抗日英雄作文

时间：2023-05-04 05:05:57 写人的作文我要投稿

【精品】抗日英雄作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的抗日英雄作文10篇，欢迎大家分享。

【精品】抗日英雄作文10篇

抗日英雄作文篇1

　　今天，我读了《抗日英雄小故事》，看了中间的一个个英雄小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。

　　在上海第十二中学（原启秀女中）校园里树立着一位巾帼豪杰的塑像，这位女英雄就是茅丽瑛烈士。茅丽瑛是浙江杭州人。1931年进入上海海关工作。1938年加入中国共产党。1938年7月，任上海职业妇女俱乐部主席。她不顾日伪特务的威胁，组织募捐活动，将募集到的钱款物资支援四军等抗日部队。 1939年5月下旬，上级党组织要求茅丽瑛为新四军募集一批棉衣和钱款，同时为难民募集救济款。在茅丽瑛和同伴们的共同努力下，社会各界纷纷伸出了援助之手，掀起了捐物捐款的热潮。（）筹集到的资金很快被转交给新四军驻沪办事处和难民救济协会。就在茅丽瑛废寝忘食，全身心投入义卖活动的.时候，她的母亲突然病危住进了医院。身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家，就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。

　　办完母亲的丧事，她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中，抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇，在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信，但茅丽瑛毫不畏惧，丝毫没有退缩，她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年12月12日晚，这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。在开会下楼时，遭到日伪特务的谋杀，年仅29岁。上海解放后，陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词：“为人民利益而牺牲是光荣的，人民永远纪念她！” 茅丽瑛受到敌人的威胁，仍不畏惧。还仍然让人民们积极的募捐这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些小宠儿，家中的掌上明珠，更要学习茅丽瑛的精神。在我们完成一件事时，不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了，半途而废了。这时想一想茅丽瑛，她即使遭到了日伪特务的威胁，也毫不害怕，想退缩，继续带领大家向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难，遭到了别人的反对，怎么就可以退缩了呢？让我们好好学习茅丽瑛，做一名新世界的好少年。活着余华读后感虎门销烟读后感

抗日英雄作文篇2

　　童年多姿多彩，它是一首诗，是一幅画，是一道广阔的背景墙。

　　我的童年十分的精彩。还记得上幼儿园的时候，整天就是玩，不要做作业，不要干活，一天到晚就是那么几件事。偶尔老妈会让我学做家务，一起去体育场运动。

　　我的童年也是欢快的。小时候，我经常和邻居一起去田野里抓蚂蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根线把蚂蚱捆起来，放在地上溜，一直溜到家门口，然后把它给放了。可是，从我手里出来的蚂蚱没有一个是活的。妈妈教我要善待小动物，从那以后我就把小动物当成自己的好朋友相处。

　　童年，也是满足的。不管想要什么，妈妈都会满足我的需求，遇到节日时，每每都会有许多的玩具来装扮我的房间。

　　而我们的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充满欢声笑语，而是充满了悲伤与无助。

　　一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在上坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的'乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏的用刺刀扎死了王二小。机智勇敢的王二小就这样被日本鬼子杀害了。

　　王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守护住了自己的家园。这就是王二小的童年！

抗日英雄作文篇3

　　今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的.同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！

　　作文点评：

　　作文在谈到向王二小学习时，能够联系实际，对“不生活在战争年代，无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解，所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际，主题也能够深入一步。作文语句通顺，但全文没有划分段落。

抗日英雄作文篇4

　　童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副画，描绘出五彩缤纷的世界；童年是一首诗，畅想出梦的将来。我们的童年是多么的无忧无虑，多姿多彩。然而，在抗日战争中的小英雄们，他们的童年却是在为保卫家乡，保卫祖国抛头颅，洒热血。

　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了------”歌声传扬着一段动人的故事。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，王二小经常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，农历9月16日，日本鬼子准备进村“扫荡”，走到山口时迷了方向。敌人看见王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他带路。王二小装着顺从听话的样子走在前面，为了保护乡亲们，他把敌人领进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上面，这时，八路军从山上冲下来，歼灭了全部的敌人。那年，王二小十三岁。

　　我今年十岁了，看看我们现在的生活，高速公路连北京，高楼大厦平地起。我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字，下课了，我们在操场上追逐嬉戏。在家里，我们品尝着美味可口的佳肴。在和平的年代里，没有了战争的`残酷，没有了战争的折磨。如今的我们，国泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“鱼米之乡”的美丽东台，在这里，童年是彩色的。相比之下，我还有什么理由挑衣捡食，还有什么理由贪玩耍性！“少年强，中国强！”我们要知道，我们今天美好的生活是英雄们用鲜血换来的，我们要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！

　　今天，当我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，缅怀抗日小英雄时，一定要不忘国耻，奋发图强，学好本领，将来做国家之栋梁，报效祖国，振兴中华！

抗日英雄作文篇5

　　《抗日小英雄——海娃》讲述的是一个14岁少年海娃送鸡毛信的一个小故事。

　　我读了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聪明才智和日本鬼子周旋。当我读到最后几小节时我感动得哭了，因为前面说了，海娃已经受了伤，昏迷了，一个游击队员把他抱进了张连长的部队后，他醒了过来，因为伤口很疼，所以只说了一句话：“信……鸡毛信……”后来他又昏迷了。

　　我们新中国的青少年正是缺乏这种勇敢。有一次，我进游乐场玩，发现一位小朋友连海盗船也不敢玩。看！这不就是一个例子吗？我再说一个例子，又有一次，在我家旁，有一个已经16岁的'儿童，到现在也不敢单独睡觉。

　　我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。那种人经得起风浪，遇到困难喜欢自己解决。

　　今后，我一定要像海娃学习，做一个勇敢的人。

抗日英雄作文篇6

　　今天，偶然听到爷爷的收音机里传来一阵“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩弄丢了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”这不禁让我想起了抗日小英雄 --- 王二小。

　　王二小的家乡是抗日根据地，日本人在占领了以后，经常来这里“扫荡”王二小常常是一边放牛一边放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛时，碰上了打算进村“扫荡”却又迷了路的鬼子，领头的鬼子让二小带路找八路军，二小想“正好把你们这些鬼子带到八路军的埋伏地方，将你们统统消灭，一网打尽”。于是就假装很害怕连连说“知道，知道，我这就带你们去”，二小装的很听话的样子，走在了最前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人发现上当了，就恶狠狠地用刺刀挑死了王二小，机智勇敢的二小就这样被残忍地杀害了，就在这时，八路军冲了下来，消灭了敌人。王二小为了全村，为了祖国，献出了自己幼小的生命。这很让我敬佩。

　　想想王二小的童年，再看看我们的童年，我觉的我们是多么的幸运，现在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣来伸手，饭来张口，但我们还时不时的闹一下小情绪，发泄不满，任意妄为，甚至还自私得认为就该这样，父母就该围着我们转，听命我们，我们就是家中的“大王”，为我中心，一言九鼎，无人取代。现在想想真的`很惭愧，如果现在我们碰到外来侵略，我们会用什么态度去对待了？是像王二小一样无私奉献了？还是为了自身的利益放弃大家呢？

　　我们应该好好想想，珍惜今天来之不易的生活，好好学习，将抗日小英雄的气势发扬，为我们有更好的明天努力奋斗。

抗日英雄作文篇7

　　童年是什么？有人说，童年是一首歌，那么我的童年是什么呢？

　　大家肯定知道，在战争年代，有很多很多的抗日英雄，现在，我就和抗日英雄王二小比一比我们的童年生活。

　　一天，鬼子进村扫荡，残忍的杀害了王二小的父母，抓走王二小的哥哥，王二小发誓要为父母报仇雪恨，一天，鬼子又进村了，到山口时迷了路，便抓住了在山上放羊的王二小，王二小便把他们带到了我们的埋伏圈，枪声响起，敌人发现上当了，就把王二小残忍的刺死了摔在一块大石头上。

　　再看看我们现在呢，吃得饱，穿得暖，要什么有什么，我们只要大声哭，立刻会有人来哄我们，上学时，每天都是家长接送，我们每天穿的.漂漂亮亮的，可王二小呢，根本没有穿过新衣服，我们学习上遇到一点困难，就会打退堂鼓，可王二小遇到敌人，毫不害怕。

　　这在以前，我觉得就应该这样，可和抗日小英雄比童年之后，我才知道，我们今天的幸福生活来之不易，好好珍惜我们现在的美好时光吧！

抗日英雄作文篇8

　　“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，这优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。

　　王二小是中国少年抗日英雄。1929年生于河北省来源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

　　1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”。走到山口时迷了路，敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路，王二小装着听话的样子，走在前面带路，为保护转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈里，突然四周响起了枪声，敌人发现上了当气急败坏的.将二小杀害，牺牲时，年仅13岁。最后八路军从山上冲了下来，消灭了全部的敌人，乡亲们将二小放在担架上，呼喊着二小的名字，但是王二小再也听不到了。

　　虽然王二小牺牲了，但是，他永远活在我们心中，我们永远也不会忘记他作出的贡献，永远不会忘记他这个抗日小英雄!

抗日英雄作文篇9

　　“ 牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 这首歌唱的是抗日战争时期，一个为了抗日而牺牲的小英雄王二小的故事。二小牺牲的时候年仅 13 岁，而我现在也 12 岁了，年龄差不多的我和他，却有着完全不一样的童年生活！

　　12 岁的我，还沉浸在爸爸、妈妈的爱当中！我的'生活从来都是衣来伸手、饭来张口，在家是爸爸、妈妈的小宝贝，想要什么就有什么，每天上学都有人接送，这是多么幸福的啊！

　　而王二小很小就成了孤儿，他为了不连累乡亲们到地主家当上了放牛娃，一年到头过着猪狗不如的生活，每天不停地干活，干不好还吃不上饭。那天，二小正在放牛，突然发现日本鬼子从山前偷偷入村，全村几百人的生命危在旦夕。 13 岁的王二小临危不惧，他带着鬼子在山里转来转去，把他们带入了八路军的埋伏圈，当敌人知道上了当后，用刺刀残忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命给乡亲们争取了转移的时间。年仅 13 岁的小英雄王二小却永远的离开了我们。

　　秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在王二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学 ”。

　　今年的我和王二小年龄差不多， 12 岁，今后的学习生活中，我要以小英雄为榜样，做一个热爱祖国、热爱人民的少先队员。在校，听老师的话，好好学习天天向上 ; 在家里，听爸爸妈妈的话，爱劳动爱生活。与同学好好相处，团结合作，争取早日和我的小英雄一样！