关于奇妙的想象作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的奇妙的想象作文7篇,希望对大家有所帮助。
奇妙的想象作文 篇1
我们是一袋种类多样的小种子。冬天的日子太漫长了,我们很寂寞。春天来了,我们终于可以去旅行啦!
我们先来到了高山这里的.山脉绵延,一眼看不到边好壮观啊!大树种子决定给山脉增添一抹绿色,于是他留在了高山!
我们越过高山,来到沙漠,仙人掌种子和沙子做起了游戏,他想抓住沙子,不想让风把它们带走。于是仙人掌种子留在了这里,他要给沙漠一片绿洲。
我们穿越沙漠,来到小溪边,小溪边的地面好滑,如果有小朋友来溪边玩耍,摔倒了怎么办?小草种子跳那出来“我留在这儿,我留在这!”有了小草遮盖湿润的地面,小朋友就安全了。
就这样同伴们各自留在了需要的地方,剩下我们回到了家乡。回到了主人这里,发现花园里只有绿油油的一片缺少了一些颜色,于是我们钻进土里努力找,开出了五颜六色的花,给家乡增添了美丽的颜色。
奇妙的想象作文 篇2
一天,我和好朋友“涵涵”一起去人民公园跑步,发现一个五彩缤纷又充满惊喜的门把手,我们拿起来左瞧瞧右看看,涵涵很好奇,于是,把门把手拧了一下,它突然就闪闪发光。
闪完了之后我们被门把手带到了彩虹仙子的世界,这里空中弥漫着糖果的甜味和幸福的味道,我们很兴奋又有点惊奇,我们想:这个门把手会不会是古怪城堡的,不然她怎么能给我们带来这么多惊喜呢?我们的心里漂浮起一个大大的问号(?)
涵涵问我:“你说,茹茹,为什么门把手会有魔力?会不会它很古怪?”
我理直气壮地,一边拍胸一边回答涵涵:“你傻呀!这当然有魔力了,嗯,其余的我也不知道嘿嘿!”
涵涵争辩说:“肯定就是,有魔力不然怎么会变出这么精彩的世界。”
我生气了急忙说:“你说错了,他肯定没有魔法,魔法师世界上不存在的事物。”
正在我们叽叽喳喳吵架的时候,突然冒出一个声音,能把手仿佛就像有了生命一样在呻吟道:“哎呀你们不要吵啦,让我睡会觉行不行啊?”门把手又说:“我重新自我介绍一下,我是很重贵的东西门把手带上我想去哪就去哪世界地方,全带你去。”
我们两个突然和好了说道:“这么神奇啊!”
我们才发现这个新鲜又奇妙的世界(能把手想去哪去哪的地方)。
门把手自豪地说道:“我的功能可比你们人类大100倍,实现愿望是100%的想去哪呀?”
门把手突然想到:“对了我带你去一个新奇的世界比这更心急去不去呀!”
我们俩突然说:“可以呀!”
门把手有志气的说:“这次你来拧。”
我害怕到小声嘀咕:“这……不会又让我们去……鬼怪的地方吧!”我害怕的声音都结巴了。
门把手平淡地说:“快,你们摁不摁?”我们无奈了,只好答应了他。
很快,地方变了,四周没有别的,只有一座比巨人还要大的城堡,突然我发现身上宽松了许多,我低头一看发现我穿着水晶蓝的裙子,发现鞋子也华丽了许多,手上还拿着一把扇子,门把手小声的'说:“那当然啦!不同的位置人物情绪都不同。”
涵涵也低头一看,发现自己穿着水晶紫的裙子,手上拿着一朵蝴蝶兰,更何况我们的皮肤也白了许多,我们优雅极了,情绪平静了很多,什么上课铃响的,这里哪有上课铃?这儿也有教堂(上学的地方)我这是来到了英国吗?门把手平稳的说:“该上课了,还有这不是英国这是另一个世界“霞红城”。”听说人们在这里都很优秀。
我们的老师叫“伯爵季夫人”她可是这里最优秀的老师了!
同时,她也很美丽。
天呐,我万万想不到这也考试,算了,考就考吧,是学生都得考试。
我好想离开呀!
可我又机灵一动脑,对自己说:“你就知足吧,这里的生活条件很好的。”这个老师很不错,我估摸着:肯定找不到这一位老师了。
上课了,我还在思索:门把手到底能去几个地方呢?
奇妙的想象作文 篇3
从前有一个冰淇淋王国,那里所有的东西都是冰淇淋做的。榴莲人也住在那里,但它并不开心,因为它身上有一种奇怪的味道,别人闻了就会捂着鼻子四处逃窜。
一天,王国的巧克力河干涸了,国王下令:谁可以让巧克力河重新恢复生机,就赏它一百个金币!大家议论纷纷,草莓人说:“这太危险了,要是遇见雪崩,那可就麻烦了!”香蕉人说:“是啊是啊,想想就可怕!”正当大家议论纷纷的时候,榴莲人出发了……
榴莲人沿着干涸的河流一直走,它走过了冰淇淋树,走过了冰矿山洞,然后,它走到了一片树林。这是巨人树林,因为经常有巨人出没而得名。榴莲人真倒霉,因为它刚到树林边缘就遇到了三头巨人。这个巨人又高又大,足足有3米开外,浑身上下都是雪白雪白的毛发,更可怕的是,它竟然有三个脑袋!榴莲人从未见过如此可怕的`巨人,吓得它牙齿都咯吱作响。没想到巨人一靠近它就捂着鼻子晕头转向地跑了。原来巨人闻到了榴莲人身上的气味,被臭晕了!
榴莲人走啊走、走啊走,终于来到了河的源头。原来,源头是被一块大石头堵住了。榴莲人撬也撬不动,搬也搬搬不动,它己经累得精疲力尽,可石头还是纹丝不动。正当榴莲人灰心丧气时,它摔了一跤,嘴碰到了石头,“咦?这石头怎么是甜的?”榴莲人想起来了,这里的一切都是可以吃的,“这就好办了!”榴莲人召集大家一起来吃石头,不到一会儿,石头就连渣都不剩了。
榴莲人因此立了大功,大家也不再讨厌它了。
奇妙的想象作文 篇4
我想发明一种书包,它能给小学生们减轻压力。
这种书包外表和普通书包没有不同,不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么,这样东西就会出现在书包里,扫字机器的方框里有张白纸,只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字,并把题目放进去,十秒后,题目上的空格里就会有你工整的.字迹。
上学时,你只要把书包清好,并对着语音机器说:“缩小!”书包就会变小,同时,装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里,以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后,再对着小书包说:“恢复!”就可以让书包还原了。
在学校里,老师布置了作业后,你就可以操作扫字机器,作业就立刻完成了。从此以后,你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了,学习也不会很劳累,回家就可以做自己想做的事了!
虽然这只是想象,但是,我相信我一定做得出来,到时候可要卖100元一个哟!
奇妙的想象作文 篇5
假如我有一支神笔,我要画一艘火箭,我坐在火箭里去火星寻找生命,去土星种上成千上万的植物,去金星上面跳舞、唱歌、弹钢琴,去月亮上给貌美如花的嫦娥姐姐做伴,给玉兔带香甜可口的胡萝卜。
假如我有一支神笔,我要画一个绿巨人。帮工人搬砖,让整天筋疲力尽的.工人过得舒适一些,帮农民伯伯背笨重的稻谷,帮愚公移山。
假如我有一支神笔,我要画一个孙悟空,在坏人做坏事时,及时伸出援手,在人们吐嘈天气时可以呼风唤雨。
假如我有一支神笔,那可真有趣!
奇妙的想象作文 篇6
有一个小土豆和他的兄弟们一起放在主人家菜园的角落里。一天,小土豆觉得很没意思,他想来一次快乐的旅行。
小土豆说:“兄弟们,我要去旅行了。”“你要去旅行?”“是呀!我要去外面的世界看看。再见!兄弟们!”小土豆说完,偷偷滚出了菜园里这个小小的角落。
小土豆想:滚到哪里好呢?他先滚到了广场上。小土豆看见有个小孩在玩滑板车。小土豆想:当一个小轮子一定很好,可以和小朋友们一起欢笑。“哎呀!”小土豆吓了一大跳,原来是一个小男孩滑板车的轮子坏了。小土豆连忙滚了过去,小男孩儿把“小轮子”安在滑板车上,小男孩又开心地玩起了滑板车。小土豆和别的小轮子一起努力地向前转啊转,小土豆转了不到一圈就转不动了,他觉得很累。小男孩也觉得有点不对,停下来一看原来是一个小土豆。小男孩说:“你不适合当轮子,你做成土豆丝应该很好。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚,又滚到了学校里。他看见两个小男孩在玩乒乓球。小土豆想:“当一个乒乓球应该很好,可以和小朋友们一起欢笑,一起做运动。”不一会儿,一个小男孩不小心把乒乓球打没了,小土豆连忙滚了过去,小男孩捡起“乒乓球”,用力地一打,小土豆被打到了网子上,他觉得好痛。小男孩也觉得有点不对,一看原来是一个小土豆。小男孩说:“你做成土豆泥应该很好吃。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚,最后他滚到了田野上。小土豆觉得很累很累了,他在田野里睡着了,他感受到了家的温暖。他睡了一个好长好长的`觉,他醒后觉得身上有点痒,一看原来自己发芽了。后来,小土豆生出了许多小小土豆。
小土豆常常想:再有一次这样的旅行多好啊!
奇妙的想象作文 篇7
呼一一呼……听见了吗?这就是我到来的声音!大自然中的伙伴们,我要到你们那旅游了!
我最先到达的,是小草们的村庄。刷一一刷一一这是我在与它们打招呼呢。而热情好客的它们也频频回礼,还有一些更为好客的草婶婶,给我这个远方来的客人许多礼物,有早晨草叶上甘甜的露珠等等,我带着满怀的好心情与小草们的祝福,又踏上了我的旅程。
我下一个拜访的,是花儿的城镇。哦,这里可真美!小草村庄中的草一棵挨着一棵以便通话,而这里却是一种颜色的`花结成一簇簇的,中间有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆虫传信,这时,一朵粉色的小花儿对我说:"风姐姐,请帮我把花粉送给对面那朵很特别的蓝色花上好吗?"说完,它的脸就变成了鲜艳的红色。我微笑着点了点头轻轻地把花粉从它的花蕊中取出来,又悄悄地放在对面那朵蓝花身上。哈哈!做了一件好事,我可真开心!武向那些艺术家一一花儿们一一告别。我,又要开始继续在大自然中旅行了。
在我的旅途中,我还帮蜜蜂们抵御外来者,还帮助乌儿们顶住了狂风暴雨。
在我的旅途中,我还看见了许多奇闻趣事,比如蜂鸟居然会倒飞、侧飞还能停在半空中不动。
哦,多么奇妙的旅程!
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