四季写景作文

时间：2022-12-03 11:43:06 写景作文我要投稿

【实用】四季写景作文合集6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四季写景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】四季写景作文合集6篇

四季写景作文篇1

　　我爱四个季节，因为它们有各自的特点。下面我给大家介绍一下：

　　春天最美是黎明。东方的天空一点一点泛鱼肚色，再染上微微的红晕，直到霞光点亮整个天空。

　　夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽，但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞，即使是在细雨蒙蒙的夜晚，也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行，那景色着实迷人。

　　秋天最美是黄昏。一样偎依着山腰，感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞，更是叫人难忘。夕阳西下，一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡，不禁浮想联翩。

　　冬天最美是早晨。雪落的.早晨当然美喽！遍地银色，宛如一个充满故事的童话城。此时，邀几个伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，那将是人生最美的享受。

　　这就是我眼中的四季，我爱这四季。

　　这篇文章篇幅较短，但小作者就用这短短几句话便为读者绘出了色彩、风格各异的春、夏、秋、冬四幅图画，文章语言简洁生动，文章脉络结构清晰明了，能给读者留下较深的印象。

四季写景作文篇2

　　北方和南方的故乡四季有截然不同的区别，北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。

　　秋

　　先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩，给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘，几条小鱼，呆呆的.一动也不动，忽然向远方游去，象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹，却多了分大自然的幽静。

　　冬

　　冬天或许可以用老人代替吧！总是裹着大衣，总是躺着，总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了，花儿睡了，就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详，多么美妙啊。

　　春

　　春天，总象个姑娘般，腼腆，娇贵。花儿开了，它们在笑，鸟儿来了，它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰，起了个大早，看看这个美丽的世界。南方的春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲，鸟儿们的小提琴也不停歇，青蛙合唱队，一个个跳下水，又开始他们的自编舞。

　　夏

　　夏天并不是象北方一样，那么悄悄的，有是那么安静，忽然间，又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地，我走了。正如我轻轻的来了，拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后，清晨静静，却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠，又似乎听到了几份蛙鸣。

　　南的四季就是如此，既是美的化身，有是音乐的天堂。

四季写景作文篇3

　　春

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春给人带来了希望，春给人带来生机，从古到今，有多少诗人赞美过春。唐代诗人孟浩然曾经写过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”随着初春的到来，冰融化了，溪边的鸭子纷纷跳入水中，在水里嬉戏、玩耍、捉迷藏，真是“春江水暖鸭先知”。啊！阳春三月到了，粉红的桃花开了，当你经过桃树旁，那些桃花姑娘频频向你点头、打招呼！四月到了，野草莓的花开了，那朵朵小花小的几乎难以辨认。啊，春天的风真是一把奇幻的钥匙，在我们不知不觉时，它已经打开了夏门，迎来了生机勃勃的夏。

　　夏

　　初夏的早晨，整个村庄都笼罩在薄薄的微雾中。夏姑娘或许看不惯春姑娘的颜色，于是在这幅画上把许多颜色增加了更深的颜色。田野中金黄色的稻谷被夏姑娘变得更加金黄，路边的青草被夏姑娘变得更加绿了……萤火虫时不时的在夜晚的天空飞翔，似乎相当我们的指路明灯。田野中的西瓜，让我们看得直流口水。那一个个圆溜溜、绿油油的大西瓜身穿绿衣裳，还镶嵌着一条条深绿色的花纹，远看就像一个地球仪。

　　秋

　　秋天到了，丰收的季节也就到了。看森林中的`果园，黄澄澄的是鸭梨，红彤彤的是苹果，圆滚滚的是葡萄。秋天的雨是晶莹剔透的，是很小很细的，如牛毛尖。当下起雨时，房屋的瓦片上“沙沙沙”的响个不停。在秋天，许多树叶因为经不起秋风哥哥的恶作剧而飘落到了地上。整片土地都是落叶，这些落叶各式各样，有金黄的银杏叶，有火红的枫叶……在这么多落叶的中间，有一棵开了花的山茶树。那棵棵山茶树如一位位军人，一年四季都在保护我们。

　　冬

　　冬爷爷带着他的冰肌玉骨，把白色洒向人间，洒到大地，撒到人们身上。啊！洁白无瑕的雪花，踏着寒风的音韵穿过白色的云雾，来到人间，让人觉得世界如此娇艳，如此纯洁，如此洁白。这六角形的瑰丽的花瓣，晶莹无暇，看得久了，仿佛自己也身处空中，在空中翩翩起舞。

　　春万紫千红，夏生机勃勃，秋果实累累，冬银装素裹，啊，我爱迷人的四季！

四季写景作文篇4

　　我们家不远的小区里有一个大园子，从儿时到现在那儿都是我的乐土。主要是因为那么有很多很多的花草。

　　美丽的春姑娘踏着东风赶来，轻悄悄地潜入了这片园子。迎春花最灵敏的，春的影儿刚刚光顾，她便举起那黄色的小旗子报告。每到这时候，邻家奶奶便用她那粗糙的手轻轻地抚摸着我的头告诉我：春天快到了！我好奇地天天跑到园子里看。果然，所有的植物都抽出了嫩绿的新芽儿，在不知不觉中越发的绿了，当带着小帽儿的白色天使漫天飞舞时；当桃树和丁香树都打苞时；当树木越来越密时，我便知道春走了，夏来了。

　　夏是个顽皮的男孩，笑着，喊着，跑着，闹着来了。所有的花都热情地欢迎，一张张脸上都落出了甜甜的笑。我最喜欢坐在桃花花瓣铺成的地毯上，背靠着那如老人手一样粗糙的桃树，看这幅色彩明亮的油画，风轻轻地吹挂在树上的桃花花瓣纷纷落下，像冬雪像牛毛，像雨丝从树上打着转飘下。动与静的对比，细质与粗糙的对比把这幅油画装扮的更美了。丁香和桃花的香味在空气里酝酿。坐在软软的粉红色“地毯”上，眼前是一幅最迷人的画。我的最爱也莫过如此了。

　　我是一个不喜欢秋的人，“秋风扫落叶”“北雁南归”的凄冷我已讨厌透了。然而，不能否定的是秋那温柔的颜色。秋天的天空是湛蓝的，仿佛在提醒大雁：南归的时间到了；秋天的阳光是温暖的，仿佛是在告诉我们：年已过去4/3了；秋天的'寒风是冰凉的，仿佛是在督促冬天：你快来吧！我要回去了。当最后一片叶子从树上落下，凄凉的秋天走了，美丽的冬日来了。

　　一年四季中，本人是最爱冬的，你看街上的人穿的花花绿绿，包的像一个个大粽子，慢慢地走在大街上多么亲切多么有趣啊！最美的要数下点小雪呀！无数的雪片像一个个从天而落的精灵打着转，轻轻悄悄地业到着小小的花园。落在了无生气的花地枝上，落在风烛残年的树枝上，也落在了我的头上，身上，刹那间给园子披上一件银色的白纱。安静了许久的梅花也不再沉默，花骨朵儿艰难地从干巴巴的枝干中钻出来，开出了血红的花，在雪的映衬下显的那样婀娜多姿，足已让人想到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的千古名句了吧！望着这无瑕的雪，望着这傲雪的红梅，心里总有一种说不清的东西在回荡。

　　这是我眼中的园子，也是我心中的四季。

四季写景作文篇5

　　一年四季，春，夏，秋，冬。带有绿意的春姑娘充满活力；含有韵味的夏姑娘饱藏柔暖；翩翩起舞的秋姑娘尽露风雅，单白而不单调的冬姑娘略显顽皮，这四姐妹各有不同，但却各显风情。

　　喜欢青色的春姑娘的到来，让花儿们重现美丽，个个都对着太阳微笑；而太阳也毫不

　　吝啬将自身金色的光芒撤向每个角落，让大地享受每一丝温暖；小草们也努力钻出地面，露出头来，大树先生们的头长出了嫩芽，大地一片绿意。

　　春姑娘的出现使陷入沉睡的动物们也清醒过来，鸟儿们在欢快的歌唱，来迎接春姑娘的到来，到处都是生机勃勃的样子，人们也脱掉沉重的棉衣，在行走的途中享受春姑娘带来的暖意，感叹着春天的来临，万物都陷入喜悦之中。

　　喜欢绿色的夏姑娘紧跟春姑娘后脚，这不，春姑娘刚离开，她就来到了，让大树先生们的枝头长出了茂盛的头发——_树叶，小朋友们围着他们跳舞，玩累了，就欣赏着周围的风景，小鸟们也为了他们伴奏，小草也在互相争高，太阳公公看着地面上的一片祥和。

　　待夏姑娘离去，秋姑娘迈着优雅的步伐来到，大树先生也将头发染成了黄色，小草了经历过了成长，逐渐变老，花儿们释放完美丽，也渐渐枯萎，但大地上最高兴的肯定属农民伯伯了，他们忙碌碌着收割着粮食，那金黄色的麦子如金子般闪亮亮的，令旁人也为他们的大丰收而感到高兴，许多的果树旁围着大队大队的小朋友，商量着如何摘下那高树上的果实，到处都是忙碌的身影，秋姑娘也为了庆祝他们有大收获而跳起舞来，蝴蝶们也悠悠的伴舞。

　　到了昏黄时，人们坐在田野上欣赏着那金黄色的余霞，让疲惫的身体也有了丝丝的轻松，夜晚微微乘凉风拂面，仿佛要吹走这一天的劳累，坐在院里欣赏着星空的美丽，思绪仿佛被越拉越远……

　　顽皮的冬姑娘终于赶上了秋姑娘，她还是不改玩心，看她一来又在淘气了，她呼出一口寒气，让人们拢了拢身上的棉衣，手不停的搓着，脚也不停地跺着，仿佛这样做能驱走身上的寒气，还有些人们悠闲地在家里的`火盆旁烤着，嘴一边吃着瓜子，一边聊着家常；小孩子们外面调皮的打着雪仗，或者在堆雪人，动物们也在躲在窝里冬眠着，树先生也换了新发型，成了光头先生；冬姑娘又开始将她身上的雪花撒向每块大地，房子上，树上，大路上到处都是白色一片，冬姑娘看着自己杰作高兴急了。

　　看到春，夏，秋，冬这四个姐妹的不同，你是不是又为她们的风情万种而着迷，又为她们的敬业精神而赞扬，虽然她们的粉丝是不一样的，但是总会有人欣赏她们的独特之处。

　　让我们暂停下忙碌行走的脚步，用心灵去感受，用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用手去触摸四季；去感触四季的美丽，去聆听四季的声音。