七年级写景作文

时间:2022-12-06 09:45:35 写景作文 我要投稿

七年级写景作文精选15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的七年级写景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级写景作文精选15篇

七年级写景作文1

  美,是无处不在的。有可能是美好的品质,有可能是一个美丽的人儿,也有可能是美丽的景物。

  去年暑假,我和妈妈一起去了竹乡安吉游玩。

  到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望无际的绿色,竹子随着风跳着舞,好像是在欢迎我们似的翠绿色的竹叶沙沙作响,粗壮的竹竿也随风飘动着。

  我们去的那天正好下了点小雨,在蒙蒙细雨中,看着瀑布飞流直下三千尺,水清澈无比,光着脚站在水中。尖尖的石头刮着你的脚好像在给你按摩一样。下雨天,水流更大。走在山路上,就看见有一股像小溪流一样的水从山顶滑落,落到了山路上,路过的人可以在这里洗洗脚,冰冰凉凉是水抚摸着你的脚,好像刚刚走山路的疲倦都被洗掉了一样。

  又向下走,看见一个小亭子,周围长着些小花,花朵上还有刚刚下雨时留下的痕迹。清新的空气,清澈的瀑布,翠绿的竹子,娇嫩的小花。成功的组合成了一幅美丽的画。让人流连忘返。

  继续向下走,就看见有一个游客把喝完水的矿泉水瓶直接扔在了干净整洁的草地上,当地的人看到了立刻就捡了起来,这让草地又恢复了原来的.整洁。那个游客看到了这一幕羞愧难当,小声的说了声对不起。周围的人的笑声充满了善意。

  这么美丽的景色不是一朝一夕就可以完成的,这是要靠大家的努力。如果当时他没有捡起那个矿泉水瓶,那么安吉现在就不会有这么美的景色。

  安吉不但景色美,人更美。

七年级写景作文2

  星期五下午,阳光明媚,在老师的带领下,我们排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地向江滨公园出发了。

  迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步我们来到江边的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的瓯江,近处是一大片一大片绿油油的'油菜地。水泥路的里面有一条清澈见底的湖,湖边的柳树望着湖里自己美丽的身姿,随着清风翩翩起舞。小草也不甘示弱,争先恐后地探出可爱小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地妈妈铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花也都开了,有金黄金黄的迎春花,有粉红粉红的桃花,有开得正滟的茶花,还有许许多多叫不出名字的野花,它们都在展示自己美丽的舞姿。啊,真美呀!

  我们边走边欣赏美丽的风景,不知不觉就来到目的地。我们找到一处阴凉的地方,坐下来边吃边聊。

  过了一会儿,叶老师走过来对大家说:“我们去和二{5}班进行拔河比赛吧。”我们听了异口同声地说:“好。”男孩子先来,他们来到绳子旁边做好准备,口哨声一响,他们用力拉,可是输了。轮到我们女孩子,我迫不及待地跑到绳子旁边,抓紧绳子,蹲好马步,随着哨声响起,激励的比赛开始了。我们使劲往后拉,男生给我们加油助威,加油声此起彼伏,一浪高过一浪,可是我们还是输了。再玩一会儿,我们就依依不舍地回校了。

  真期待下次老师再带我们出来玩啊!

七年级写景作文3

  秋天到了田野里一片金黄。

  秋天到了果园里瓜果飘香。

  秋天到了落叶给大地盖上了一层棉被,使大地焕然一新。

  秋天的晚霞是多么美丽,坐在门前观赏拍照;秋天的早晨是多么清凉。让人感到有一丝凉意;秋天的星星是多么明亮。让人百看不厌。

  早晨,伴着露珠一起歌唱,晚上玩着秋风随心所欲。秋天是多么惬意,在秋天发生的每一件事让我永远铭记在心,永远无法抹去,因为秋天是个神奇而又美丽的季节,鲜嫩的`小草枯萎了,香甜的果实成熟了,树上的落叶落下来了,是秋天让万物焕然一新。

  秋天来了,世界都好像一切都变成了金黄的颜色,使万物焕发光彩,似乎在等待着明年春天的到来,期待着、盼望着。

  秋天的早晨起来为我们做丰盛的早餐;秋天的中午奶奶给牛、鸡、鸭补充食物;秋天的晚上,吃完晚饭。出去散步散心,消化消化刚吃完的食物。

  秋天的故事让人神清气爽;秋天的故事让人精神焕发;秋天的故事让人激动不已。啊!秋天童话般的世界,让我们走进秋天去感受秋天是多么的无暇、多么的可爱,我们真正的了解到童话是多么地纯真,秋天的故事读也读不完,让我们用心去感受秋天的魅力到底有多纯真,我们期待着下一个秋天的到来……

七年级写景作文4

  卦山之名,正是从它的山形走势而得。突起的山峰像八卦图的阳父,低平的沟壑像阴父,游人观此无不感叹大自然的鬼斧神工。

  在蜿蜒的山路上,远远就可以望见一片郁郁葱葱的森林,那便是卦山的柏林了。说道卦山的柏林,但凡见识过的人都会称奇叫绝,绝就绝在古柏甚多这在别的地方是很少见得,于悬崖绝壁之上于巨石缝隙之中,它们顽强地生长着,每株都长得那么奇特,因此被后人冦以各种各样的名字:牛头柏。龙爪柏。绣球柏。七星柏。文武柏。黑白而蛇柏。数不胜数。只听名字似乎就能想象出几分那柏树的.形态来了,它们是生动的。传神的。甚至你会觉得,那每个名字里都包含着故事呢!这个感觉是正确的,许多美妙的传说在民间流传着,光是欣赏研究这些柏树,就足以让人消耗几天的时间,清朝的时候有人归纳华夏树木奇观有这样几句:“黄山之松,卦山之柏,栖云之竹”。

  中华大地之上,有谁不知道黄山松?卦山之柏于黄山之松并肩并列,是何等盛名。卦山一概无言,只是默默的接待一个个慕名而来的客人。

七年级写景作文5

  我深深地恋着外婆家的柳树湾。 一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾时是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,柳树湾里种满了柳树,碧绿的枝条好似姑娘的长发,漫步在大片的绿荫下,迎着明媚的阳光,享受着凉爽的风,我的夏天就这样悄然逝去。

  假如秋天是悲凉、萧瑟的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

  转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。晶莹的雪花在空中跳着芭蕾,落在树枝上,给树枝盖上了一层白色的被子,它们就像这样沉睡着……

  春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的'绿纱衣,我不时给柳树浇点水,所以它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。 就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛,它的颜色是希望,它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已藏在我记忆的最深处。

七年级写景作文6

  曹雪芹公园是我们丰润区的大公园,一年四季美不胜收。

  春天,公园里生机盎然。一棵棵小草偷偷地探出头来,像刚出生的孩子一样,左看看,右看看,好像在说:“哇,外面的世界真美呀!我要快快长大!”小河里的冰融化了,叮叮咚咚,像一首动听的乐曲,路边的人都陶醉了。有很多人在放风筝,天空中飞满了风筝,有的像飞机,有的像小鸟,有的像蜈蚣,各式各样,栩栩如生。

  夏天,公园里绿树成阴,鲜花盛开。老人们在树下一边聊天一边乘凉,小朋友在广场上追逐玩耍,年轻人在花坛边载歌载舞,每个人脸上都洋溢着幸福的`笑容。河水又清又静,清得可以看见河底的沙石。静得像一面镜子,倒映出蓝天白云的影子,游船从上面静静地滑过,几乎不留一点痕迹。

  秋天,公园里多姿多彩。天气变得凉爽了,红的、黄的树叶从树上慢慢飘落,像美丽的蝴蝶一样。从上面走过,发出沙沙的声音。

  冬天,公园里银装素裹。孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑冰,坐在雪车上,从一个大坡滑下来,发出阵阵尖叫,滑完一次,还要再滑,真是乐此不疲呀!

  曹雪芹公园是我们丰润人的乐园,其中的美景让人流连忘返。

七年级写景作文7

  一个双休日的下午,我做完作业,和父亲一起去逛河坊街。一踏入青石板铺成的步行街区,我就看见河坊街人山人海的场面。大家来到一家小门店,看见有一个男的正在画手绢。只见他用毛笔在手绢上不停地挥舞,不一会儿,净素的手绢上就出现了一匹棕色的骏马。他再用毛笔沾了一下绿色的颜料,又在手绢上画了几笔,几株碧绿的小草立刻长了出来。在他画的手绢上,我仿佛看见一匹栩栩如生的马儿在绿色的`草原上自由的奔跑。“他画得太像了!”我不由自主的称赞道。“太逼真了!”“简直和真的一模一样!”围观的人也赞美道。

  大家继续走。走了一段路,我的眼睛被吸引了。只见有一个人,戴着一副墨镜,在烧玻璃。看看旁边放着的成品,有十二生肖的,有小天鹅的,还有奥运福娃的……各种各样,可爱极了!

  再往前走,我看见一群人围观着仿佛在看什么?我也好奇地挤进人群去,发现一个老爷爷在吹糖人。他的业务可火了!你瞧,一个人刚走,又来了一些人。大伙转动写有动物名字的转盘,指针停在哪儿,就做哪个动物。有一个年青人,转到了“老鼠偷油”。老爷爷先用红色的糖吹了一个油罐,再用白色,吹了一只小老鼠,接着,他把老鼠的头放进油罐,再戳上一根小木棒,就大功告成了!年青人吃着“老鼠”,嘴角浮上了甜蜜的笑容。

  大家还看了瓷盘上雕刻、精致微雕等一些有特点的小店。今天,河坊街真是让我大饱眼福啊!

七年级写景作文8

  炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的`海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…

  夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

七年级写景作文9

  春天悄然而至,春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴,没有怒吼的雷尾随,只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。

  小雨淅沥沥地下着,随风而飘,随风而舞。雨是自然的精灵,是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘,随雨舞。

  雨静静地飘落,悄悄地溜入池塘,不愿惊醒鱼儿的.一帘春梦;雨在天空中起舞,将自己献身于龟裂的大地,润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田,将希望注入我们的血液。

  细雨绵绵,向天地讲述着春的妩媚,向人们诠释着春的风采。

  雨热爱这片土地,它从天而落,轻轻地飘,淡淡地笑,盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢,它消失了,只在大地上留恋地画了一个圈,这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。

  雨毫不畏惧自己即将消逝,用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了,人们也笑了,而雨,只把它的精神留在了人间。但是我们坚信,此时此刻,雨,也笑了。

  轻轻地接一滴雨水,它会向你诠释生命的价值,它最懂价值,因为它的一生是充实而有价值的。

  【教师评语】这是一篇写景的优美散文,借景抒情,抒发对生活的感悟。开篇交代背景,引起读者的阅读兴趣。想象丰富,先后有序,层次分明。寓情于景,情景交融,结尾点题。

七年级写景作文10

  新疆是离海洋最远的城市,气候干燥,风沙较多。我一直向往着海边或湖边那种温润的气息。

  想象着有一天坐在金色的沙滩上那种自在,看着蔚蓝深沉的海水一次次翻滚着扑上岸来,浸湿我的脚。

  这个小小而又强烈的愿望,终于在两年前实现了。

  我来到了梦幻中的海边,一切跟我想象中的差不多,一样美丽。欢笑着的大海喷吐着白沫,敲打着松软的沙滩。海面上闪耀着一串串五彩缤纷的光圈,就像洗衣机里的肥皂泡沫吹的小泡泡。

  浪花是海上奇景,如纷飞的白雪,似飘舞的梨花,不时地夹杂着一阵阵海水腥味拍打在我身上。有时,它轻轻地走上岸来,像一曲温婉的江南小调,诉说着它的故事;有时,它波涛汹涌,浪花四溅,像一支交响曲轰然响起,体现着生命的`力量。

  傍晚,翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子,静静地躺在金色的夕阳下。海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如同春晨的西子湖水。

  这变化多端的海啊!多么吸引人。虽然我只在那里玩了一天,可我的心却留在了那里,随着海浪起起伏伏。

  我爱大海!

七年级写景作文11

  春,夏,秋,冬,都有不同的变化,下面就让我们看看春,夏,秋,冬的变化。春天,像个小姑娘。春姑娘来到了草坪,小草立刻探出头来;春姑娘来到小河边,小河的冰融化了;春姑娘来到公园里-,迎春花,桃花都露出了笑脸;春姑娘来到田野里,农民伯伯开始在田野里,种下希望的种子。

  夏天,像个小男孩。他来到池塘边,荷花开了;他来到西瓜地里,西瓜立刻变得又大又鲜嫩。秋天,像一位天使。她来到果园里,苹果变得又大又红;荔枝变得又大又胖,把皮撑破了,露出了白白的肚皮;一串串的葡萄挂在葡萄架上打秋千;她来到农田里,玉米换上了新衣服,张开嘴笑了;稻子特别有礼貌,弯着腰迎接秋天的`天使。

  冬天,像个小女孩。小女孩来到了平地上平地立刻铺上了白色而又洁净的地毯;小女孩来到树枝上,树枝变得像刚刚洗了澡一样变的白花花的。

  通过上面的观察与描写,我发现了春,夏,秋,冬的变化。春天是许多植物生长的季节,小花,小草都探出头来,树叶也不再光秃秃的,长出了嫩绿的叶子,小河里的冰也融化了;而夏天却是骄阳似火,池塘里的荷花竞相开放,西瓜也变得又大又甜,让人觉得鲜嫩可口;秋天是个丰收的季节,也是个美不胜收的季节,秋天果实累累,吹起的落叶,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶;冬天也有了翻天复地的变化,冬天像老爷爷的白胡子。春,夏,秋,冬各不相同,变化真大。

七年级写景作文12

  有时,夕阳西下,并无断肠人在天涯。

  淅雨缠绵,轩窗外,翠竹凝水,却没有“枯藤老树昏鸦”,一切都清莹婉澈,秀丽脱俗。屋内,一香,一茶,一棋盘,足矣。细摸精致腻滑的雕文,青墨色的烟波垂柳,有如一气呵成的美玉,虽粗糙,但无失大雅,不去其韵。

  古亭尖顶上顺溜下来的雨珠偶尔浸湿了温润的指尖,停下拨琴,瞬时万籁俱静。只闻清透茶香,只见水面潋滟,泛漾夕纹。

  看浪涛江水,浩瀚星河,便令我想起了一位诗人。

  他的诗意有如剑仗天涯,有如青桥坐翁,有时豪放洒脱,有时略显惆怅,他笔尖拟出的文字令人兴起,甚想斟酒低吟,尝千杯不醉,借酒浇愁,他一时狂妄,一时悲哀,似想人上人,又或低人一等。

  读他的诗,有时凉了桌上茶盏,冷了席前好宴。

  与他诗意甚不相同的便是女词人,李清照。

  她以细腻哀婉的.语调独上一筹,“轻解罗裳,独上兰舟”,似乎笼罩着抹不掉的愁闷清婉,临摹描画哀人眉眼,卷书文扇中浮现昔日流年,似乎亦是过往,如烟,有时幽然如兰,春花秋月中抽出一丝的透彻,细水涓流,淙淙清水,似乎让她愁更愁。

  晚墨倾烟,远眺江湖水面,犹如茶汤潋滟。

七年级写景作文13

  我在一个充满生机勃勃的校园里学习,我发现我们的校园是越变越美丽了!让我来告诉你吧。

  在我读三年级时,校园里的空气都带有灰尘,让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋,好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课,不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室,就乱踩踏草坪,把草坪踩成了一条条小路。还有一些人,他们不是把垃圾扔去垃圾箱里,而是把垃圾到处乱扔。

  上四年级时,一走进校门我的眼睛一亮,惊讶的说:“太美了!”草坪边摆放了许多花盆,各种各样的花儿争奇斗艳,时不时散发出阵阵清香,让人心旷神怡,还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子,上面写着:“手下留情,脚下留青。”另外一个牌子写着:“请爱护身边的一朵花,一株草。”教学楼也变美了,穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了,代替它的'是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾,乱踩踏草坪了。

  看呀!小鸟从蔚蓝的天空飞过,同学们在操场上开心的玩耍着,他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。

  校园真的变美了,我们一定要在这良好的环境中努力学习,决不辜负长辈对我们的期望。

七年级写景作文14

  我的老家在双龙山山脚下的旁边,那儿风景优美,物产丰富,是个值得观赏的风景区。

  双龙山的水库五光十色,瑰丽无比:淡红的、土黄的、湖蓝的、翠绿的。所有的颜色相互交错着,变成了像彩虹一样的颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种艳丽的颜色在水面上闪闪发光,像钻石一样。

  水库的旁边有很多电线,但是,那不是普通的电线。电线立在岸上,像个变形金刚。“变形金刚”上,还有一些电线。那个电线,把“变形金刚”装饰了“戴眼镜的变形金刚”,真是太酷了!

  在双龙山前,有一条小河,岸上有一群鸭子。我一不小心打了个喷嚏,鸭子们就陆续地下了河。伯伯家养了各种各样的`牛蛙。一个帐蓬里就大约有一万多只牛蛙。它们有的在水里快活地游泳;有的踩在别的牛蛙身上跳;有的在原地一动不动的牛蛙,嘴里在吐泡泡。各种各样的牛蛙多得数不清。

  老家边上长着茂密的树。碧绿的枝连成一片,就像叶的海洋,我们在里面游荡,好像迷路了一样。

  我们又看见了一棵枫丹树,我品尝到了酸甜可口的枫丹。田野上有一堆稻草像门一样,躺在上面很软,很舒适。

  双龙山物产丰富,风景优美。寒假的时候,我也要去那儿游玩。

七年级写景作文15

  当第一片落叶从浓密的绿中飘落下来,我深吸一口气——熟悉的夹杂着甜味的空气——秋,刚刚开始。

  当地一场秋雨悄悄的来临,浸湿了我的窗帘,我看见,那是秋的使者在向我寒暄,我微笑着向他点头。窗外的雨下得不紧不慢,凉丝丝的,很是可爱。这就是秋雨——秋,刚刚开始。

  秋,总是这样悄悄地来,却在不经意间向你问好——秋,刚刚开始。

  秋是浪漫的。她总是以金色出现——向前看,眼前是一片金黄的银杏林。那些如同小扇子的.银杏叶儿在空中旋转、飞舞,风儿为她们伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,这是一幅多么和谐的画面呀!向下看,地上铺满了落叶,有金黄的,也有暗黄的。放眼望去,就如同是一条金色的毯子,无比耀眼,仿佛置身于宫殿之中。秋,有着金色的浪漫。

  秋天是充满喜悦的。田野里,火红的高粱举着火把,金黄的玉米咧嘴笑着,片片稻田随风摇曳着,激起层层浪花。果园中,橘树上挂满了盏盏红灯,苹果们纷纷羞红了脸,石榴红得像一团火,一切,都是欣欣向荣的。在这个丰收的季节里,一切都是充满喜悦的。

  我向往着秋,因为它有着金色的浪漫,有着金色的收获,它能给人们无限的喜悦!

  虽然秋才刚刚开始,但我却仿佛看到它接下来为我们呈现的金色浪漫与喜悦——这刚刚开始的秋,为我们带来了无限憧憬与希望!

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