一堂感恩课作文

时间:2021-03-31 16:27:45 学会感恩 我要投稿

一堂感恩课作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的一堂感恩课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一堂感恩课作文

一堂感恩课作文1

  今天,与孩子共同上了一堂“感恩”课,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其实应该每时每刻都存在,而且社会各届要极其重视,只有这样,民族才会越来越兴旺,社会才会越来越发达。连最起码的感恩之心都没有的人,无论他以后能赚多少钱,或者成为什么大富豪,我相信他的感情生活一定会很空虚,很寂寞,他并不会感到幸福。父母“给”孩子,是一种义不容辞的责任,也是一种义务。因此我们“给”还是要有个度,不可以一味地纵容,满足,而是有所“给”予。

  而孩子“受”也要有度,不是要父母无条件地付出。虽然我们做父母的不求回报,但我们还是要教育孩子知道感恩回报,拥有一颗感恩的心。平时,我们应该要注重家庭教育,因为现在的孩子极大部份都是独生子女,父母给他们的每一样东西,他们都认为是理所当然,反而有时候有些事父母未能满足时就会觉得父母欠了他们,这样发展下去,有孩子就等于没有孩子。我会努力去提供优越的环境让她成长,但我绝不会溺爱,因为我知道“慈母多败儿”,我不能走这条路。我不强求孩子学习成绩第一,尽力就好;我不强求她将来一定要成为名人,但求她能开心就好,我不强求她一定要出人头地,但一定要学会做人,做一个懂得感恩、懂得宽恕的人。

一堂感恩课作文2

  星期五那天,我班从广州来了一位有名的老师,她就是史老师,她来给我们上了一堂深刻的.课。

  那天,史老师穿着蓝色的衣服,像古代人的衣服。上课前,我们学着老师拜孔子爷爷,一拜、二拜、三拜,拜完以后我们开始上课。首先学《弟子规》的“孝”是什么意思,一开始老师让我们反背书包,随时都要带着书包,上到中间的时候,老师让我们扮爸爸妈妈,妈妈她们来当孩子,第一幅场景:早上,叫孩子起床,“起床了,起床了,上学要迟到了。”扮演孩子的妈妈说:“不要,不要,再睡5分钟。”扮演妈妈的学生感受到了妈妈的不易。

  第二幅场景,叫孩子吃饭了,当爸爸的小M说道:“吃饭了,吃饭了。”当孩子的妈妈说:“不要,不要,我不要吃饭。”当爸爸的小M也感受到了爸爸的不易。

  第三幅场景,叫孩子不要看电视,当爸爸的小B说:“不要看电视了”。当孩子的妈妈说:“等等,看完这一点点。”当爸爸的小B感觉:很生气!

  为什么要反背书包呢?因为要体验孩子在妈妈肚子里妈妈的感受。

  百行以孝为先,我们要孝顺爸爸妈妈,因为,是他们把我们养大的,我们要感恩爸爸妈妈为我们付出的心血。

一堂感恩课作文3

  生活是一本大大的书,需要我们不断地去学习,而感恩,则是其中不可缺少的第一页,有了她,生活的书卷才能一一开启……

  那是我在幼儿园的最后一堂课,那似乎也是我记忆中的第一堂感恩课。

  幼儿园毕业典礼马上就要举行了,大家兴奋的像一群小鸟,叽叽喳喳,话声不断,老师把我们召进教室,说:“小朋友们,三年过去了,你们也要离开幼儿园了。一会儿我要分给大家三朵不同的花,毕业典礼快结束的时候,你们把这三朵花分别送给三位老师,以表达对老师三年来的感谢,好吗?。”

  “好——!”我们大家习惯性地异口同声地扯着嗓子喊到,在我们眼里,这不过像平时收玩具叠被子一样,仅仅是完成老师的指令而已。然而,当我手捧着火红的玫瑰、粉红的康乃馨和娇黄的菊花时,我却不知道该送给谁。花儿在手中,在心里,渐渐地沉了起来……

  看着火红的玫瑰,脑海里不禁想到了班主任庄老师,经常穿着红裙子,很高很漂亮,她教我们唱歌跳舞,陪我们做操运动,像玫瑰花一样热情如火,这花送她最合适;看着粉红的康乃馨,我又想到了魏老师,脾气好得不得了,陪我们画画过家家,帮我们系上没对整齐的扣子,还经常爱摸我们的小脑袋,那粉红的康乃馨就应该送给像妈妈一样慈祥的魏老师;菊花不怕秋霜,傲然开放,就像我们班的陈阿姨,不怕脏,不怕累,总是帮我们收拾碗筷、打扫地面,菊花就应该送给陈阿姨。

  主意已定,我把三朵花分别塞到了庄老师、魏老师和陈阿姨的怀里,她们弯下腰收到花时,笑了。

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