（实用）想象的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的想象的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
课上，老师拿了两本书，把它们一页一页地夹好，然后说：“这节课我们要来变一个魔术。”她请了一位自告奋勇的“大力士”上去，把这两本书拉开。我很好奇，心想：不就两本书吗？有什么魔法呀！这时，奇迹发生了：那位高大的男生费了九牛二虎之力也没能把那本书拉开。一定是他的力气太小了。我心想。
老师好像看穿了我的心思，说：“下面，我们请两个人上来拉”。“这还差不多”。我小声说。可是，不可思议的.事又发生了：那两位男生无论怎么用力地拉，不论我们怎么大声地喊：“加油，加油！”那本书依旧纹丝不动，像牙齿一样“咬”在一起了。
“男生怎么一个比一个没用！”我很生气，老师又让我们同桌互相玩。我和陈可儿好不容易把书夹好，然后使劲地拉啊拉，可那本书一点儿也没受影响，还是那样紧紧地夹着。我火了，用了吃奶的劲儿拉，可还是无济于事。这时，老师把我们的书给借走了。同桌玩完后，老师叫了四个声称能把书拉开的人上来拉。他们自信满满地上场了。结果，有的人咬紧牙关，有的脸涨得通红，还是不能把书给拉开。他们像老鼠一样灰溜溜地回了座位。
“谁能用别的方法把这本书拉开？”“我！”老师叫了“无与伦”。他又是抖又是拉，还是没把书拉开，倒是快把书撕破了。又上了一位男生，只见他轻轻地把两个角往上一提，书就自动分开了。老师揭开了迷底，原来是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。
科学真是奇妙！
想象的作文 篇2
“太好啦，太好啦！我未来的衣服做成了！”我做好未来的衣服就将它穿在身上。然后，我就走出门去田野游玩。不一会儿，我走到了一片树林。我想现在还是到树林里去玩一玩。于是，我就走进树林玩了起来。走着走着，我迷路了。没有关系，我按了一个红色的按钮。未来的衣服上面就长出了两只大翅膀。我让翅膀振动起来，很快我这个人就向上空飞了起来。我飞到了树林上空，看清楚了我所在的地方然后，我就向自己要去的地方落了下去。我降落以后来到了一条大河边。大河上面附近没有桥。我就按了一下衣服上的`绿色按钮，衣服下面就飞出了一座彩虹桥，横跨在大河上面。于是，我踏上那座美丽的彩虹桥，来到了对岸。走过大河以后，我又按了一下那个绿色按钮，那座彩虹桥就消失了，原来它是回到了我的衣服里去了。
那件未来的衣服还有许多神奇的功能：早晨，它会给我拿来早点，还会帮助我穿好衣服。我想上蓝天去游玩。我可以按那个红色的按钮。它会长出翅膀带你上天。不想飞的时候，你只要再按一下红色的按钮，它就可以让你降落下来。这件衣服还可以不让水进入你的人体。所以，穿着这件衣服，即使你掉到河里也没有关系，它会让你浮起来，或者让你像住在潜水艇里一样安全舒服。
如果你生病了，或者被蛇咬了一口，可以按一下蓝色的按钮，你的病或者伤马上就会好了。
我的未来的衣服真好啊！
想象的作文 篇3
未来的汽车一定有很多种样式。有的是水陆汽车，长的有点像船。一种是陆空汽车，长的有点像飞碟。还有一种汽车是水陆空三用汽车，它的下面有四个轮子是用来在陆地上跑的，在两肋有两个像机翼的东西是用来飞行的.，车尾后端有两个螺旋桨是帮助在水中行驶用的。最后的一种车型是所有车里面最好的一种，它能在堵车的时候从脚下长出两只脚来，走到人行横道上去，它还会吸收有毒的物质，释放新鲜的氧气，他也能飞、能跑、能游呢!
未来的东西是我们人类创造的，那也要有科学、智慧的发展才能创造这样的奇迹，时代在进步就需要我们不断的发现与创新，没有什么事不能做到，只有没有想到。
想象的作文 篇4
今天晚上我在床上转过身，睡不着，所以我开始数羊，一只羊，两只羊，三只羊。终于睡着了。
我坐在公园的长椅上，旁边有两个陌生的.人，一个人只有一只眼睛，长在另一人的鼻子，嘴和鼻子，不，我是目瞪口呆地看着。我也看到了漫天飞舞的各种泡沫，泡沫也有一个童话，比如：“汤姆和杰里”，“白雪公主”，“吹牛大王历险记”......我想：我一定是在做梦。我掐一下自己，啊，好痛！一只眼睛对我说：“你只要选择一个童话故事，就能醒过来。”拼尽全力也谈到了几次。我不能，我会选一个最喜欢的童话“汤姆和杰里。”
汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了本人一个耳光，昏过去了，醒来时发明本人在树上。爸爸自己跑了过来，把我从树上救了我们下来。我问爸爸：“爸爸，我为什么在树上？”爸爸说。”我说：“我做了这样一个很奇妙的梦！父亲说：“是的，是的，我们赶快回家吧！近凌晨一点！“我的父亲和我高高兴兴地回家了。
醒来后才发现，这一切我们都是梦。
想象的作文 篇5
我躺在床上，渐渐地我睡着了，在梦里我梦到了我未来的学校。
来到学校的大门前，白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光，它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑，电脑里如果有你的`记录，你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校，因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识，会发出警报使你无法进入，这同学们就可以安心学习了。
走进校园，你就仿佛进入了漂亮的大花园，一排排高大的树木绿树成荫，各种鲜花四季常开。咦？那我们的教室在哪儿呢？哈哈！我们的教室都浮在空中呢！这可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼装而成，可以折叠，而且利用了磁悬浮火车的原理，房子就浮起来了．这样就节约了大量的土地用来种花种树，美化环境．而我们在空中上课，与蓝天白云小鸟做伴，简直就是人间天堂！或许你会担心学生放学下不来，那你就大错特错了，放学时间一到，教室的一端就会垂下一个自动通道，同学们排队来到这里，就像乘电梯一样，既快又安稳的直达校门口．也许你又会问：那课间怎么出来玩呢？放心，只要你的学习任务完成，你就会被老师叫来的机器人送入＂地下娱乐场＂，里面什么玩的都有，换气也很方便，并且还会根据人数多少自动扩大或缩小，既时尚又环保，真是一物两用呀！
来到教室，你会发现墙壁的颜色会变化，上课时变成白色，能让教室更亮些，下课便换成蓝色，因为蓝色可以使大脑放松，另外还能根据需要变成红色黄色绿色———
每张课桌上，都配备有呼叫和报警用的小型电脑，当你遇到难题不会时，不用再跑去找老师，直接按一下它就能呼叫到老师，如果老师不在，就会有专门的机器人帮你解答．而报警按钮可以在你考试时发挥作用，如果你想作弊，它就会自动发出警报．
我一觉醒来，我的大脑里就呈现出了梦想校园的样子，心想我一定会继续努力学习的，争取早日实现这个愿望！
想象的作文 篇6
今年的中秋节到了，盼着看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本来想着学习古人举头望明月，对月抒怀的我却赶上了，那圆圆的月亮被浓浓的云朵给遮了个严严实实。唉！又是一个没有月亮的中秋节。回到屋里，爸爸拿出早就准备好的月饼，对我说：过节了，吃月饼赏月咯！
我低下头，幽幽地说：爸，今天没有月亮诶！爸爸听了之后，想了想，对我说：原楷，你的'想象力不是很丰富吗？你为什么不在你的脑袋里想象一下今晚的月亮啊？我一听，心想：对啊，我为什么不自己想象一下今晚的月亮是什么样子呢？于是我就开始沐浴在想象的海洋里了：今晚的月亮可真圆啊！我对爸爸说，爸爸听了，说：那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！像一只明亮的眼睛！我对爸爸说，爸爸又问：为什么像一只明亮的眼睛啊？
我认真地回答道：因为月亮很喜欢地球上的景色啊，每当云朵遮住月亮时，就像闭上眼睛，可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。恩，非常不错，你小子的脑袋瓜子就是机灵！爸爸赞叹道&&原楷！啊，干嘛啊？爸爸？我看见你一直咱站在那里不动所以才叫你嘛。我正在想象，可是你却打断了我的思维，哦，那些月饼呢，我要吃。放在桌子上呢。原来想象中的月亮比现实中的月亮还要美丽，这是因为它是想象出来的。福建泉州四年级:李原楷
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