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一堂英语课小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的一堂英语课小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一堂英语课小学作文1
妈妈在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学英语。听说那里不仅有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟我们打招呼，还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名，我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”，当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏，我们围成一圈，老师报出一名同学的英文名，拿球的同学就必须把球扔给他，接到球的'同学也照此做下去……
在欢声笑语中，我们上了一堂有趣的别开生面的英语课
一堂英语课小学作文2
英语课上，我们学习了一些颜色的单词。
老师在教一个单词时，让我们找到对应的物品，并说出：“It's……”。老师在说白色的单词white的时候，大家拿出了笔、本子……有的.甚至拿出了修正贴！老师在说绿色green时，同学们拿出了水杯、文具盒、书等，还有同学把自己的书包举了起来。老师每次说一个颜色的单词，同学们就忙着在书包里找，在课桌里找，还有的把口袋都翻了个底朝天。
老师看到我们玩得开心，就来到了我们身边。她指着一样物品问：“WhatColouristhis？”我们就争着抢着回答：“It'sred。”接着，同学们就指着自己的物品说：“老师，指我的！”“指我的！””指这个！“就这样，老师带着我们玩起了指物品说颜色的游戏。
这样两个游戏让我们玩得很开心，也学习到了关于颜色的几个单词。
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