欣赏的作文合集七篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文7篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文 篇1
我这个人喜欢看课外书。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我独自靠在床上，想美美地看一会儿书，谁知，这一看，就看了好几个小时，把月亮都看出来了。
我还特别喜欢看语文书。每当翻开一篇篇课文时，我都会仔细阅读，琢磨着一个个词，一个个句，每当搞懂一个问题我都非常开心，仿佛游进了知识的海洋。记得还是在上二年级时，我就迷上了语文书。一次上美术课，我竟然不由自主地拿出语文课本来看。由于那时我认字很少，看起书来很吃力，需要一个字母一个字母地拼。好一会儿，才看完一个句子，真够累的。突然，听见一声：“李璐璐！”我抬头一看，原来是美术老师在喊我。我慌忙把书塞进书包，站了起来。“你在干什么？”我慌慌张张地说：“我在……在……”“怎么说不出来？”老师严厉地说。我低下了头，老师又去问别的同学了。我站在那里，心还是在语文书上。看看老师好像不注意我了，我又干脆把书拿到了课桌上，大模大样地看起来，直到下课。
说到写作文，我就更起劲了。对我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我可以尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中。腹稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇文章登上报纸、杂志时，我的心里真是无比的快乐。
欣赏的作文 篇2
当我从电视上看到神舟十一号载人飞船发射时，我就会想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣赏的人。
你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻梁，乌黑发亮的头发，国字脸上架着一副黑色边框的眼镜，说话不紧不慢，斯斯文文，英俊又潇洒。虽然你小时候不怎么聪明，但是你学习踏实又刻苦，所以你的成绩一直很优异。从初中到高中，你年年都是班里的三好学生。你人缘特别好，同学们都喜欢和你玩，直到现在，只要你一回宝鸡，同学就会找上门来和你叙旧。
你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、设计传感器，传感器的应用范围很广，飞船、导弹、飞机、潜艇、轮船……都会用到。你工作繁忙又辛苦，经常加班做实验，几乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事们一次又一次把传感器放在车上，在规定的范围内行驶，用来测量载体的位置、速度和姿态。你们在车上观察、记录、测量，一忙就是大半天，还经常往山里跑，有时还会在半夜三更跑，听说这是为了防止外界干扰。家里有急事找你，你不是加班就是出差，总是没时间。你周内上班，周末还要学英语，每周要上16个小时的英语课，这是在为你出国做准备。我不解地问妈妈，你的英语水平都能当翻译了，为什么还要学英语呢？妈妈回答，学习是永无止境的，活到老、学到老，我若有所思地点点头。原来，学习是不分年龄大小的，我们只有坚持不断地学习，这样的人生才会更加精彩！
每次你回来的时候，我就会缠着你问许多有关神舟飞船的问题，你都会耐心又细致地讲给我听，并鼓励我：一定要好好学习，学好知识和本领，长大了去探索宇宙的秘密。
这就是我的舅舅，舅舅对工作的严谨和学习的追求令我钦佩。我的理想是长大了成为一名像舅舅那样的科学家，我要向他学习。
舅舅，你是我的偶像，也是我最欣赏的人！
欣赏的作文 篇3
冷月高悬在凄清的夜空之中，荒芜的草场上，你伫立在月夜中，深情注视着远方的大汉。冷风袭过，你裹紧了身上的棉衣，攥紧了手中的汉节，眺望着可望而不可及的家乡，两行清泪缓缓流淌……
我最欣赏的人啊，你为何热泪盈眶？读罢你的传记，我似乎懂了。扣留匈奴十余年，你既有男儿的铮铮本色，内心也有柔软的一面。你在履行自己作为汉使职责远出在外时，也不忘故乡，不忘故乡人。
面对着匈奴单于“拥权无数，马畜万千”的诱惑，你始终不为所动；面对着匈奴人“举剑拟之”，你竟要以了结自己的生命来为大汉捐躯。
我最欣赏的人哟，我不懂，究竟是什么支撑着你？从你的话语及行动中，我好像明白了。你始终铭记着自己作为汉使的职责，你无视金钱、权利，把国家放在第一位。你要为国捐躯，只因你始终抱着“生为汉人，死为汉鬼”的信念！
铺天盖地的鹅毛大雪，穹外的凛冽寒风，似乎都在劝你投降，而你却紧闭双眼，披着单薄的衣裳，纵然懂得浑身打颤也决不妥协！为了活着返回大汉，为了完成汉使的职责，在无炊无粮的情况下，你与老鼠争食，你啃食着草毡，却从未放弃过回到大汉的念头！
我最欣赏的人噢，我不明白你为何如此执着？从你深邃的目光中，我似乎读懂了。是那一颗爱国之心支持着你，即使吃不饱，穿不暖，身体里流淌的热血始终温暖着你。
“武留匈奴十五年，始以强壮出，及还，须发尽白。”我欣赏你，我欣赏你的坚毅，我欣赏你的淡泊名利，我欣赏你的拳拳爱国之心，我最欣赏……我最欣赏你的民族气节！
挥一挥汉节，锦帽貂裘，你将其扔进草场深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，你镌刻出对大汉最深切的眷顾。我最欣赏的人，你的名字已载入史册，你的事迹已流传百年，你的品质已弘扬千古。你就是苏武！
苏武啊苏武，汝乃吾好逑之人。
欣赏的作文 篇4
昨晚又下雪了打开窗户伸出手去触摸雪的存在拉起衣服往外跑窗户都没关总是这样冒失近距离锝enjig雪真有一种透心凉锝感觉经常看见雪海边的网友问我：“雪是什么样子”我才发现自己竟没注意过雪的形状好喜欢看海有段时间只交海边的网友话题只有海地形位置的差异我出生的地方竟连延河也日渐干枯真是的，不给海连河也不给啊雪一直是我认为上帝用来填补海的空缺的造物最近我的生活碎的只剩半片半片我自己去买胶布重新粘好吧！我会不会看破红尘勒？好多事都显得好平静呵呵傻傻的笑他究竟要怎么样关心自己我才会满意呢？是不是我真正需要锝不是他的爱？情人节那天我走在街上无聊锝看哪对情侣相配，突然记起有个男孩跟我说过：爱情没有配不配，只有爱不爱！自己找了个安静的地方打长途呵，长途加漫游欠费不用愁以前在学校，雪地里嘻戏我总是被他们弄摔倒死活抱着栏杆不放开一但放开我又会重回大地的怀抱勒！下雪那几天我一直喊腰疼想想那些记忆嘴角上扬是在笑微笑呵
欣赏的作文 篇5
那一次，就那一次，我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪，这是欣赏而得来的喜悦……
古筝，是我从小就有的幻想，终于，我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟，台上十年功的道理。可，自从学了古筝，我才发现，这是一项艰巨的挑战。一开始，我还可以勉强弹下来，可直到后来，手法开始混乱，手指开始疼痛，谱子就像天书一样密密麻麻，看的我眼花缭乱，当我看见那似“石头”般硬的琴弦，心中难免产生了一种强烈地畏惧，也许，我要放弃了？不行，阳光总在风雨后，我咬了咬牙，握紧了拳头，握出自己藏在心底的决心，再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于，我背下了谱子，手法渐渐娴熟，但，时间的'忽忽流逝，使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片，再最后望一眼谱子。我便走进了考级室，坐在一旁，心中不停默念着谱子，不敢疏忽一个漏洞，生怕弹错了，“徐佳怡！”喊到我的名字了，我一愣，随后慢慢走到古筝前，坐下，此时，不知怎么了，脑子“嗡”地一热，紧随着脑子里一片空白，我惊了，心跳加速，呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我，而我，更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我，这时，思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出，我倒吸一口凉气，开始演奏，我的手指在琴弦上不停地滑动，一会上、一会下。琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而出，缓缓流淌；有如微风拂过翠竹林，飒飒歌唱；有如溪水顺着小道，绵绵流泻……我低着脑袋，轻轻地念着谱子，右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师，只想着将曲子弹好，却毫不知老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切，乐曲很快进入了高潮，一步步高昂，流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰，迈着有力的步伐。我也随着乐声摇摆着身姿，仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然，乐曲进入了尾声，伴随着一声优美而又持久的音符，乐曲弹完了，我长长地舒了一口气。
正准备抬头，我惊呆了，老师笑眯眯地闭着眼睛，深深地陶醉其中，美滋滋地回味着，浑然不知乐曲声已经戛然而止。我焦急地静候着回答：“老师，我弹完了。”这时，老师猛然醒悟，她冲我肯定地点了点头，还为我竖起了大拇指，随后开口说道：“孩子，你弹得真好。”老师又补充了一句：“相信你以后肯定弹地更出色！”说罢，又对我笑了。还没有缓过神来的我目瞪口呆，难以相信，老师说得话似一把金钥匙，为我打开了通往成功的大门，在千层乌云间，射下了一缕最耀眼的阳光，照耀我的心房，堵塞的心一下子敞开了。哦，这是真的，我第一次被老师欣赏，心儿“扑通、扑通”猛烈地跳跃，久久不能平静，也许，我是可以的，我要相信老师。走出门后，我的脑子里时时刻刻都回想着老师的话，对，我要努力！一颗梦想的种子悄悄种进了我心中。
此后，古筝成了我形影不离的伙伴。春日，桃红柳绿，房里总会传出一阵陆陆续续的音符，我一边弹着曲子，一边默念着音符；夏日，骄阳似火，闷热的气流‘将我包围’，我却目不转睛地静静思索着谱子；秋日，凉风习习，一首略微流畅的乐曲不时飘过，一遍又一遍，我指着音符，一个一个地指过去；冬日，雪花纷飞，屋内，仍有一位女孩咬着嘴唇，手指迅速地在琴弦间跳动，一首完整而又流畅的乐曲呈现出来。加把劲儿，努力呀！我可以的！
很快，一场神圣的表演来临了，这对我来说是个重要的时刻，我一步一步走上舞台，满怀着希望与企盼，我用自己娴熟的手法奏出一串串优美动人的音符，乐声时而低沉，时而高昂，我深深地陶醉在自己缤纷的音乐世界中。乐曲结束了，但上空却仍回荡着那美妙的音乐。我深深地鞠了一躬，台下最真诚，最热烈的掌声轰然而起，焦灼的等待，“10分、8分”评委们渐渐地依次亮牌，我的心仿佛过山车般曲折，“10分！10分！10分！”，那连续的红艳艳的10分深深刻在我的脑海里，心中像是有千万个小人雀跃起来。心田里一股激动的暖流涌出，向我的大脑发出了兴奋的讯息，我的努力终于没有白费。我望着古筝，情不自禁地笑了，这是我的坚持得来的宝贵结晶啊！老师，我做到了！我做到了！
是欣赏，给我了努力的力量；是欣赏，给我了前进的动力；更是欣赏，给我了非同凡响的喜悦。
欣赏的作文 篇6
我欣赏精致的女人。她不一定有漂亮的脸蛋，但她一定有一张干净的脸，给人一种坦然舒服的感觉；她不一定穿高档穿名牌，但一定穿着得体；她不一定很时尚，但也绝不会很老土。她也上班，也为老公孩子做饭洗衣，但她不会忽略自己。她喜欢买时尚而不是很前卫的服装，喜欢每天把自己打扮得整整齐齐出门；她很注意保养，为了保持身材，她不会暴饮暴食把自己吃得像个水桶，当然也不会为减肥而把自己饿个半死；为了不任皱纹过早的爬上眼角，她会偶尔去去美容院，但更多的时候，是把鸡蛋壳里剩下的那点蛋清，或者喝完牛奶后留下的一口牛奶，或者新鲜的黄瓜汁，或者蜂蜜，细致的涂在脸上，涂完后继续做家务，家务完了再把脸上那自制的面膜洗干净，然后对着镜中的脸蛋满意一笑。（在她看来，爱美是女人的天性，女人就应该会穿衣打扮会美容保养。）呵呵，我就欣赏这样的女人，她爱家人，也爱自己，活得精致。
我欣赏积极的女人。也许她的丈夫很平庸，她的孩子也很平淡，但她从不抱怨他们，只是暗暗努力地去帮助完善他们。也许她并不喜欢她这份工作，但她不会消极抱怨，而是想办法去改变现实，努力给自己找一份更好的工作。实在不行，她也会以一种愉快的心情投入工作。因为她明白，不能改变现实，就必须适应现实。这样的女人，你很少听到她消极的叹息埋怨，跟她在一起，你也情不自禁地积极起来快乐起来。呵呵，我就欣赏这样的女人，她爱生活，也爱工作，活得积极。
我欣赏优雅的女人。这种女人或许没有窈窕的身材，高挽的发髻，但她举止从容，目光沉静，浑身透着淡淡的书卷气。她喜欢阅读，喜欢音乐，喜欢许多优雅的东西，甚至有点小资情调。
呵呵，我以一个女人的眼光看女人，欣赏的是这样活得精致活得积极活得优雅的女人。不知道男士们欣赏的又是哪样的女人呢。
（当然，毫无疑问，这种女人一定是善良的，善良属于品德范畴，不在本文讨论之列）
欣赏的作文 篇7
我欣赏那种安静的,喜欢数学的人，学习成绩比我好的人，因为这样的人思维敏捷。
可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王??王小宇同桌。要知道，他的三门学科几乎门门挂红灯，上课经常和老师“对着干”，下课嬉皮笑脸，油嘴滑舌，作业还经常不交。
座位一经排定，是不能随意变动的，我只好勉强地在凳子坐下，自己背过身去看课外书了。他呢，呆呆地看着我，一言不发。
两三天过去了，我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。
可是，在一次中自习后，我渐渐觉得，他并不是一无是处的，他很大方。因为……中自习时，正当我到处寻找我的橡皮时，他顽皮地冲我眨了眨眼睛，从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”。我打开一看，是一块雪白的橡皮。他说：“你用吧！”正当我擦着我的错字时，他说：“这是我特意为你买的，就算是见面礼吧！”我一笑说：“没想到你还有优点嘛！你真大方！”他抓了抓头说：“没什么！没什么！”通过这件事后，我与他的距离拉近了，慢慢地我跟他也有说有笑的了……
虽然他很顽皮，但我还是很欣赏他，因为他非常大方；虽然现在我们已不是同桌，但我仍旧怀念和他同桌的那段日子！
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