实用的小英雄作文（荐）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小英雄作文4篇，欢迎大家分享。
小英雄作文 篇1
在九十年前的中国，还没有和结束这段可怕的战争时，有许多孩子都早早的有了坚定不移、伟大的作战精神，当我读到《小英雄雨来》这感人的而又勇敢的故事是，我不禁被雨来感化了。
一个下着倾盆大雨的清晨，交通员李大叔慌慌张张的跑进雨来的家，躲进伪装的洞里。雨来帮了李大叔的忙后，就机智的往院子里跑，可还是被可恶的鬼子抓住了。我想，这时，雨来应该也有一点小小的害怕吧！可是，我很快知道我错了，因为不管敌人用什么物质引诱雨来，雨来都会巧妙的'应付敌人；不管敌人怎么毒打他，逼迫他，用尽一切办法想让雨来说出我党的消息，可是都被“人小，志不小”的雨来“推回去”了。
我心想：“这些日本鬼子真的是太毒了，连毒打都使出来了，而且还是对待年仅6岁雨来啊！”我在心底为雨来的“灾难”而感到愤愤不平。鬼子居然选择了最后的“绝招”=枪毙！啊！就在雨来被鬼子枪毙后，村里可以说是“哭声震天”，人们纷纷含着眼泪等到鬼子走后，就去寻找雨来的尸体，突然，雨来从芦草里探出头来，这一刻，我又露出了欣慰的笑容，看着雨来平安无事的样子，我真高兴！
原来，机灵的雨来趁敌人不注意时，悄悄地，轻轻地，快速的游到小河里跑掉了。
雨来，好样的！你那坚强不屈的精神值得我们学习！
小英雄作文 篇2
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他明白对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，十分调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此十分生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的'同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他明白知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样貌，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习应对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们完美的这天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
小英雄作文 篇3
晋察冀边区的北部有一条还乡河，雨来就住在河边的.村庄里。雨来常去河里玩。所以，他的游泳本事高。
秋天，爸爸决定让雨来上夜校。上课时，雨来他们受到了爱国主义教育。
有一天，雨来在家里背书，背到一半就睡觉了。爸爸回到家里，告诉妈妈和雨来鬼子又“扫荡”了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来，就走了。第二天，妈妈去了东庄。中午，交通员李大叔来了，原来是鬼子要抓他。于是，他推开那盛着一半糠皮的缸，露出一个洞，李大叔跳进洞里。雨来用尽全身力气把缸放回原处。这时，鬼子进来了，雨来被抓住了。
鬼子把前后院都翻遍了。
鬼子军官逼问雨来交通员在哪里，雨来装作不知道。军官又拿出糖和金戒指，再问雨来交通员在哪里，雨来仍然说不知道。军官生气了，扭着雨来的耳朵，打他的肚子。可是雨来还是一口咬定说不知道。军官狠狠地把雨来拖出去，要枪毙他。
太阳下山了，河边出现了枪声，大家以为雨来牺牲了，都很伤心。
原来雨来没死，他趁鬼子不注意的，跳进河里逃走了。
小英雄作文 篇4
星期六的晚上，我坐在沙发上，一遍又一遍的阅读着我和爸爸一起去重庆渣滓洞旅游时买来的书——小英雄--小萝卜头，我被小萝卜头忠于国家、热爱学习的精神所感动。
我被小萝卜头震撼了，被他的忠于国家震撼了。有一次，一个看守监狱的漂亮阿姨对小萝卜头说：“我给你一颗糖，你能不能告诉我你爸爸和他的同事在哪里？”小萝卜头看着糖，咽着口水对阿姨说：“我是不会告诉你的。”
我被小萝卜头震撼了，被他的'热爱学习震撼了。有一次，小萝卜头骗妈妈和看守监狱的阿姨去上厕所，自己去了隔壁监狱的叔叔那里学习写字和古诗，回来的时侯被看守监狱的叔叔拦了下来，见小萝卜头兴高采烈的，就用鞭子打了两下。当小萝卜头说自己去学习的时候，监狱的叔叔十分感动，给小萝卜头安排了每天去学习的机会。每次，小萝卜头都不舍得用隔壁监狱的叔叔送给他的铅笔，总是在放风的时间用树枝在土地上练字，最后带一些沙在监狱里练字。这时，我的脑海里似乎出现了小萝卜头那可怜、可爱的模样，真令人心疼！
想想小萝卜头，再对照我自己，我十分惭愧。其实我也总是练字，但是每次练字我都不认真，随便写写就过去了；学习知识也总不愿举一反三，遇到问题就想绕着走。
有一次，老师让我们写三页字帖，我想：这么多页，认真写要写多长时间。我便随便写写：有的字写在了格子的侧面；有的字写的不和下面的字重合；还有的字撇和捺都到格子外面去了。今天我明白了，我们应该学习小萝卜头的精神。如今我们在这么优越的环境里，就更应该努力学习，珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习，将来为国家的建设增砖添瓦。小萝卜头的精神将一直激励着我，激励着我成为祖国的栋梁之才！
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