五年级的作文

时间:2024-09-14 14:37:33 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(精)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文(精)

五年级的作文 篇1

  唉,我真是宇宙无敌倒霉蛋,看着人家好吃的零食,我的口水流了三大盆,谁叫我那么笨啊,竟想用三张“幸运卡”换一张“优先发表卡”,唉,浪费了好吃的糖果,要是提前知道抽奖,就不再换了嘛!

  “同学们,抽奖。”游戏创造者一声令下。

  那些命运好的同学像饿狼般冲上讲台。排着队争先恐后,简直要“堵车”了,好大一会儿,老师才为维持好秩序。

  排在第一的同学开始抽奖了,看着他们一个个拿走自己的“战利品”,我的嘴好馋,拿了那么多好吃的,要知道自己已经几天没有吃山楂片了。

  可惜,我没有幸运卡呀,也没有什么东西可以跟他们交换,用作文“优先发表卡”去换,谁都不愿意吧,谁能抵挡住美食的诱惑呢。好后悔啊,自己连一张卡都没有,只好眼巴巴地看着人家别人热闹了。

  没有“幸运卡”,日子不好过,我只有一条可以勉强让人开心的路了:诅咒人。要是有幸运卡,今天还能在这里乱诅咒吗?哦,同桌王奥兰有卡,我要诅咒他,谁让他老是自以为是,天天拿个紧箍咒来咒骂我,今天让他尝尝我的厉害。我要让他跟我一样,让他下来的时候垂头丧气,就像我刚才那样!

  轮到他了,他翻着白脸,堵着嘴,一只手放在腰上,双脚叉开,看起来他希望自己有好运。手像一个鸡爪子,伸进抽奖箱,摸摸这个又摸摸那个。

  不千万不要抓上上面写着1,2,3的乒乓球啊,我再次祈祷。他的嘴一斜,看样子下定了决心,摸到了一个乒乓球,快点拿上来呀,快点拿上来了,白眼一翻,舌头一吐,看他的表情就知道我的'诅咒灵了,哈哈,太太太太太好了。他心里一定不好受,谁让你嘲笑我的。

  他空手而归,哼,活该!接下来有的一连中了几个“0”,有的一连抽了四个一等奖。

  唉,看着人家吃“战胜品”,我也想要啊。

五年级的作文 篇2

  大家好!我是一颗美味的蓝莓味硬糖,我有一身华丽的外衣:一袭紫蓝色的长裙,上面点缀着浅粉色花朵。不仅这样,我也十分美味,含进嘴里,一股清凉而甜蜜的味道从嘴里流进心里,又由心里甜到了嘴里。

  我们的糖果家族十分庞大,也深受人类的喜爱。零食界后宫佳丽无数,人类偏偏就宠爱我们糖果一族,奈何,奈何呀!

  虽说我们糖果有大喜,可也免不了有大忧。

  我至今还记得那可怕的一天。

  那天,我被一身穿制服人拉走了。不一会儿,我就被拉进了一个大厅,那大厅中间放着一张大桌子,气氛十分紧张。正当我好奇地四处张望时,突然有人把我放在了一张小桌上,上面立着一个牌子,写着“被告”两字。我一抬头,呀!对面站着一个满脸委屈的`小男孩和一个满目怒气的女士。我马上认出来了,那是小主人和他妈妈。奇怪,他们平时对我那么亲切和蔼,现在怎么变成这样了?还没等我明白过来,小主人的妈妈便发话了:“嘿,你这个糖果,害得我儿子不仅生了蛀牙,还因为太好吃了,导致我儿子总吃你们拉下了学习成绩!你说,该怎么办!”小主人也满腔怒气地说“就是你,你们糖果包装好看,也很美味,柜台上摆得花花绿绿地都是你们!因为你们,我才考得不好,还生了蛀牙!”

  我听到这里,既委屈又气愤“为什么呀!我们糖果这么好,被生产出来让你们吃,任劳任怨,最后还得了这么个结果!你们困了,我们可爱的薄荷糖妹妹为你们助力,你们饿了,巧克力糖哥哥为你们撑腰……还要怎样!”我说完,脸气得铁青,转向小主人的妈妈,“还有你!你整天玩手机,小主人的学习不管不问!我主人吃糖,你也不不管,任他吃,得了蛀牙,反过来又来告我!”

  小主人的妈妈气得一句话也说不出来,我也大哭着走了。

  回到家,我一边伤心地抽泣着,一边想,:人类,不能怪我,你们可要控制好自己吃糖的欲望!

五年级的作文 篇3

  昨日,妈妈带回一只小猫,它全身长着雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,还有一对很长且难看的胡须。这天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小猫也该剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子,我便去写作业了。晚上,夜深人静,突然,厨房传来“轰”的一声巨响,爸爸赶紧跑进厨房,而我却没听见。爸爸把我叫醒了,但就是我还就是迷迷糊糊的',爸爸问我:“小猫的胡子就是不就是你剪得?”我说:“就是啊!”爸爸严厉的说:“小猫撞墙都就是你害的。”

  我说:“小猫撞墙关我什么事,我只就是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说:“小猫的胡子就就是一把尺,就是用来量老鼠洞的,比胡子高就表示能够进去,比胡子矮就表示不能够进去,如果没有胡子,猫就会不顾一切冲进去,从而盗贼小猫发生危险。”从这件事中,我体会到:“猫的胡须的重要性,以后我再也不乱剪猫的胡须了。”

五年级的作文 篇4

  我喜欢富丽堂皇的牡丹,喜欢名贵文雅的君子兰,喜欢出於泥而不染的荷花,喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美,但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵美丽芬芳的腊梅。

  早春的天气异常寒冷,可公园的腊梅却不畏严寒,在冷风中欣然怒放,腊梅的主干弯弯曲曲,枝杈稍长,枝杈上有的腊梅还是花骨朵儿,有的还刚露出一点点花苞,还有的已经全部开放了,中间伸出几根嫩黄色的花蕊,花蕊的顶端被花粉包裹着,一阵阵清香扑鼻而来。

  梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。因为它们的品种不同,它们的花形、大小、花瓣数量也各不相同。有的开起来一串一串的,就像迷你冰糖葫芦;有的花形更大,开起来像一朵朵盛开的桃花,灿烂无比;还有的花瓣像仙女散花般飘落下来,给树下的草坪披上了一层美丽的`花衣,给春天的大地准备好了足够的养分。

  我爱梅花,因为它没有出众的外表,却有着那不畏严寒、永不退缩、顽强拼搏的精神,还因为它在寒冬独自开放,不与群芳争艳。

  梅花的这种精神很值得我们学习,自古以来,很多文人墨客都赞赏过它。比如说:王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白,雪却输梅一断香”,还有元朝的王冕的“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”。和“不要人夸好颜色,要留清气满乾坤”,从这些诗句中不难看出古人对梅花的欣赏和赞美之情,我想:梅花的这些精神就是我们爱它的原因吧!你说呢?

五年级的作文 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”听着《春天在哪里》这首歌,我脑海中闪过一丝念头:不如自己去寻找春天的足迹吧!

  看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戏,有的在说悄悄话,有的在晒太阳……油菜花发出的淡淡清香不时迎来了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

  春天来了,大地一片生机勃勃。被囚禁了一季的花草树木们,迫不及待的钻出地面和伙伴们相聚。

  天上的雨看着大地上的一片融洽,也不由自主的“哗”的一声下来,插入其中。

  春天的风很有个性,它既没有夏风的闷热,也没有秋风的凉爽,更没有冬风的刺骨。它给人的'感觉是柔和、舒适,既不多也不少,让你不由自主的喜欢上那种感觉,可这时,它却无情的一声不响的走了。

  春天的孩子们个个充满活力,有的在公园玩耍,有的在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草说话……只有是有孩子的地方,都会有春的气息。

  经过了一天的寻找,我明白了春为一年之首,除了命运的安排,实在是也只有它堪称一年之首,不愧为一年之首,人们爱它,原因也在这里。它快快活活得把自己斗争得来的伟业过渡给夏。当然,有时也难免留点缠绵给人间落下一点贵如油的春雨。

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