描写人的作文4篇
写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，以下是小编为大家整理的描写人的作文，给大家作为参考，欢迎阅读！
描写人的作文1
她有着一双会说话的眼睛，又有着聪明的大脑，那嘴巴也是当律师的好料子。相信很多人都会怀疑通过上面所说的特征一看就是个聪明人，为什么我说她笨呢，请听我讲述一个故事。
一个普通的星期三，天空黑蒙蒙的，还下着惊天动地的雨，再在狂风的帮助下使走廊的花草树木低着头弯下了腰。此时刻我的心情是一样沮丧的，因为我是今天的值日生，所以要晚点放学，那复发的腿伤，更是让我寸步难行。
扫地、拉桌子在付雯成的帮助下和毅力让我顺利地完成了，当洗拖把时，我自告奋勇的去洗了拖把，可我开局不利我刚一走出教室，就感到十分疼痛，不过在大家面前我依然很淡定，当一拐弯后我所性直接坐了下来，当秦宏婷走出来时，我感到非常不好意思，当她震惊地看着我时，我问道："你能帮我去洗一下拖把吗？''看她犹豫不绝我便感到失落，正要爬起。她说："给。''她把那把已经洗好的拖把给我，自己又去了拖把池洗。
我决定我也像她一样笨下去，去帮助他人，尽可能把困难留给自己，把利益带给别人，在帮助别人时，给自己也带来了真正的快乐和幸福。
描写人的作文2
弟弟是一个名副其实的'小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了，因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候，可是洋相百出。
此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装，手里拿了一个勺子。我就跟他说：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起来。”可他就是不听，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，气得他瞪大双目，眉头紧皱，紧握双拳，手臂都弯成了一个L字母，气冲冲地对着面大声喊：“调皮的面，等着，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声：“面又不是人，他怎么会听见你说话呀。”
我又一次劝弟弟：“还是换成叉子吧！”可他是个牛脾气，说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使劲一挖，碗里的酱油都溅了他一脸，面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来，弟弟一脸生气的表情看着我，过了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终，不过他毫不气馁，来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。
最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子，开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里，仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声，有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面，倒不如说是面碗在吃他。
看着他那胖嘟嘟的脸蛋，我又笑了出来。
描写人的作文3
我的弟弟是属于一件玩具就不要命的那种，家里的玩具多得可以开玩具店了，下面是我弟弟的事件之一。
“咳，高梓龙，过来，姐姐给你商量一件事情行不行？”我为了能安心的去超市，对弟弟说道，“答应我，去超市不许买玩具，给你买饼干怎么样？”“好”弟弟答应了。
到了超市，我看弟弟的脸色很平静，便松了口气，可惜好景不长，刚到玩具区，弟弟便两眼放光，我赶紧提醒：“不许买玩具！”弟弟只好说：“我只看看”便窜了进去。唉！一失足千古恨。没想到，刚进去不一会，弟弟一边闹着妈妈买玩具，妈妈不同意，弟弟便死打烂缠，把整个玩具区闹得天昏地暗。我赶紧提醒：“说话不算数，不是在家说好了吗？”弟弟一听闹得更凶，还不听我讲话，妈妈看了一眼闹的死去活来的弟弟，无可奈何的给他买了一辆玩具汽车，弟弟这才停止哭闹。
弟弟每次去超市都要“大闹玩具区”，只要一到玩具区，弟弟便像猫见了老鼠一样，迫不及待的扑了上去。
描写人的作文4
我的爷爷已经70多岁了。他的眼睛大大的，充满了智慧。好像很有智慧的样子。额头上好像王字的皱纹，非常逼真。
爷爷是个体育迷，尤其爱看体育节目里的球赛。当他看报纸的时候，只要有关于足球的事件，都会把它剪下来，保存。
上周五的晚上，爷爷又照例坐在沙发上看球赛。我做完作业，收拾好书包后，一声不吭地走到客厅，拿起遥控器，把体育频道换成了少儿频道。此刻只见爷爷的"王"字皱纹明显的摆在了额头上，他生气的抗议："你干什么呀！我正看得津津有味呢！"看到爷爷板着脸我吓得赶紧给爷爷换过来。爷爷又目不转睛地看起球赛来。当看到精彩的时候，爷爷竟站起来，变成了一个“老顽童”。他挥动双拳，右脚使劲向前一踢，嘴里不停地大叫着："射门！射门！""哎呀！怎么搞的呀！"刚刚爷爷还一脸的兴奋，此刻的他却沮丧地一屁股坐在了椅子上。我无奈的摇摇头。"
咦，有一股什么味呀？我跟着气味走，进了厨房一看，原来是爷爷煮的菜烧焦了！我哈哈大笑起来，赶忙把爷爷叫来了！
这就是我的球迷爷爷，一个看见球赛就会着迷的人。
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