奏出优美的笛子担当音乐奏响时,我不得不承认我的想法是错误的,黄柄勋所演奏的有活泼的美、柔和的美以及强烈的美。

  笛子的清脆声音把我带了一个美丽的世界。湖面并不是平如镜子,而是带有着小小的波纹,一圈绕一圈,淘气的鸽子在湖面上方的天空中飞来飞去,人们围绕着湖周围跳舞,欢快的舞步把我也给吸引了,我融入在了人群中,和人们一起跳了起来。

  突然,音乐强烈了起来,我来到了另外一个世界,来到了一望无际的大草原,周围什么都没有,不见一个人影,这时,只听见一阵马蹄声,一群马跑了过来,我跳上了一匹白马,找到了小骑手的感觉。

  音乐逐渐缓和,我来到了温暖的沙地上,我躺在热呼呼的沙滩上,浑身被太阳晒的热热的,好舒服!

  音乐结束了,我渐渐苏醒过来,我使劲为他鼓掌,真的,他的曲子真是太美太美了,让我完全沉浸在了三个美妙的故事之中。

  音乐这个字眼,好象很高雅,但其实它并不是人们所想的那样,只要向学,所有人都可以学习音乐,只是那些坚持下来的人成为了音乐大师,没有坚持下来的人,只能成为音乐上的贫穷者。

  我爱音乐,因为它可以带给我一切生活中所给不了我的东西,可以带给我好心情、可以带给我好的一天。

  回首望一下家中的钢琴,我的心中充满了愧疚。

音乐欣赏作文 篇2

  就在离元旦还有一天的晚上,爸爸带我去安徽大剧院观赏新年音乐会。

  走进大剧院,我就被舞台上的景象深深的吸引住了。舞台上几个火红的大灯笼把大厅映照的春意融融,舞台中间的电子大屏幕也像一个大灯笼,上面不断的显现出一些美丽的画面,有黄山美景,有含苞待放的梅花,还打出了“广大文艺工作者祝全省人民新年快乐”等文字。

  音乐会在交响乐《春节序曲》的音乐声中开始了,优美的旋律仿佛把我们带到了美好的春天。第二首曲子就是《新春乐》,这首曲子我非常熟悉,因为我拉过。《新春乐》这是一首脍炙人口的作品,这首乐曲采用了我们民间的秧歌音调。乐曲特点为旋律明快,节奏鲜明热烈,生动的体现了我国人民在传统节日里热闹欢腾,喜气洋洋,敲锣打鼓,载歌载舞的愉快心情。每当一首曲子拉完台下就响起了潮水般的掌声

  值得一提的是这场音乐会的首席小提琴家,他是我的小提琴老师:申挈卡。申老师可了不起了,每个指挥家上场、谢幕时都要和他握手致意,我可真荣幸呀!

  这场音乐会真好看,它不仅给我练小提琴带来了更加浓厚的兴趣,还让我看到了音乐的魅力。

音乐欣赏作文 篇3

  小雨浙淅沥沥地下着,像位受了委屈的小姑娘泪水流个不停。置身于音乐教室,我也被一种莫名的愁绪所笼罩:与张的隔阂,离别父母的孤独唉,果如晋朝谢将军的话:“人生不如意事,常十居八九。”老天竟也似乎与我有所感应,一时间,我几乎被窗外如丝的愁雨所淹没。

  “这节音乐欣赏课的`内容是贝多芬的《命运》,请同学们先听我弹一遍这首曲子。”老师默默打开琴盖,随着十指灵巧的跳动,第九交响曲的旋律迅即激昂壮丽地在整个教室回荡。“命运之神在敲门德国这位已逝的音乐家仍用音符与我们进行心灵的交流。时而舒展,时而激越,音乐仿如潮水自琴键涌来。命运撞击着大门,电闪雷鸣中,大地在发颤,旋律渐渐地轻快,琴声变得平缓流畅。柔柔流出,虽然静似一池春水,但丝丝微风拂起的涟漪却隐藏不住屡屡躁动与不安,如同暴风雨前的宁静,预示着更大的命运挑战。当命运再一次撞击着大门的时候,那个人不再畏缩,不再害怕,他在大喊:“我要扼住命运的喉咙”

  一曲奏完,我已深深陶醉于其中。

  “这首曲子流传数百年而不衰,除了曲子本身的因素,也还有贝多芬与命运不屈抗争的伟大人格感染了世人。”伴随着老师对贝多芬生平的介绍,我不由地惭愧起来:春天灰色的雨丝竟然能使我为一点小小的不如意愁闷烦躁;竟然能使我为一点小小的不顺心忧伤难过。他一位著名的音乐家在双耳失聪时,仍然不断地创作,忍受着巨大的痛苦,终于创作出不朽的辉煌乐章。他的形象为世人瞩目,用一百棵百年老橡树在平原上排成他的名字,或者立一座如马乔列湖的圣罗美奥巨像那样大的雕像,让他俯视群山。莱茵河上千帆经过此地,他告诉世人:每个人的命运都掌握在自己手里,只不过看你怎样去珍惜,怎样去抗争。贝多芬是多么伟大!相比之下,我是多么渺小!真是“少年无愁爱说愁”啊。

  激昂壮丽、鼓舞人心的《命运》又一次响起,“给我勇气,我要战胜自己!”贝多芬抚琴大喊。我的心被震撼了:生活中有成功有失败,有鲜花有荆棘,我这一点不如意算什么呢?

  “丁铃铃”我奔出教室,小雨如诗,真美;校园如画,真酷!

音乐欣赏作文 篇4

  音乐,是小学开设的一门必修课程。它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分,对于建设社会主义精神文明,进步整个就是运用教唱歌曲、演奏乐曲、欣赏音乐等形式,使学生受到音乐艺术形象的感染来进行教育的。主要是以自身特有的手段——通过高低

  音乐离不开声音,没有声音也就是没有音乐,音乐就是用声音来反应自然现象,社会生活和人的思想感情的一门艺术,声音具有高低,是非,强弱,音色。音乐是表达情意的艺术,有着启迪聪明,教化人类种种了不起的功能,开始我也不喜欢音乐,由于我唱歌不好听,所以我不喜欢唱歌。

  写文章没必要遵循什么模式,文章之所以能感动人,是由于每个人的风格不同,写的都是自己内心想说的,假如你热爱音乐,就把音乐认认真真的听进往,感动你了,你就可以下笔如有神,把你所有的思想都开释出来。

音乐欣赏作文 篇5

  两千多年前,管风琴就已经出现在国外的各个教堂中了,一代一代传下来。终于,我得到了机会,可以去杭州大剧院欣赏这有些神秘的管风琴。

  我和爸爸的票是第一排,抬头一看,吃了一惊,管风琴居然那么大,有三排键,还有高高低低的圆形踏脚,墙壁上居然还有数不清的密密麻麻的管子,仔细数了数,竟有110根。

  7.30演出准时开始,著名的管风琴演奏家沈老师走上了舞台,只见她从容地坐上位置,便开始演奏,婉转的音乐从一根根管子中传出,只见沈老师的手指在键盘间“穿梭”,在杭州爱乐天使合唱团的歌声衬托,管风琴的乐声显得更加神秘,美妙了。

  在演奏一首摇篮曲时,沈老师速度放得很慢,我们全都沉浸在这音乐中,不禁闭上了眼睛来用心聆听。管风琴也有速度快的曲子,就拿《康塔塔》这首曲子来说吧!有个乐章速度十分快,沈老师的手在键盘上飞速地弹奏着,脚也在踏板上上上下下地踩着,我看得都眼花缭乱,但技术高超的沈老师一点也不慌张,从容沉稳,没有一点磕磕绊绊,曲终大家给予了热烈的掌声。虽然时间已经很晚了,大家还是有节奏地鼓掌,请沈老师返场演奏,最后一首曲子是大家耳熟能详的《茉莉花》,剧场里掌声如雷,听众感谢沈老师的演奏!

  管风琴真不愧拥有天籁之音的美称,让我们在音乐的陪伴下度过一个美好的夜晚。

音乐欣赏作文 篇6

  音乐欣赏之传奇周杰伦

  姓名:应诗婷

  班级:13英教1班

  学号:1328010025

  我是一个爱听歌的女生,只要有机会你就会发现我是插着耳机的。怎么说呢,音乐对人的身心有着很重要的影响。音乐不以说教的方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。而对于我来说,周杰伦在我对音乐的看法中扮演了一个绝对重要的角色,当然不止于我,还有许许多多和我一样喜欢周杰伦音乐的粉丝。

  早在初中的时候周杰伦已是家喻户晓的流行歌手了,特别是对于追崇流行趋势的青少年,更视其为偶像,为之狂热,好像只有听他的歌,唱他的歌,模仿他的一举一动才是理所应当。其实,那时候我对于班里面男生的那种狂热是表示不喜欢的,所以,当时我或多或少也有点不喜欢周杰伦的歌曲。然而,在我慢慢的开始听的歌开始,我就深深爱上了所谓杰伦的风格。具体从哪首歌开始喜欢上他我也记不太清了,总之,现在我每天都要听的歌,也算是一个生活习惯了。

  我喜欢他的曲调风格,它总给人以一种意想不到的感受。他的歌曲涵盖了社会的各个层面,尤为擅长的是唱描写爱情的歌。他的《你听得到》唱出了恋人之间的依赖;近乎用哭腔来唱的《开不了口》,唱出了自己的后悔和绝望;《轨迹》唱出了自己在恋人离开后尝试去忘记她的复杂心情??周杰伦,无论是作词抑或是作曲都唯美得不可挑剔,令人感同身受。

  有一种风格叫周杰伦,天马行空的歌词——“对了,我会遇到周润发,所以你可以跟同学炫耀赌神未来会是你爸爸。”《听妈妈的话》里面不知所云的吐字——“岩烧店烟味弥漫,隔壁是国术馆,店里的妈妈桑,柔道有三段。”《双截棍》潇洒前卫的节奏——“不用麻烦,不用麻烦了,不用麻烦了,你们一起上,我在赶时间,每天决斗观众都累了,英雄也累了。”《牛仔很忙》强烈的个人风格重塑了大众的音乐欣赏标准,改写了华语乐坛的流行方向,开创华语音乐“中国风”的先河,成为亚洲最具社会影响力和传奇性的偶像巨星。 在台前,周杰伦的唱腔具有很强的多元性,也有很高的辨识度,很多人一下子就能听出周杰伦的声音。他在演唱不同曲风的歌曲时会采用不同的演唱方式,例如在唱抒情歌曲时他会用略带鼻音引吭高歌的声音;而在唱rap歌曲时则刻意咬字不清,重点是在以念词的律动去搭配音乐的节奏。也正是这种唱法,使得周杰伦的歌曲与方文山的歌词相得益彰,完美地呈现给观众。

  周杰伦开创的音乐时代独树一帜,也正是因此“无与伦比”这个词有了两层含义。周杰伦写的音乐都具有强烈的个人风格,不管是词曲还是MV的拍摄。只要你是周杰伦的粉丝,哪怕是他写给其他歌手的歌,你都可以听出来这是周杰伦写的。周杰伦喜欢在音乐中添加各式元素,并且巧妙的融合。比如歌曲《本草纲目》,在此之前谁会将各类中药写成一首歌呢?他也常将日常声音或特殊风格的音乐衔接在歌曲中,如《夜曲》中的下雨声。而周杰伦与方文山的组合,也使他们的词曲更具有故事性与画面性。

  关于周杰伦,我们可以作无限的解读。自然,对于别样的声音,我们当若谷虚怀以待之。当你不仅仅用耳朵,更用头脑,用心灵去聆听周杰伦,你会发现,周杰伦,他是这个时代当之无愧的音乐人和思想者。有人说,他的音乐风格一成不变,可是,他每次的创作

  都倾尽了他所有的心血.他的风格如何改变?他又需要改变什么呢?就像他在外婆里面唱的,我没输,不需要改变。我们需要的,只是他的真诚创作。

  周杰伦的音乐不同之处在于,他不仅能将人们带入回忆,还能够将人们带出回忆,从短暂的回忆中发现对未来更的信心与期待。无论是《蜗牛》中“我要一步一步往上爬”的坚忍意志,还是《龙拳》中“我就是那条龙”的豪迈气概,周杰伦的歌曲充盈着激励人心的能量,而他对“中国风”的不懈追求,又将文学美与意境美注入音乐内,使其作为娱乐偶像的同时不失文化品味。

  周杰伦的音乐已经主宰、甚至可能改变亚洲流行音乐界。即使去到当今的校园生活,周杰伦的影响力也显然存在,而且很大因为的他的影响不仅仅音乐这么简单,还有他的每首歌词的精华足以让学生们慢慢品味。就拿自己的亲身例子来说,高中写作文的时候,我发现很多人都喜欢在自己的作文里引用周杰伦歌曲中的经典歌词。周杰伦这样的偶像明星取代唐诗宋词,成为学生作文爱引用的“名人名言”,可谓是影响颇深。

  如果说周杰伦出道的十年里,什么支撑了这个乐坛的繁荣发展,那么周杰伦的贡献一定不能小觑。从默默无闻的幕后工作填词人,到了今天歌影视三栖的超级明星,有多少人可以小刀这个年轻人会有今天的成绩。他不仅影响了这个乐坛,还影响了我们这年轻一代,告诉我们一个道理:只要把握住机会,敢于面对挑战,遇到挫折不气馁,总有一天,我们会拥有属于我们的一片天!就像周杰伦的歌词一样:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”

  以上就是我对传奇周杰伦的音乐所做出的相关欣赏。

音乐欣赏作文 篇7

  这个暑假,我们去了上海迪士尼。迪士尼的第一天,我们去看了百老汇《狮子王》音乐剧,舞台上的道具非常精致,演员演得很棒。主人翁是辛巴,辛巴是一头小狮子,它有一个好朋友叫娜娜,娜娜也是一头小狮子,它们一起玩耍长大。但是,辛巴叔叔利用辛巴的单纯,杀害了辛巴的爸爸——狮子国王。辛巴以为是自己害死了爸爸,很难过。它的叔叔又把它骗走离开,自己坐上了王位。辛巴离开后遇见了其它俩个动物,并且交了好朋友。

  很多年过去了,辛巴长大了,重新遇见了娜娜,娜娜叫它回去,它不愿意。后来有一只猴子来找他,叫他到池塘,告诉辛巴的爸爸住在它的倒影里,辛巴不相信。猴子说:“你仔细看看!”辛巴的爸爸真的出现了,叫他把王位夺回来。

  于是,辛巴回来了,在朋友的帮助下,与它的叔叔战斗,把它推下王位,报了仇,之后和娜娜结婚,生下了孩子。

  我觉得辛巴是勇敢的狮子。

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