欣赏的作文

时间:2021-03-25 20:39:59 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的欣赏的作文10篇,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文合集10篇

欣赏的作文 篇1

  过一段时间我就想让母亲来一次,在城里住仨月俩月,一是身为儿子的可以尽尽孝,二来可以使她老人家歇息歇息,再者,她年纪大了,在我这儿还比在老家吃得滋润些。恁多年,老人家来得次数也不少,可她就是住不惯,最长的时间一个半月,总吵着要回家。时间一长,我有个忖头,看老人家的情状,主要是她怕城里太闲太清,是我这里的“闲”与“清”使母亲“忍无可忍”地回老家。

  母亲与哥嫂一起过,他们都很孝,很多杂事农事不想让母亲动手,怕绊了手脚出麻烦。而母亲闲不住,天明到天黑,手脚总是不断地摸这整那,洗菜端水、和面擀面条、拉风箱烧锅,三伏天坐灶窝烧锅浑身汗洗,隆冬时候坐那儿烧火她可以冒汗。猫和那一群鸡既像她的孩子也是她的很好的朋友,每一次去我都看到,老人家不仅是我们的母亲,她的猫和鸡也把她当母亲,屋子里院子里,她走到哪它们跟到哪,“谁”不听话她吵“谁”,喂食的时候,身后长长地一溜,“大家”争先恐后往前冲,母亲俨然大领班大队长。

  院里院外大大小小有母亲打理(哥说是鼓捣)的小菜园有四五个,有的绑了篱笆,有的没有,但菜蔬都很旺,茄子黄瓜辣椒笋瓜,还点缀有萝卜芫荽韭菜荆芥番茄,树上爬了不知名的藤,篱笆上下满满地架着一丛丛繁茂葱茏的小山药,叶子鲜翠清亮,黄豆大小的小山药豆累累串串,每年秋天,我都摘一把小山药豆填嘴里,无需洗,纯天然,粘糊糊,甜丝丝。

  本来,哥嫂不希望老人家弄那弄着,离集不远,想吃啥菜说买就买。我能理解,母亲虽然说不出,而种菜不首先是为了吃,用她的话说是“看青”,其实是为了营造一种自然生命的氛围,使身心常处自然物淳朴清和的含纳,包括养鸡、猫,老人家纯粹是为收取那一种滋润它物也被它物滋润的幸福与温馨。

  母亲没文化,不知道养生、长寿之类的内容,更不会追求这些,但是,看老人家九旬高龄的气色与身板,我曾不止一次地对她说,娘,你最少能活一百!娘笑得合不拢嘴。

  (说明 本文写的是岳母)

欣赏的作文 篇2

  欣赏是一个多变的词语。有人会欣赏日出的磅礴,有人会欣赏小草的顽强,有人会欣赏大海的广阔,有人会欣赏他人的长处……而我,却欣赏落花。

  一个黄昏,我走在小小的花园里,一阵幽香弥漫在周围,旁边有几棵玉兰树,上面几朵未落的花挺立在枝头,我知道,那种沁人心脾的芳香的的确确是玉兰花香,但那寥寥几朵的玉兰花,是不会有那么浓烈的芳香的。

  我蹲下身,地上的闪闪烁烁的片状物吸引了我,我拾起一片,扇形的淡黄色花瓣,细细一闻,还有玉兰花特有的幽香。我为那些落花感到一丝悲凉:枝头上盛开时,可能会被“爱花者”采走,但却依然散发着独特的芳香;当生命在最后一刻,即使不再娇美,即使不再青春,即使不再烂漫,但,那种安神的幽香,却久久不会消散。

  陆游曾说,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”尽管陆游的本意是在说梅花,但我想,他其实也是说了世间所有的落花。

  落花是睿智的,它让人懂得时光一去不返的哲理;落花是凄惨的,它最终只落一个任人践踏的下场;落花是无私的,它从绽放到凋落也一样永远芳香;落花是骄傲的,它虽然凋落成泥却从不改变自我。

  我欣赏落花,因为它永远保持它的本性,即使肮脏不堪睹目,即使枯败化烟化泥,即使雨水打去鲜艳,但它却永远芳香。不同于日出,不同于小草,不同于大海,落花就是落花,从不改变自我。所以,我欣赏落花。

欣赏的作文 篇3

  夏日午后,一缕金色的阳光穿过教学楼,被一排排笔直茂盛的松树过滤,形成大小不一的光束,穿过教室的窗户,暖洋洋的,风吹过阳光,追逐着风。一年后,我又见到了她。

  她几乎没有什么特点。三言两语概括就是相貌平平,相貌平平,相貌平平。但就是这样的人,我却很欣赏。

  我钦佩她的诚实。

  我偶然成了她的同桌。经过一次小测验,试卷发了出去。我拿着自己的试卷,把错误改正后,拿着她的试卷,顺便看了看。不下80分,但仔细看,意外发现有一个明显的错误没有改正。我没有多说什么,只是把她的卷子又悄悄地放在了桌子上。自习课上,她发现了这个错误,没有用黑笔改成正确答案,而是站起来毫不犹豫地走到老师面前,纠正了错误。所以,她刚过了及格线没有抄课文,却突然失败了。事后我问她:为什么宁愿被惩罚也不愿意改成正确答案?她停下笔,揉了揉酸痛的手臂,看着我说,嗯,你说得对,我能行。但是我得不到本不该属于我的一份。我也看着她,久久不能说话。我从她那里学会了诚实。

  我感谢她的承诺。

  天,用的没有一丝嫌疑,树,晃的没有一丝休息。雨像银色的箭,射向每一个角落。学生们头顶着大书包冲出学校大门。她站在空荡荡的教室里,手里拿着扫帚,看着几个应该一起打扫的学生,拿起书包逃跑了,默默地叹了口气。一个人扫整个教室多难啊!然而,她看着满是垃圾的教室,没有太多抱怨。我看到她轻轻摇着扫帚,垃圾轻轻落在簸箕里。反复重复。这个过程似乎很容易。路灯亮着,外面的雨也渐渐停了。她看着整洁的教室,非常高兴。把用过的工具放回去,关上开着的窗户,刚要拿起书包关灯,就看见我飞快地冲进教室门。我们面面相觑,不知道说什么好。我震惊了。她为什么不回家?但是我说了一句简短的再见就走了。去值班,环视一尘不染的教室,恍然大悟。从她身上,我学会了承担责任。

  我钦佩她的独特性。

  当落叶飘落,一缕微风轻拂下微黄的枫叶,就像一只蝴蝶翩翩起舞,寻找自己的归宿。可惜没人欣赏。就在我叹气的时候,一个人小心翼翼的拿起一片枫叶,拿在手里。走近一看,原来是我同桌。我想问她在收集这些枫叶做什么,但我想起来我平日和她不太熟,她也不常和人说话,我就一直看着她。过了几天,我看到她的铅笔盒里静静地躺着几个枫叶书签,上面写着人生如梦,得失易。当时我并不明白这句话的意思。但是现在我知道了,这大概就是她所追求的吧!从她身上,我学会了独一无二。

  我站在窗前,看着刀的身影渐渐与夜色融合。我突然醒悟,在那个花开的季节,我们永远分开了。可惜,我再也不会忘记你了。

欣赏的作文 篇4

  人生中布满坎坷与迷茫,人一定会经历绝望与颓废,而陪伴我走过那段迷茫日子的,是你谭老师。

  记得初入初一的时候,我还是个幼稚无知,懵懂内向的孩子,我在这个新环境中表现得极为不适应,成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁,我也不知所措,老师向我推荐去“魅力语文工作室”,于是,我来到了谭老师的课堂。

  初见谭老师时,我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩,神色端庄又不失亲切,既像一位严肃而学识渊博的学者,又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅,妙语连珠,富有蕴含,让人倍感钦佩。

  而带给我更多感受的,是谭老师的课堂。

  还未走进教室,便能听到一曲清新淡雅,柔和舒缓的小曲飘出,似清风,轻柔如水;似春水,沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中,这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲,让你放松身心,感受到一种典雅的意境。

  谭老师有着独特的课堂,首先,便是谭老师精心制作的课件,他们古风古韵,令人感受到魅力课堂之魅力所在,每一张课件,不仅有着古风古韵的中国画,更有老师在上面细细的批注,丰富的内容。每一张都是知识的凝聚,都是学识的总结,都是课堂的再现,只有有心人,才能做出这等美妙的画卷,只有真正受过中华文化熏陶的人,才有这种创作,谭老师是一个有魅力的人。

  完美的课件更需要生动的讲解,而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下,听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受,更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识,更有做人之道理,处事之方法。谭老师的语言成语使用得当,精美至极,深情动人,她教会了我们拥有真情,要懂得感恩,教会了我们阅读的重要与意义。

  谭老师讲课是精神的培养,是品性的修炼,是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长,让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师,更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界,上谭老师的课,品文化盛宴,享智慧人生。

  谭老师,你让我品味到语文的独特风韵,更感受到美的熏陶,也只有你,才能讲出有诗意的课。谭老师,你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇5

  今天的天空是那么的晴朗,风儿轻轻吹拂过我的面颊,犹似妈妈用那柔软的手轻轻抚摸我一样。润红的娇阳为晴朗的天空增添了一抹色彩。我像往常一样高兴地去迎宾馆游泳。

  换好泳衣,我站在泳池边,像一个专业跳水运动员一样,深吸一口气,“扑通”一声跳进水里,像一条滑溜溜的小鱼,在水里快活地游来游去。

  “碰……”,哎呦!好疼呀!原来,我“撞到”了好朋友——月亮,我们一块玩儿了起来:潜泳、仰泳、蛙泳、……我们玩了一个遍儿,真是开心极了!

  见到我们俩快活地玩耍,月亮妈妈游过来,对我们说U“你们俩不能光在浅水区玩儿,你们可以到深水区去游一游!”

  什么?我没听错吧!深水区!那儿的水可足有2。2米深呀!我能游过去吗?我目瞪口呆,妈妈也在一旁极力阻拦。

  可阿姨却拍着我的肩膀,鼓励我道:只会在浅水区游不算是会游泳,游进深水区才算真正的学会了游泳,月亮开始也不敢,可在月亮爸爸的鼓励下,她战胜自己恐惧的心理,勇敢地游进了深水区。你也应该尝试一下,要相信自己!

  望着阿姨信任的目光,我心动了。心想:游进深水区也挺好的呀!那儿人少,水又干净,即便被淹了,也有人来救我的。唉!我豁出去了!我决定尝试一下!

  我鼓起勇气,用手轻轻抚摸着胸口,安抚着自己那颗“脆弱”的心灵。我深吸一口气,戴上泳镜,潜入水里,向深水区奋力游去。一进入深水区,我就发现有一个一米的大斜坡,只要一不小心,就会滑入水中,我不禁打了个寒颤。我小心地向前游去,每向前游一步,我心中的期盼之火就会亮起一点儿。我的心“怦怦怦”直跳,怀里像踹了个小兔子一样。唉!真希望我能长个六只手,八条腿,能快点到达对岸!我继续往前游着,可是却游不动了,原来,我到达对岸了!耶!我成功了!我像打了兴*剂一样,在水里向月亮泼水玩耍,心中的`骄傲、兴奋之情简直无法比喻……

  面对一些在自己想象中不可能完成的事情,只要鼓起勇气去尝试,勇敢地战胜自己,就一定会获得成功,这是我这次游泳的最大收获。

欣赏的作文 篇6

  一个人有很多面,对着同学是一面,对着老师是一面,对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢?哈哈,我身边就有。

  说起她,我们班可是无人不晓,就平常沉默寡言,不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。

  多重人格——之对老师

  在老师们的心目中,她大概是一个知书达理,成绩优异的“三好学生”吧!上课认真听讲,作业仔细完成,英语词汇量大,语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的,又能干,老师安排的事情她总是力求完美,做到最好。

  多重人格——之对同学

  “快点,上课了,回到座位上,把桌子整理好,把你们的book(书)拿出来,quicklly(快点),不然就扣分了!”这样的话是很常听的,放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外;她还有对同学们另外严格的那一面,在检查错题本时。

  “把你的纠错本拿出来,这都四天了,你只错了两道题?还没有错解,也没有错因和感悟,你到学校来是来混日子的吗?扣分!”哎呦,又开始了“女汉子”模式。

  多重性格——之对亲密的朋友

  “你就陪我去嘛,好不好嘛?”只见她两只手抓住我,两眼泪汪汪地看着我,眼里泛着星星水光。“好吧,好吧,走着。”我只好妥协了。“哦耶!”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她,不知道的还以为我欺负她呢!

  哎,她的多面我们班都见过,不过不欣赏她呀!但是,我欣赏她不仅仅是这个原因,她妈妈自己经营了一个诊所,爸爸又在外地工作,无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时,都是她帮助她妈妈做家务,煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。

  我身边这样的人并不多见,但她却偏偏是一个另外,其实这样并不是虚伪,而是知道如何转换自己,变得人见人爱,懂得保护自己。有时,隐藏在“女汉子”面具下,有一颗脆弱的心。

欣赏的作文 篇7

  这是一个被人随意丢弃的,无法降解的,各色透亮的塑料袋。

  这是一个已被人类明文禁止使用,却在广泛使用的,曾经装过无数水果,蔬菜,食品的朔料袋。

  塑料袋在空中轻轻地漫舞着,时儿像鸟一样飞翔,时儿像鹰一样在天空盘悬,一位老者用拐棍指着它对孙子说:要变天了,回家吧,话音刚落,只见朔料袋一个俯冲,照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着,塑料袋顺着老者的拐杖,瞬间又飞向天空。

  刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台,黄色,白色,蓝色,绿色,黑色,红色交织着在空中舞动,天空成了它们的世界。

  太阳从乌云中露出了半个脸,照在灰蒙蒙的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中,墙角处,台阶下,有的还挂在了树上,更有一个红色透亮的不知装过什么东西的,牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上,主人费了老大的劲才接下来,远远看去玻璃上还残留着两个字:残忍。

  草丛中的在瑟瑟颤抖,墙角处的在不停的翻滚,台阶下的在不停地向上努力着,树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇,各自在抖动着,欢悦着,随时准备着奔向天空。

欣赏的作文 篇8

  我是一个爱哭的女孩子,这是我和认识我的人所公认的。

  并非是我自己想这样,只是我的泪喜欢哭泣。

  我甚至认为泪湿衣衫也是不受控制的,所以我总是哭。

  很多人认为我太孩子气了,其实是这样吗?不见得。

  我还是不喜欢别人看见我的哭相。

  但是后来我发现哭泣并非想象中那么一无是处。

  至少对我来说是这样的,眼泪已经成为了我对付别人的武器。

  是这样的,我可以用我的眼泪镇压住他人任何欺负我的行为。

  也许你还是觉得我太孩子气了,是的,几乎所有人都这样认为。

  没办法,别人是无法理解我略带怪异的行为――哭泣。

  所以我的同学会开玩笑地说:“你的泪腺太发达了。”

  我只是应一声,然后一笑而过。

  我的泪,天堂有泪吗?

欣赏的作文 篇9

  黎明时的阳光总是最美的,最耀眼的。 ——题记

  很久很久以前就想去看一次日出,或是在高山之巅,或是在有软软沙滩的海边。这个想法真的很久以前就存在了,久到我都忘记它是怎样充斥了我的整个脑海。

  但每当我在家中提起这个,这个我认为非常合理的想法时,总是被爸妈无情的驳回或者直接忽略。对此,他们的理由是:初三了,学习太紧了,有这么个闲工夫还不如多上几个英语班或多做几套数学卷子。在他们一套套官方的说辞后,我也只能一个人愤愤的坐在书房里生闷气。

  但在这个暑假,就在这个20xx年的暑假,他们居然同意了这个要求。本来以为是坐飞机飞到上海,最起码也是坐火车到大连,结果居然是回老家。对于这么个无奈的结果,我也只能说,ok同意。

  清晨,噢准确的说是在凌晨,就被爸妈叫了起来。第一步睁开眼睛,第二步在床边摸我的眼镜。

  噢,天,居然这么早。但为了我盼望已久的日出,我还是对我的床说了声,噢,亲爱的再见~

  出了门,先向右拐了一个弯,那么上北下南左西右东应该是向东方走了20分钟,再穿过无数密密麻麻的山路,终于到达目的地,一个稍微隆起一点的山丘。

  4:35。

  接下来便是漫长的等待。

  真没想到炎热夏天的夜晚风也吹得这么冷。抬头望了望前方,还是黑压压的一片云。然后再伸出手,发现还看得见手指,因为我不是伸手不见五指的小叮当。

  5:00。

  正当我万分沮丧,恨恨的说这太阳怎么这么不给力的时候,东边的天空射出一缕光芒,太阳出来了。

  妈妈也十分高兴,拿出相机左比划一下右比划一下,我催促她,她却不紧不慢地白了我一眼说:“着什么急,我不是正在找最佳角度嘛。”

  太阳渐渐地露出了脸,刚开始只有一个角,就像羞涩美丽的姑娘,躲在屏风之后。然后云渐渐地都散了,太阳也显示出了她本来的样子。

  阳光撒在我的身上,突然觉得那么温暖。一身的倦意也在那一刻一扫而光。

  大地终究都亮了起来,唯一遗憾的就是妈妈居然一直找她的“最佳镜头”一直到天亮而没有拍到照片。

  黑夜固然是黑暗恐怖的,但是,在黑夜过后,迎接我们的将是温暖,将是光明!

  黎明时的阳光便是我们遇到困难时的希望,所以不管遇见什么困难,我都相信,最美的是黎明时的阳光!

欣赏的作文 篇10

  我去过许多国家,也去过很多美术馆,我很欣赏法国印象派画家莫奈的画,远看那一朵朵的睡莲就像真的一样。可是近看那些睡莲就像乱涂乱画的一样,我很欣赏莫奈这位印象派大师的画作。我还见过各种国家的景色,比如法国的埃菲尔铁塔;站在塔上欣赏地面美丽的景色,从高空俯瞰地面的河流,以及景物。

  我去过很多很多的景点,例如英国的Lodon eyes摩天轮,虽然转得非常非常缓慢,但那也就更好地从高空看地上的人、景、物、

  我曾经被人们欣赏过,最近也有被人欣赏过的经历。先说曾经吧:我以前骑马骑得很好,有一次,有一个聚会,这个聚会邀请了些在这个马场骑马的人(也不是所有),应该说就是骑马骑得比较好的人,我也被邀请了。聚会上面有一个名叫赌马的活动,有点像赛马,有三名小孩骑马(当然是会骑得),其中就有我。我是3号。游戏规则是:一共有123个序号,玩的人选序号,自己排序,赛马一共两个回合,如果序号对上跑得最快的马和第二、三匹马比赛赢的顺序的话。那赌这个序号的人就赢了。开始的时候我的那匹马好像知道这是比赛一样,开始的时候跑得飞快!果然不负它的名字赤电。第一回合我赢了,但我也吓坏了,第二回合开始的时候我非常抗拒,但我还是上马了。第二回合马跑出了马场,不算。结果第一回合有人赢了,而且他们也非常的欣赏和佩服我。

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