四季写景作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四季写景作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四季写景作文 篇1
四季娃娃的脚步永不停止，于是，我都给它们照了像哦！
春节，一个美好的季节，“一年之计在于春”嘛！再说，能当四季的“老大”人家的姿色可不是盖的。于是，照片上的春天有着明媚的阳光，辽阔的大地。瞧，小花刚睡了个大头觉，害羞地把乖巧的脸露出来，好厅地张望四面八方，倾听着春天的脚步。不过，背后好像还藏着什么？哟，是细腻呀！
夏天的照片是最热情豪放的，瞧，风弟弟也不嫌着，总把热乎乎的.风吹到人们那儿去。
大家也都改头换面，淑女长裙啦，短裤shirt啦，不过，哪抵得了太阳公公的折腾啊！瞧，风弟弟这么一吹，呦，“透心凉”呀，不久要感冒喽！
秋天枫叶凋落的一瞬间，多么美丽！整个世界在红与黄的相交下，炫丽得如神话一般，哎呀呀，这照片上的清洁工怎么这么忙啊，扫树叶呗！
科天的人们都变胖了呢！而且，太阳公公也怕冷，起得也很晚。这可让我们这些一天不做十个梦不罢休的“懒虫族”有机可乘啦！
我的倩影技术不错吧！
四季写景作文 篇2
从一年级的小丫头长到六年级的小少女了，在逃去如飞的日子里，常常都有我的欢声笑语。六年，六年……唉！就这样一眨眼间就过去，不禁感叹道：真快啊！可能，在上课时，抱怨着，时间过得太慢了！可是，现在，快毕业了，心中常常想着“一小”的样子，再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过，伤心！觉得时间过得太匆匆了，太让人不理解了……
燕子从温暖的南方飞了回来，带来了春意，燕子飞到了我们的校园里，把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头，望望天空，伸了伸懒腰，对太阳微笑着，随着微风摇摆着，与伙伴们一起吸着新鲜的空气，一起欢声笑语，一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑，金黄的阳光并不是那么刺眼，照在我们的身上，暖洋洋的，让人疲倦不已。
我们的校园里的子衿园，花朵们慢慢地开出了小芽，那个大石头经过阳光的折射，闪闪发光，让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊！你看，在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园，走在“乡间的`”石子路上，有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上，看着那些丁香球，石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子，摸摸那些花儿，有的还把鼻子凑过去，闻一闻，花儿香不香呢？
孩子们还坐在石凳上，在芳香浓郁的子衿园里聊天，一边呼吸着芳香味儿，一边谈天说地，这难道不快乐了吗？书香园里，有着许多的学生们坐在亭子里，石凳上看书，玩耍，聊天……令人羡慕不已啊！穿过书声琅琅的教学楼，就是神奇活力的生态园了！
大熊猫、小熊猫攀爬玩耍，快快乐乐地过着每一天；小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”，嘻嘻哈哈的，感染了孩子们；小桥流水在生态园里体现了出来，虽说没有流水，但令人身临其境，感觉自己就是小动物，快乐的玩耍；；石桌，石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……
这些动物们的玩伴不就是学生们吗？孩子们在熊猫身上爬上爬下，攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩，往上一扑，腿脚一蹬，在一阵笑声中，小男孩成功的爬了上去，“耶！”喊声从孩子们的耳边飞去，玩乐的孩子们都停了下来，望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊，然后开始了捧腹大笑！不仅是孩子们，老师也不甘示弱。每到中午吃饭，老师总坐在石凳上，聊的欢天喜地。就这样，每天的生态园都充满了欢声笑语……
你瞧！我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗？几个月过去了，炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了，着太阳是再好不过了；一排排的草，让人眼花缭乱的，令人想直倒而下，那样是多么舒服哇！但可惜，这是学校，不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样，变得纯洁了！白色的油漆令人如在天堂一样飘着，享受着。
快来瞧！堆满书的喷泉来了！这可是一年中少见的，四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多！弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢！但是，爬的很累哦！夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了！夏天日子不长，金秋来到了！风渐渐凉了，吹掉了树上的金蝴蝶，悠悠的飘了下来，让人舒畅！操场上布满了金色的叶子，踩上时，会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛！这是多么神奇呀！书香园里，孩子们拿着自己的书本，坐在亭子里，脸蛋被秋风吹红了，认真的看着，风吹草动，并不在乎。
冬天来临了，下雪了，雪花降落下来了，像芦花一般的的雪，翔柳絮一般的雪。
降落在“三园”里了；降落在我们的校园里了。
孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了，小心哦！生态园里的小池塘会飘进雪，也会融化，但可以当小鱼儿的玩具了！
这是将要成为我的母校的园儿，六年的时光珍藏在里面……
四季写景作文 篇3
你们最喜欢什么景物？是漂亮的湖泊，雄伟的山峰，还是那壮丽的峡谷？我喜欢四季！在我眼中，最美丽的，是那自然界的四季。
春天到了，万物复苏，四野成了一片春意盎然的彩色影像。可爱的小鸟舒展着翅膀放声歌唱，蝴蝶换上花衣服跳着轻快的舞蹈，小草探出了头，小花冲我微笑，大树长出了新芽，小河又开始“哗啦哗啦”地奔跑……
夏天到了，荷花开了，粉的、白的、红的……青蛙在荷叶上跳来跳去，发出“呱呱”的叫声。赤红的太阳又大又圆，发出金黄的亮光；蔚蓝的'天空中飘着洁白的云朵；云朵前方，还飞着可爱的小鸟……
秋天到了，色彩一下子变得丰富起来：一片片金黄的玉米地和油菜花，紫里透着黑的葡萄，红透了的一片片巴掌形的枫叶，绿里透着黄的小扇子——银杏叶……五颜六色的美景使我陶醉。
冬天到了，虽说树干没了“儿女”，但美景还是格外壮观：鹅毛般的雪花飘落下来，飘到树上、屋顶上、落叶上、马路上、人们的身上……到处都是。
四季很美，只是有些人没有发现……
四季写景作文 篇4
家乡的各个季节风景如画，美不胜收。
春天像一个小闹钟，唤醒沉睡中的小鸟；春天像一个告示板，告诉大家世界万物复苏。春天，帮助树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，山上一堆堆的积雪已经融化，河水破冰而出。公园里的花草树木生机勃勃，小花开的姹紫嫣红，小草伸展着腰肢，那鲜艳的花朵，微风吹去，十里飘香，远处的.树木高大挺拔，像一个个战士一样挺立。春天鸟语花香，百花争艳，是一个生机勃勃的季节。
夏天，真是骄阳似火。可是公园里绿树成荫，给人凉爽的感觉。知了在树上不停地叫着，绿化带里开着各种各样的花，孩子们也在游泳池里欢快的玩耍。
秋天像一个法师，它一来所有的农作物都成熟了，送来丰收的消息。秋天，是个收获的季节，也是美丽的季节，树上的叶子开始变黄了，时不时落下几片，像一只只蝴蝶翩翩飞舞。果园里的苹果红艳艳，葡萄像一颗颗晶莹剔透的水晶。
冬天，纯洁美丽的白雪飘然而至，小朋友们在雪地里堆雪人，大朋友们在雪地里打雪仗，一片欢声笑语，朵朵寒梅在风雪中傲然挺立。
我爱我的家乡，更爱家乡美丽的四季。
四季写景作文 篇5
春姑娘啊，您悄然无声地来到美丽、繁华的世间！春天是个画家，将大地涂上五彩缤纷的颜色；春天是个漂亮的姑娘，美丽的鲜花便是她的裙装。春风轻轻地吹来，顿时感到神清气爽。听着风儿的歌声，闻着花儿的芳香，我们开心极了！
夏天乘坐着最后一辆列车，快速地来到了世间。这不，万事万物纷纷迎接“夏骑士”的到来。看天空是那么的蓝，云朵是形态各异，花儿怒放。夜晚到了，星星给我们照亮前方的道路。
秋天的叶子像一只只蝴蝶，纷纷展示出它那优美的姿态，可美了！仿佛走进了奇幻世界里！叶子飘落在地上，给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯。走上去还发出“吱吱”的声音，像小鸟快乐的歌唱。风一吹，草地上的`菊花翩翩起舞，便发出诱人的香气，使人神清气爽。我把一朵鲜花插在妈妈的头上，妈妈瞬间变得更漂亮了。
冬天仿佛把我带到了一个奇妙的世界，那银装素裹，整个世界冰天雪地，冰条像一根根铁棒。风呼呼地吹着，我和妈妈在这冰天雪地里尽情的玩耍，可开心了。
妈妈，在春天，你教会我感受大自然；妈妈，在夏天，你带领我进入知识的海洋；妈妈，在秋天，你教我感悟不同事物的美；妈妈，在冬天，你教会我如何找到快乐的源泉！
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