精选感恩作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的感恩作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩作文 篇1
还记得，数学老师阮老师总是每天早早回来，一丝不苟地面批作业，帮我们发现问题，改正错误；总是不厌其烦地强调解题的思路与格式，使我们进步。
还记得，语文老师熊老师让我们写周记，引导我们细心观察生活与社会；我们出现这样或那样的问题，熊老师总是把我们叫到身边，像朋友似的跟我们谈心，使我们明白做人的道理，懂得自律。五年级，我每次数学测验的成绩都很好，可是作业和涂。本来这种情况是难以得到“免试”资格的，但是老师仍然看好我，相信我能改掉陋习，于是给了我免试资格。从此，我的改变，成绩也稳步上升。六年级下学期，学校得到了几个参加六中自主招生考试的名额，本来，我考试的总体成绩在班里并不是最好的，但老师们看到我的潜质，选择相信我，把考试机会给了我。终于，我顺利考进了六中校本部的实验班。初中期间，我没有懈怠，学习不断进步，获得了数学“希望杯”一等奖等多个奖项。如今，我已经是六中高中黄埔班的成员。如果不是在实小打下良好的基础，就没有今天的我。
回顾成长的经历，我感谢实小，感谢老师对我的关爱与鼓励。在教师节来临之际，祝老师们身体健康，工作顺利，万事如意！
感恩作文 篇2
如果让人们说自己要做一个怎样的人，有的人会说：“我要做个有钱的人”、“我要做个美丽的人”、“我要做个聪明人”……我以为，我们要做个会感恩的人！
乌鸦浑身漆黑，一点也不漂亮，但是当乌鸦妈妈哺育完小乌鸦后，小乌鸦会自动离开巢穴，让妈妈在巢中休息，然后出去找食物给乌鸦妈妈吃，就这样小乌鸦会反哺乌鸦妈妈！
我们是人！活生生的人！我们的父母也是那样含辛茹苦地把我们抚养成人。我们成长这一路下来，他们不知流了多少汗，费了多少心，但是小乌鸦能为报母亲的哺育之情而反哺，我们又怎能做个不会感恩的人！
诸葛亮深居草庐之中，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”刘备为请诸葛亮出山而三顾茅庐，诸葛亮出山后淋漓尽致地运用了自己的才能，他也为报刘备的知遇之恩而为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已。
我们生活在社会这个大家庭里，有多少人曾经给予你帮助？当你成绩下降时，老师与你沟通，帮你找回自信；当你因某事而伤心落泪时，同学们会去安慰你；当你因某事忙得不可开交时，朋友们会帮助你……我们虽不能象诸葛亮那样运帱帷幄之中，决胜于千里之外，但是我们也要象诸葛亮那样做个会感恩的人！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墙角数枝梅，凌寒独自开”……大自然给予了我人无数的美景。如果你心烦意乱，大自然会让你心情豁然开朗，如果你厌倦城市喧嚣，大自然会让你摆脱世俗，给你个自己的空间。大自然给了我们这么多，我们不应该感谢大自然，做个感恩的人？
同学们，做个会感恩的人重点是“做”，不能只是嘴上说“我感谢你”之类的话语。要落实到行动上，如感恩父母时，我们要帮父母干一些家务事，父母下班回来时询问几句，努力学习，取得好成绩让父母高兴；感恩同学时，我们也要帮助他，不能只想着让他帮助我；感恩大自然时，我们要保护环境，不仅做到自己不破坏，也要宣传大家不破坏。这样，我们才能做好一个会感恩的人！
一味追求金钱会让你腐朽，一味追求美丽会让你空虚，一味追求聪明会让你情商低下。做个会感恩的人吧！
让感恩之心伴你一生吧。
感恩作文 篇3
十一月 九日下午，孩子学校开展了“让真爱洒满人间”报告会。刚开始，我觉得只不过走形式的演讲而已。当把他完完整整的听完，才感到他给我们在场的每一位家长、每一位老师、每一个学生带来了莫大的收获和深深的震撼。
“可怜天下父母心”，世上最无私的爱也是父母对孩子的爱。现在大多数孩子都是家里的独苗，所有的家长都望子成龙、望女成凤，这种心情是可以理解的。但是，时代在不断的.变化，教育孩子的方式也在不断的进步，对于我们这些年轻的父母来说，怎么教育好自己的孩子就成了一种考验。要怎样才能使自己的爱陪伴孩子成长，同时又不会给孩子带来负面影响，做到恰到好处，确实有一定难度。这次报告会也提醒了我们这些做家长的，固然孩子的学习是很重要的，但是做人更重要。我们要教育好他们，在自己成长过程中要先学会做人，再学会做事。先做好前者再做好后者，对他们的成长会起到事半功倍之效。
“男儿有泪不轻弹。”但是那天的现场，我看到了很多很多男孩子都哭了，他们是为老师的辛苦而哭、是为父母的真情而哭。孩子的心灵本来就是一张白纸，只等成长的经历给他们画上色彩。很多时候，我们看到的是孩子的大大咧咧，好像什么都不在乎，其实不然。他们的内心是丰富的，多情的。当他投入老师的怀抱，流的是感恩的泪水;当投入父母的怀抱，流的是爱的泪水。这泪水是发自肺腑的，真诚的。仅仅一个拥抱，大大缩短了老师和孩子、家长和孩子的距离。
通过这次感恩报告会，我也深深了解到我们的老师非常非常的爱我们的孩子，我们的孩子就是他们自己的孩子，甚至超过自己的孩子，这是给所有的家长最大的欣慰。每个孩子都有自己的优点，不管是学习好的还是一般的，我们都应该看到他们的优点。扩大优点，克服缺点，这样每个孩子才会更有自信的成长。我真的非常感谢老师给于孩子的这种自信。
这次报告会给家长与孩子之间、孩子与老师之间、老师与家长之间做了一座沟通桥梁，使我们之间彼此更加了解、更加信任，彼此之间多了更多的感谢。为了孩子们的明天，我们共同努力。
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