[实用]写景优秀作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的写景优秀作文7篇,欢迎大家分享。
写景优秀作文 篇1
前几天,实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现,对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的,请小朋友坐到自己的位置,不过我还是“守株待兔”吧,就这样我“莫名其妙”地当起了小导游,开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比,令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的`画令人久久无法忘怀,整幅画虽然简单,但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中,形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画,好像十分吃惊似的,看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程,终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上,到了“海豚园”这块石头前,我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章,中间的白色小海豚仿佛有灵性,快活地在海洋中嬉戏,不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环,映衬着小海豚,仿佛象征着它智慧勇敢,乐观进取的品质。我听见小朋友在问:“这‘海豚园’是什么意思呀?”看着小朋友疑惑的表情,我答道:“意思是海豚的乐园,还让我们学习海豚的品质。”
最后,便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头,我怎么以前一直没有注意呢?看来,我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色,象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够,而这次让我重新认识了我们的学校,真是受益匪浅。
写景优秀作文 篇2
初次听说湿地是在书上,我直观的感觉那应该是一片水汽蒸腾、水草丛生之地。再次听说湿地,是老师向我们介绍我们身边的湿地----谷城汉江国家湿地公园。
听老师讲:湿地覆盖地球表面仅有6%,却为地球上20%的已知物种提供了生存环境,具有不可替代的生态功能,因此享有“地球之肾”的美誉。虽没有亲自一游汉江湿地,但借助网络,我迫不及待的先过了一把“实地”游览汉江湿地的瘾!我喜欢汉江湿地的水。水又绿又清,自由自在、无忧无虑的流淌。水在草中,草在水中,互相呼应。
我喜欢汉江湿地的鸟。有的伫立在水中痴痴发呆,有的停歇在浅滩窃窃私语,还有的在水面、在天际、在树梢飞掠而过……我喜欢湿地的草。一丛丛、一片片、一洼洼……无边无际铺满了绿色,与水相融,与鸟相伴,张扬着昂扬旺盛的生命力。我喜欢汉江湿地的自然风光,我喜欢汉江湿地的田园秀色,我喜欢汉江湿地的.历史街区……太多太多。
最让我难忘的是一幅幅人与自然和谐相处的图画:夕阳中牧归的牛群、霞光里静谧的水草、绿荫下古朴的小屋、田野上葱绿的蔬菜……一朵花、一株草、一棵小树,一凼水、一片云、一只飞鸟……都是湿地中生生不息的精灵!
汉江湿地,我心中的圣地!爸爸说了,下周,一定要带我去汉江湿地玩儿!!
写景优秀作文 篇3
春天迈着轻快的步伐来到我的家乡,沉睡了一冬的小河,随着春天的脚步苏醒过来,唱着清脆的“叮咚”歌,那点点浪花好像一群朝气蓬勃的孩子,欢笑着、追赶着向前奔去,奔向前方的那条大河。
岸边的柳枝早已露出新芽,春风轻轻吹拂着它,将平静的水面激起了圈圈涟漪。春姑娘迈着纤纤细步,从田野走过,她所经过的'地方,到 处开满了不知名的花,五颜六色,好像绿色的地毯上绣上了彩色的图案。毛茸茸的草坪上,人们坐着、躺着,尽情地沐浴着和煦的阳光。
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴;在银河右边的那几颗星,多想一直要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是多么耀眼,好像正望着对岸的织女星,是我们不由的想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但他们把梦幻般的光洒到了人间,大地变成了一个奇异的世界,。
秋天的天美、地美、水美,秋天田野更美。
写景优秀作文 篇4
星期六早上,我很早就起了床,因为我们要去草原,内心特别期待!
到了那里,我和爸爸妈妈看见了许多牛和羊,他们都在埋着头吃草,田野上的草有绿的和黄的。我和爸爸妈妈躺在草地上看着白云,白云有的.像兔子,有的的像小狗,有的像小猫。
我看见有一只蝴蝶从天空中飞了下来,它刚好飞到了我的旁边,我心想:我要捉住它。于是我慢慢地爬到蝴蝶的后边,我用手猛地一捉,就捉住了,爸爸说:“放了吧,你不能捉走它。”我问爸爸:“为什么?”爸爸说:“要是你是蝴蝶,被爸爸捉到了,你也会失去自由,所以它不是一样吗?”
我就把蝴蝶放了,蝴蝶很开心,我和爸爸妈妈都很开心。
这是我过得最好的一天了!
写景优秀作文 篇5
春天来了,我哼着小曲,在草地上踏步,走进大自然的怀抱,去寻找美丽的春天……
我赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的.小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……
我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?
窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。
我在田野中,在湖边上,在草地里……寻找美丽的春天,寻找美丽的心情……
写景优秀作文 篇6
看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春少女的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣,张望着这似曾相识的世界,开始新的生命,新的生活。路边垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞,时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技,时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。
春风就像一双心灵手巧的手,不仅染绿了枝头,还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱,把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中,漂亮的花朵们有的还在含苞吐蕾,有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳,有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场,在花丛中歌唱,惹得蝴蝶来伴舞。
春雨踏着轻盈的步子来了。要问春少女的乐队是谁?非春雨莫属了。听,春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱,在树丛中“吧嗒”作响,在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春少女的乐队,还是春少女手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画,织出了鲜艳、茂盛的花草树木,织出了仙境般的大地。慢慢地,路地上还淌起了许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里,溅起了一朵朵银色的花,射出了一圈圈的涟漪。
春雨无声无息地走了,留下的是一幅令人赞叹不已的`画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净,没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的,珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。
春少女花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画,让人陶醉,让人惊讶,让人心旷神怡。
写景优秀作文 篇7
我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。
走进大门,由教学楼、花坛、少年宫和围墙围起来的大片空地,便是我们活动的地方——操场。
操场正前方是舞台,这是我们表演节目和举行大型集会的地方。
舞台正前方是升旗台,升旗台形成了一个半弧形,中间耸立着三根旗杆,一根是队旗,一根是校旗,中间那棵高高的是国旗。微风吹过,鲜艳的国旗、队旗和校旗在空中迎风飘扬。
舞台的四周摆放着五彩的花卉,有富贵竹、像皮树、铁树……说也说不尽,一盆花有一盆花的特点。比如富贵竹,虽然生命力不强,但它那迷人的身姿,一顺儿弯曲朝下的尖尖的叶片,十分惹人喜爱。
舞台正前方那片空地,便是我们的活动场,每当下课铃一响,操场顿时沸腾起来。同学们像兔子似的跑出教室来到操场,参加自己喜爱的活动,有的在观赏花坛上的万年青,有的`在欣赏围墙上的月桂,有的跳绳,有的做游戏,有的跑步,大家玩得十分开心、幸福。
操场西边的堡坎墙顶生长着一排翠绿的桂花树。这种桂花树叫月桂。每个月都会开花,棵棵树都会绽放出米粒大小的金色桂花来,散发出迷人的花香,在很远都能闻到。
操场东边的围墙脚是一条宽约70厘米的长长的绿化带。里面栽种小叶万年青,正迎着春风,萌发出许多嫩黄的新芽,在阳光中显得生机勃勃。
啊,校园的操场,你给我们带来了童年的欢乐,我爱你——美丽的校园。指导教师:孟国金
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