想象的作文

时间：2024-03-23 15:31:11 想象作文我要投稿

（精选）实用的想象的作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的想象的作文9篇，欢迎大家分享。

（精选）实用的想象的作文9篇

想象的作文篇1

　　这是一面巫师的镜子，不同的人会看到不同的幻象。

　　一名富豪顶着一个啤酒肚，不屑一顾地说：“哪有什么幻象，不过是骗骗小孩子的把戏。”他捧起那面镜子，微微瞥了一眼，却惊掉了下巴：无数张黑乎乎的脸，张着血盆大口似要将他吞入腹中。一旁的巫师笑了笑，道：“金迷纸醉的人啊，过多的贪婪可是会要了你的命的。”富豪傲慢地冷笑一声，对巫师的话充耳不闻。几个月后因赌博，而家破人亡。

　　一个孩童俏皮地走到镜子前，迫不及待地看了看：那是一片浩瀚无垠的星辰大海，无数晶莹的星星在朝他眨眼睛。孩童兴奋极了，久久不肯离开，巫师发呆了半晌，感叹道：“孩童的`心思可真简单。”

　　一位白发苍苍，年过花甲的老人缓缓踱步于镜子前，那双饱经风霜的眼睛黯淡着，低头看了看，身子不由得一僵：年轻的他穿着校服在校园里与同学追逐打闹，嬉嬉笑笑。那是老人最难忘的青葱岁月，老人的顿时热泪盈眶，摇了摇头，慢慢地走了。巫师也摇了摇头，感叹日月如梭，光阴似箭。

　　来巫师这照镜子的人越来越多，有些人看了后怒气冲冲，有些人看了后兴致勃勃地，有些人看了后却愁容满面。巫师看着镜子里映出的各种幻象，默默沉思着。

　　几个星期后，小镇上传来了消息——巫师把镜子给摔碎了。

　　没有人知道巫师为什么要这样做，也有人壮着胆子去询问，但没有人找得到巫师。

　　或许，巫师也开始发觉：人心有时不应该被别人窥看。

想象的作文篇2

　　晚上，我独自一人在家看电视机，忽然一到光束划过，接着一层光裹着我穿越时空，来到了未来世界。

　　一辆辆气垫车，一座座高入云海的高楼大厦，再加上井然有序的城市，凑成了神奇的未来世界。我突然想到未来的我是什么样呢？我好奇的走进一座“xxx公司”，这里面的人很少，大多是机器人，一个机器人用呆板的声音说：“小朋友，你是买东西还是找人啊？”“你们公司的老板是谁？”我回答道。机器人又说：“叫林贺翔，你找我门经理有事吗？”我一听下了一跳，心想：难道这是巧合？

　　突然，从我左侧的一个门走出一个人，叽里咕噜地跟几个外星人谈生意，这难道就是我吗？等外星人走后，我壮了壮胆，走过去问：“您叫什么名字？”“我叫林贺翔，小朋友有事吗？”那个人苦丧着脸回答道，我惊讶地喊了一声：“难道你就是20年后的'我？”他也很惊奇地说：“你是小学的我吗？你怎么会来到这里？”我把我来到这里的经过叙述了一遍。

　　我一说完，他就抓住我说：“你可把我还苦了呀，由于你不好好学习，我公司的生意越来越少，竟然最后一家合作伙伴也由于我公司的产品不好退盟了呀！”未来的我由于太过激动，嗓子也喊哑了，说出的话沙哑沙哑地。我问道：“我以后一定要好好学习，天天向上，可我怎样回去呢？”未来的我说道：“这简单，不就是穿越时空吗？”说着，他拿出一个铁棒，一按按纽，刷的一声，我被关在一团关里，我就睡着了。

　　我醒来后，还在家里，我从沙发上起来，关掉电视，做起作业来……

想象的作文篇3

　　前几天，奶奶从商场里提了一篮子蛋回来，我发现其中有一只很特别的蛋。它闪着蓝光，比其它蛋要大，我觉得很别致，便把它偷偷地放进了我的抽屉里。没想中秋节这一天，蛋竟然裂开了——奇怪的蛋。

　　中秋节那天，蛋竟然裂开了，走出一只月饼似的小娃娃。

　　这只蓝色的小娃娃满像月饼的，颜色浅蓝浅蓝，还发着光，圆溜溜的，可爱极了！我想：这个小娃娃是谁的？我去问爸爸妈妈。“爸爸妈妈他是谁的孩子呀？”爸爸妈妈说：“你从哪弄来的，整个四不像，快扔了，放在我们家也没用。”我说：“我必需要帮他找到妈妈。”妈妈说：“随便你了，你想找就找，不找或找不到就扔了！”我决定一定要帮它找到妈妈，我下了街上，我问街上的阿姨“这是不是你们的孩子？”阿姨说：“不是我的，我的没有这么丑。”我去问了一个道士：“这是谁的孩子啊？”那个道士对我说：“这可能是月亮的孩子，传说中月亮会生蛋，裂出一只像月饼似的小娃娃，那！就是月亮生出来的孩子！”我说；“怎么样才能把它的孩子还给月亮？”道士说：“只能用我的`法术把月亮的孩子转到月亮那。”说着道士手一动就将月亮的孩子转到了月亮身边，我看着这个月亮，脸上浮出了微红，好像在感谢我和道士似的，一想到道士，转过头来，那个道士也消失得无影无踪了，连一句谢谢这句话都没说。

　　这个道士可能是上天派来帮我的。

想象的作文篇4

　　我想要的自由，不是你们让我自由，我就自由。而是，我去自由，你们一定不会有任何悲痛。

　　两点一线，路途有枝丫分出的许多杈。未满16，不说16不16。每个人都有最初的梦想，但实现最初的梦想的'人永远屈指可数。

　　假如我是个完全自由的人。

　　从幼年开始，没有结束。我将自己成长，自己铺设环境，自己改变自己，自己修理自己长出的荒草。也许我会很成功，也许我会很早的掉入陷阱永无翻身之地。

　　一切，我无法料到。

想象的作文篇5

　　有关想象作文的写作技巧有哪些？小学想象作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。

　　一、问题的提出

　　迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。

　　根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。

　　1、对教师的状况

　　（1）在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。

　　（2）教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。

　　（3）教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。

　　2、对学生的状况

　　（1）学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

　　（2）学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。

　　在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。

　　我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿；桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。

　　小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的.比喻、拟人和夸张的手法；要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。

　　基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

　　二、研究目标

　　1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略，以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。

　　2、通过想象作文的教学，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材。

　　三、研究过程

　　（一）在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。

　　小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

　　1、在实践活动中发挥想象力。

　　（1）创造性观看电影、电视节目。

　　在每周一次的观看电影、电视节目中，充分利用学校红领巾影库，播放一些生动、活泼，孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目，比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等，在看完一遍后，选取学生最感兴趣的一个片段，消去声音后，让学生观看，据画面中一些小动物的动作、神情，想象它们的语言，并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后，再和原画面的声音和故事情节进行比较。

　　（2）从参观、访问中寻找灵感。

　　每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会，发挥学生的想象力，最为重要。在历次的参观中，做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中，教师要求学生自己分组活动，明确本次活动的主要项目，要求学生写好参观笔记，把印象最深刻的详细记录下来，在班中进行交流，以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时，鼓励学生积极参与，除了观看军队训练，更应深入军营，多看看、多摸摸、多走走，回校后能模仿解放军叔叔的队列练习，回家去试着折折被子、摆摆生活用品，在体验中激发学生写作的灵感。

　　（3）在劳动、活动中进行创造。

　　每周一次的劳动，我们的安排颇为独具匠心，它不同于一般意义上的劳动，它要能使学生在劳动中进行创造。比如：为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时，学会了钉纽扣，并且使学生在劳动中，体会到了纽扣的妙用，感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣，产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件，他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的，因此，我们让学生几人一组，分配给他们一些可搭筑的条条块块，如何有创意性地搭建，成了这次活动的评分标准。

　　（4）利用十分钟队会，发挥想象，激发真情。

　　在队会中，能结合课题，有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中，设计了这样一个场景：

　　情境一：你在国外工作的爸爸已有三年没回家了，如今中秋节临近，许多在外的游子都已回来。看到这些，你想到了什么,说一说。

　　情境二：正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时，他却突然出现在你的家门口。这时，父子（女）相见会是一个什么样的场景呢？请说说。

　　情境三：正当你们相见时，爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑，这时你又是怎么想的？说说。

　　这种连续性的情境，用一条线索贯穿始终，步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感，刺激想象，为今后“为情而造文”铺设道路。

　　2、阅读文学作品，积累素材。

　　文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象，具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品，学生可以获得丰富的具体形象，同时还可以获得大量词汇，这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍，有计划地、持之以恒地学习，做好记录，切实指导学生读好书，多读书，巧读书。

　　（二）凭借想象手法，进行想象片段训练

　　想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此，进行想象手法的训练，对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多，我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

　　1、关于想象手法的训练

　　（1）形象地讲明每种手法的特点

　　关于比喻想象

　　比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。

　　关于比拟想象

　　比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

　　关于猜测想象

　　猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

　　关于对比想象

　　对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较；或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请；也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。

　　关于回忆想象

　　回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。

　　关于象征想象

　　象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描写要不找痕迹，不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然，天衣无缝；不露锋芒就是真实描写，意在言外。如：“开学第一天，小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾，也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中，主要表现了小朋友上学时的快乐心情，但没有直接描写，而是通过蓝天、白云、红领巾的描写，这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

想象的作文篇6

　　我希望有一间自己的房间，可漂亮啦！来看看吧！我的小屋是朝东边的。当第一缕阳光照射进我的小屋时，我会一边吸着清新的空气，一边享受着阳光的照射。我的小床是白色、淡绿色、淡蓝色组成的，看上去仿佛像一朵美丽的白丁香在绽放。床的左边放着淡黄色的花瓶，里面种着紫色的牵牛花，散发着清香。床对面，黄色的地毯，绿色的沙发，客桌上摆着茉莉花，看起来十分搭配呢！在房间的一角，是一个小花园，玫瑰、薰衣草、郁金香，啊！应有尽有，小花园旁有一个秋千，我可以一边荡，一边看花儿。眯上眼，静静呼吸着花儿的芬芳，那多美妙啊！在房间的另一边，白色的书桌，淡黄色的书架，里面都是散发花儿的香味的书，蓝色外皮的电脑，书桌上还有笔筒、花儿、书&&都是淡蓝色的。墙上黄色的钟，是个花朵形状的，只需每月充一次电，就能工作一个月！床的上方有一个圆形的灯，从不同的角度看，它不停地闪烁，像一颗水晶一样。美丽极了。正前方的`墙上，是我和许多花儿的合影，那时的我，多可爱啊！这就是我喜欢花儿的小孩儿幻想的家。你心中的家是怎么样的呢？玉环县城关中心小学四年级:董益铭

想象的作文篇7

　　今天，我看见了一只蚁后。它长得长度约1厘米，颜色黑黑的，头小小的、黑黑的，亮亮的小眼睛，细长的触角，它的嘴是横着张开、合上的，胸部像橄榄球，底下长有6条腿，而且也分大、小腿，腹部较大因为要产卵。

　　当我第一次见到它时还笑它笨笨的面孔，可当我查完资料立刻不笑了，还觉得它有几分可怜。因为它每天要生一百到二百个生命。你想：我们一个妈妈生一个孩子就累得不像样了，而蚂蚁妈妈每天都要生一百多个，这对于每个人的妈妈来讲都是天文数字。而且最初的洞穴都是它挖的，有的.在挖洞时还会出现生命危险，生完了它还要自己抚养第一批孩子，等这些孩子长大了才能孝顺她。

　　多么不容易的蚁妈妈，多么了不起的蚁妈妈。

想象的作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭。转眼之间，二十年过去了，在外求学的我，已经变成了大名鼎鼎的发明家。这二十年来，我一直居住在美国，没有时间回故乡，这阵子正好是春节放假，我就打算回我的故乡-郑州市中牟县。

　　我拿着瞬间转移器，按了一个按钮，不到半秒我就回到了我的故乡。一到故乡，我目瞪口呆。我心里想：“这还是我的故乡吗？”我简直不敢相信自己的`眼睛。你们看，县里几乎再也看不到矮小的平房，而展现在我眼前的却是一幢幢高楼大厦，这些高楼大厦全部都科技化了，连大厦玻璃也是特制的。玻璃是由一种特殊材料做的，里面含一种铁丝，而这种铁丝又连着报警器。只要有人把玻璃划烂和摔碎，报警器就会响。大厦的玻璃也是特制的，用一种很硬的东西制成，不管用什么东西砸或打都不会碎。

　　在大厦的中间，隔着一条高速公路。而公路上行驶的是太阳能两陆车。车的司机是一台高级电脑，只要你下达命令，车就会自动行驶。如果不想在地上的话，车就会从底下长出一对翅膀，就会像飞机一样在天上飞，最高时速可达1秒10公里。

　　我回到我的村中，我看见村边的臭水沟没了。我问妈妈臭水沟怎么没了？怎么变成了一条清澈的小河了？妈艰说是我的哥哥发明了臭水鱼和垃圾狗。臭水鱼可以把臭水海参的增圾和有害物质吸进嘴里，然后爬上岩，把垃圾和有害物质倒在岸边，然后由垃圾狗吃到肚子里，变成树种，挖个坑，埋进土里，我在去拿瞬间转移器的路上，浮想联篇，我的故乡在短短二十年里竟发生了这样的变化，相信科学技术的发展，我的故乡将变得更加美好!我爱我的故乡。

想象的作文篇9

　　二十年后，闰土醒了过来。他看了看窗外，看见了窗外的绿树和小鸟。

　　他环顾四周，看见了一片白花花的世界，他的正前方还挂着一个黑色的大盒子。闰土正想起来，这个时候却进来了一个穿着古怪的人，她手拿一个本子，亲切的问他：你醒了？闰土很是奇怪，她说她是个护士，那一次战争只有几个人幸存下来，闰土就是其中的.一个，他们将闰土冷冻了起来。今天是新中国成立70周年，你要不去看看？

　　闰土坐起来，走到了窗外，他现在在50层高楼，所以正对着长安街，规模宏大的解放军正在朝着这边涌过来，闰土看着吃惊的不得了！闰土指指点点不知道这些都是些什么武器。这个时候，阅兵式结束了。闰土回过神来，突然间，电视的屏幕亮了起来，把闰土吓了一大跳，他说：这个是什么洋玩意儿？护士说，这个是我们自己造的，它可以收看一些节目。闰土兴奋的不得了接着又问了手机什么之类的，他说：科技发展这么快，再也不用拿着滚轮电话机打电话了啊！

　　闰土这个时候说想要下楼看看，可是立刻又不想动了，护士问他不舒服吗，闰土说，这么高的楼，下去天也黑了吧！护士笑了笑，带着他走进了电梯，电梯没过一分钟便已经下到了楼底下，闰土看着这车水马龙，心里自豪的不得了，看来中国果然没有辜负期望，发展的竟如此的快速。

　　人们在街上忙忙碌碌，都在干着自己的事情，上场上的大屏幕上，都还在直播着一些新闻。闰土津津有味的看着，简直入迷的不得了。街上人声鼎沸，路上车水马龙。闰土坐上了一辆公交车开往了城郊。

　　闰土来到了城郊，看到了先进化的种田技术，那些大车子在田地上来回的走动着。很快所有的田地便全部准备好了，接着又一辆车开了过来，它一过去，所有的稻子便全部插好了。闰土想着这可是他干好几十天的成果啊，现在科技发达了可真的是好啊！闰土这个时候发现天快要黑了，他正准备像往常一样往家里面跑，可是这个时候他一拍脑门便走向了地底下了。

　　地底下的地铁飞快地开着，闰土截下来一辆坐了上去，很快便回到了家中。

　　闰土经历了这一天，开心的不得了，心里回想着这一天发生着的愉快的事情，兴奋至极，便静静地、悄悄地渐渐平静了下去，睡着了。

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