感恩的作文

时间:2024-01-13 12:58:01 学会感恩 我要投稿

实用的感恩的作文【热门】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的感恩的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的感恩的作文【热门】

感恩的作文 篇1

  感恩友情 友情是一盏黑暗中的明灯,是一支照亮你心灵的蜡烛,它好似潺潺小溪边生长的野花,零星的、散落的,但却是芳香的、天然的、浓郁的、悠长的。曾经有一位傲慢的记者讽刺一个衣着寒酸的老农:“请问您觉得自己有多富有?”老农毫不犹豫的回答:“我是一个富翁,一个比国王还要富有的的.富翁,因为我有朋友!”

  一个人有了朋友,就好比有了一大笔财富。 当你因为忘拿铅笔而发愁,朋友递过一支铅笔时,当你忘带午餐,朋友把自己的面包一分为二时,你的心里是否充满了感激与幸福?学会去品尝友情吧!学会去咀嚼友情吧!学会去珍惜友情吧!学会去感恩友情吧!

  朋友,一个多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?这个既简单又复杂的的问题却需要极高的领悟,对于这个问题,那只艾迪的球鞋会告诉你,那在雪崩时被朋友推开的姿势会告诉你,那飞度的羚羊会告诉你,那因朋友鲜血而盛开的野菊会告诉你,那飞舞的蝴蝶会告诉你,那银色的月光会告诉你………… 告诉你——— 朋友是一种语言,想在暗夜之后的日出; 朋友是一颗星星,点缀你的价值与色彩; 朋友是你走进考场握着你的手说“我相信你”的话语; 朋友是你的玩伴、你的同学、你的老师、你的知己、你的另一个你! 朋友们,感谢友情吧!它将会成为你一生的感动。

感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己……感恩的心……”每当耳边响起这首歌时,脑海中便出现了一个身影。那个身影就是你——母亲,你为我付出了心血,付出了青春。我想说:“我想感恩的人有你!”

  在我一次次被击倒后,是你,母亲,将我一次又一次扶起。经历了两次考试,成绩跌倒了六十几分,我便失去了信心。老师把几次考试的分数和均分都打印了出来,看着成绩,眼泪刚想流出来,又忍了进去,再一次失去了信心。星期五,背着书包,心中有许多不愉快,生怕回家你会骂我,甚至动手打我。

  可是你没有,母亲。一回到家,我就把成绩拿出来给你看,心中已经做好被骂的准备。而你看了看成绩,只是一脸平静,心平气和地对我说:“没关系,妈妈不怪你。我知道是你的粗心惹的祸,下次好好考,细心点就行了。一两次考不好没什么,别难过了。”母亲说完,我突然觉得自己很没用,连那么简单的试卷都做错,真对不起为了我辛苦劳作的母亲。

  现在,母亲肯定还在工厂里忙碌着,为的是我,让我能好好学习,以后不像她那么辛苦。只要脑中浮现起母亲那忙碌的.身影,内心就一阵一阵地疼痛。母亲辛勤的汗水不会白流,我一定要好好学习,努力考上好大学,将来把母亲接到城市去住,让母亲那忙碌的一生从此改变。

  母亲操持家务不辞劳苦,进厂工作兢兢业业,教育女儿循循善诱,为了我她付出了许多许多。我想感恩的人有你!也只有你是最值得我感恩的人。

感恩的作文 篇3

  每当上语文课,总能看见教室外面,有那熟悉的身影在走动。那正是我们的语文老师——张老师。

  值得庆幸的是,我遇到了一个相当负责的老师,她想把我们班的每一个学生都培养成有用的人,对她来说,这算是一个多么大的挑战啊,因为我们班的同学都很顽皮。张老师多次教育我们,要认真完成作业,把字学好,可是,我们班的同学们都三番屡次的惹张老师生气。可是张老师还是非常有耐心的教我们。

  记得我最印象深刻的是张老师教我写毛笔字,这是我第一次写毛笔字,老师很耐心,开始我连握笔都不会,学了很多次,还是不会,但是张老师却手把手的教我,我仔细看着张老师的手,我把笔握好,后两只手指姆握在笔的下面,最主要的是毛笔必须是直的,握在手里,稍微可以偏一点,从那时候开始,我学会了怎样握毛笔。

  张老师不仅教我了我怎样握毛笔,还教会了我怎么写毛笔字,一天,她叫我到四楼的办公室去,她叫我把墨汁、墨盆来出来,教我怎样写好毛笔字,有哪些注意事项:横要稍斜一点,垂柳竖要回锋收笔,悬针竖的竖尖要尖,像一滴水一样、

  最主要的'是,张老师教会了我们许多的生活道理。张老师要我们知道,学生要学会自爱、有自信心,做什么事都要坚持不懈,不要半途而废。以前小的时候,我还不理解这句话的意思,但是现在我明白了张老师的肺腑之言。告诉了我,我们做事不能中途放弃,要坚持不懈,我永远记住了,失败了瑶爬起来。

  老师,我将永远记住您的苦口婆心,永远记住您的教育之恩。

感恩的作文 篇4

  每当悲伤的时候,谁在我身旁安慰我?每当我睡不着的时候,谁又抱着我唱着安眠曲?是妈妈啊!

  妈妈比露珠还要勤劳,每天凌晨起床,送我去上学。每天半夜睡觉,为了是我的身体健康。妈妈已经得了严重的黑眼圈,每天还要浪费口舌似的教我写作业。

  这一天,妈妈为我煮好爱心餐,做好贺卡,笑嘻嘻地说:“婷婷啊,为了让你健康成长并且有爱心,妈妈特地熬夜为你做的。”我一听,非常感动,眼泪流出来了。妈妈着急了,说:“怎么了,怎么了?”我抹抹眼睛,对妈妈的耳朵轻轻地说了几句话,她甜甜的笑了。

  有一次,我发烧了,37.5,虽说不高,可妈妈比我还心疼,把我背到医院,又把我从一楼背到二楼,三楼……仔细一看,妈妈的头上已是一头的'汗珠,我用蒙乱的眼睛望着妈妈,对妈妈说:“没事的,很快好了!”妈妈摇摇头,又继续把我背到三楼。

  我的病治好了,又变成以前活泼乱跳的样子,可妈妈却发烧了,比我还高,我瞬间觉得母亲是世界上最伟大的。

  这样的事情很多,怎么说都说不完,却包含着母亲满满的爱。现在,我祝所以母亲健康快乐!

感恩的作文 篇5

  家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。在20xx年重阳节来临之际,我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动,要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞,听老人们讲一个真实的故事。

  这个重阳节的`下午,我们五年级一班和二班的全体同学,怀着激动的心情,在老师的带领下,排着整齐的队伍,一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。

  大约半小时以后,我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下,我们开始表演节目。同学们表演得很认真,节目也很精彩,老人们看得津津有味,不时地爆发出开心的笑声节目演完了,老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话,聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组,找了一位慈祥的老奶奶,并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说:奶奶,您渴吗?老奶奶说:我不渴呀,你们是来干什么的?姜爽说:我们是来为您服务的,您有什么事情都可以吩咐我们做。我说:奶奶您进屋吧,我们搀扶您进屋。老奶奶说:呵呵,我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们,孩子。你们饿吗?不饿,老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您,老奶奶,我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话,不知不觉,快四点半了,在老师的督促下,我们才和老人们依依不舍地挥手告别。

  从这次感恩教育实践活动中,我深深地体会到,这些老人是那么的孤单,那么的需要帮助。我们应该关爱他们,让他们开心的度过幸福的晚年。

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