五年级作文合集（7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
致最温柔的妈妈：
妈妈，在我做错事时，你会教育我；在我伤心流泪时，你会安慰和心疼我；在我生病时，你会着急和照顾我；在我开心时，你也会很开心？妈妈，每当你为我着急、生病？时，我总是很内疚，如果不是我，你就不会着急、生病？可你却不这样说，你总是说“我是你的开心果”“我是你的小棉袄”。
你还记得那个凉爽的秋夜吗？那次，我们坐在月亮下，你为我讲月亮的故事，我给你说在学校发生的趣事，月亮也在一旁倾听，它为我们制造了宁静而美妙的'夜晚，你说起你们小时候的事，泪水便盈眶而出，我说起幽默的故事，你会哈哈大笑。那一晚，虽然非常短暂，但是又很美。
有一次，我在骑自行车时，从车上摔了下来，身上全是泥，腿上也擦伤了，我嚎啕大哭，你连忙放下手中的活跑到我身边，安慰我，她问：“思思，疼不疼？”我点了点头，你帮我上了药，问我有没有想吃的，我说想吃烧烤，你便跑去买，在路上，你不小心摔了下，额头上破了一块，你怕我看见，便把头发散了，回到家，我一眼就看出了破绽，我没有说，因为我知道，你并不想让我知道。
生活是美好的，但是总会遇到挫折，您会挡在我前面，为我付出任何代价，只为让我健健康康、快快乐乐、平平安安的活着。
妈妈，您的爱是无私，伟大的！
在这里，我要用自己的语言来表达对你的爱，我想要对你说：
妈妈，我爱您！
祝您身体健康、快快乐乐！
你的女儿XXX
20xx年XX月XX曰
五年级作文 篇2
从小到大，老师给我们的爱是那么多，那爱是严厉的，是慈爱的，也是无私的，更是令我难忘的。
记得五年级上作文课时，那节课是邹老师教我们。那一次，正巧是讲评上一次作文，邹老师抱着本子，迈着轻盈的脚步，微笑地走了进来。我心想，老师看起来心情很好，一定是我们作文写得好!我便打起精神，背挺得老直的，准备迎接喜讯。
不料，当蒋老师说到评讲作文的时候，她翻着我们的作文本，脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情，然后变得严肃起来，语气也变得坚定严肃。我吓了一跳，心想：完蛋了，晴天变阴天了!你瞧她老看着我，还时不时朝我瞪眼!死定了。
老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来，眼睛不安地四处看，像个贼似的!本来活跃的'教室里，突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了，死气沉沉的!老师像个判官一样，用眼睛打量着我们，似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数，从老师的嘴里冒了出来，只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上，其余的人都底着头。
眼看过去了一半，怎么还没报到我？正当我心里犯嘀咕，老师才报到我：“刘文，89，良!”我快速跑了上去，老师瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股“尖锐”的光，看得我混身不自在。我快速接过本子，头也不回地跑回座位上……
老师的爱是无私的，也是严厉的，更是另外难忘的!
五年级作文 篇3
嗨！大家好，我的名字叫王一澄，今年10岁啦。我的爱好可多啦：打羽毛球，打篮球，踢足球……其中，我做得最棒的就是打架子鼓了。
架子鼓是一种西洋打击乐器，我从中班就开始学了。架子鼓的特别之处，就是它不像大鼓、小鼓那样只有一个鼓，而是有几个鼓和几个镲片组成的。如果想打好架子鼓，就得让双手和双脚协调起来。
自从我开始学架子鼓以后，除了节假日和生病的时候，没有哪一天是不练习的。烈日炎炎的夏天，人们坐着不动都会出汗，可我还是坚持每天练鼓，直到汗流浃背，甚至光着膀子为止；寒冬腊月，人们的手都不愿意离开口袋，可我还是每天练习，直到手臂发麻。通过这样的坚持练习，我学会了双击、双踩、加花、同步，以及不少的歌曲。
可每天的练习，也有让我害怕的时候，那就是速度的练习了。为什么每天要练习速度呢？因为架子鼓是摇滚乐器，通常都是节奏很快的曲子，所以要练习单击，这样才能有更快的速度，才能学习更多的曲子。为了冲刺一个新的速度，我每天都要进行5分钟的速度练习。练习时的.前两分钟，我都打得很轻松，两手拿着鼓棒在哑鼓上很有节奏地练习，脚也跟着手有节奏地踏着，有时还会哼哼歌曲，有时还偷偷透过窗户看对面人家在做什么。可是，打到后面几分钟，我的手越来越酸，越来越疼，肩膀上好似有几块巨石，抬也抬不起来，心想：这几分钟怎么这么慢啊，我的手都快酸死了。正当我心猿意马时，老爸严厉地提醒我：“速度！手势！”我听了，又只能打起精神，加快速度，我手臂几乎要麻木了。当老爸大喊“时间到”，我双手几乎已经没有知觉了，就像不是我的了一样，我只能疯狂地甩着手腕，摆脱麻醉感。
不过，每天坚持的练习，也让我在架子鼓上取得了许多成绩，也让我明白，一定要坚持不懈地做每一件事。相信在不久的将来，我会变得更棒！
五年级作文 篇4
黄河，是中国的“母亲河”，是中国第二长河，世界第五长河，我国五千年的悠久历史也在黄河的身边发源。
黄河，像一头脊背穹起、昂首欲跃的雄狮，从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭；横跨宁夏、内蒙古的河套平原；奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中；破“龙门”而出，在西岳华山脚下掉头东去，横穿华北平原，急奔渤海之滨。
黄河，像一个顶天立地的巨人，站立于亚洲平原之上，用那巨人的'身躯筑成我们华夏民族天然的屏障，从古至今，有多少祖国的英雄儿女，在黄河边上，赶走了侵入我国的外敌。
黄河，又像一座巨大的自然工厂，向着祖国大地，伸出千万条钢铁一般的臂膀，用黄河之水，滋润着华夏的每一寸土地，为祖国的生态发展做出了巨大的贡献。
九曲黄河，可以激起我们民族自强不息的斗志；九曲黄河，可以树立我们心中坚贞不屈的毅志；九曲黄河，也正用她那浩荡奔腾的生命告诉我们这些华夏子孙——保卫黄河，保卫祖国。
五年级作文 篇5
这个世界上最缺少的是什么？我觉得是诚信，怀揣一颗赤诚的心，不说谎，说到做到，不食言，这个世界将会多么美好。当然，我也难做到，尤其小的时候，我经常撒谎。为了改掉我这个坏毛病，我可是做了不少的功夫。
在我八岁的时候，一直爱撒谎的我立下决心，以后再也不撒谎了。可坚持了不到三天，便放弃了。最难忘的是那一次，考试卷发下来，我考得很差，老师要带回家签字。我心中忐忑不安，心想：如果让妈妈看到这个分数非要把我“碎尸万段”不可。惧怕之余，我想起了一个同学教我的一个“高招”：在家长平时签的`字上，用胶带纸一粘，剥下来再贴在试卷上，便可以蒙混过关。可转念一想，前几天不才发誓再也不撒谎了吗？怎么能放弃呢？但让我妈看到这张试卷，一定会大发雷霆的，我就会被她的口水“轰炸”，这滋味可是不好受啊。于是，我拿出了试卷，在拿胶带纸时又犹豫了：老师不是说过诚信是做人的根本吗，如果撒谎怎么对得起父母对我的教诲？我的内心十分纠结，但我最后还是选择了撒谎，将家长的签名贴在了试卷上。第二天，老师问我签名上的胶带纸是怎么回事时，我心里如十五个吊桶打水——七上八下。结结巴巴地回答：“我不小心把试卷弄破了……”老师放我过关了，可我心里十分不好受。
我真的想要改正这个缺点。可是与愿违。没过几天，下课铃响了，我走出教室，“去踢足球吧！”一个同学叫我。我毫不犹豫地答应了。晚上6点半，我大汗淋漓地回了家。妈妈一脸严肃：“你上哪儿去了，怎么这么晚才回来？”
我头冒出了一滴滴豆大的汗珠：“我上同学家……写作业的。”“真的吗？”“嗯。”我心虚地点了点头。
这一回合，表面上我赢了，但我知道事实上自己又输了，输给了诚信。
我的心情沉重极了。第二天是星期天，我下楼到小区散心，心中还一直念叨着：“不能再撒谎了，要坚守诚信。”我在小区里转悠着，突然我发现了草丛中有一块闪亮的东西，上前一看——哇，是我最喜欢的一套卡。
一个贪婪的念头立即跑到了我的脑中。“带回去吧，反正又不贵。”不过，想到诚信，我又犹豫了，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不行不行，我不能光想不做，表里不一。想到这里，我捡起了卡片，没有走开，而是站在原地等着失主。不一会儿，一个小孩低着头走了过来，看出他在寻找什么。我把卡片递给了他。他十分感激地看着我，从他一双闪闪发亮的眸子里，我看到了两个字——诚信。
虽然我没有得到那套喜欢的卡片，但我获得了诚信，我想，这远比一套卡片更为宝贵。
五年级作文 篇6
在校园里，每天都是一首交响曲，每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面，就请欣赏一曲吧！
“丁铃玲，丁铃铃，校园交响曲。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室，等待着老师来上课，这时，老师拿着课本笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给学生们上课，而同学们也全神贯注地听着……下课了，教室里一下炸开了锅，“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了，有的还像骏马一样飞跑。
考试时，教室里安静极了，就是有根针掉到地上也能听到，就这样一直持续几十分钟，教室里又热闹起来，同学们都在快乐地交谈，有的在说考题，有的在讲笑话，还有的.在读作文。
上体育课时，无处没有欢笑声、叫喊声、口令声，因为之所以我们把体育课称为活跃课，是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏，而且还不必像其它课那样拘束，我们可以尽情地体会，去感受。有时候我还会说：“无拘无束的感觉真好！”
你们认为这曲交响曲谱写得好吗？
五年级作文 篇7
我养了一只小狗，名叫“糖果”。它既可爱又活泼，我非常爱它，它也很爱它的主人。
一个星期六的早上，我睁开眼，望了望钟表，又看了看温暖的阳光，伸了个懒腰准备起床，我习惯地往右边“糖果”睡觉的地方看了看，“糖果”呢？我一下子惊醒过来，又揉了揉眼睛，真的没有！我不相信这是真的，‘糖果’每天都睡得好好的.，我没起床前它绝对是陪着我的。今天怎么……“不！这不可能！‘糖果’肯定在和我捉迷藏呢。”我边说边翻箱倒柜着急地找着。妈妈听到我的声音推门进来说：“女儿，你在干嘛呢？快去刷牙吧！”“妈妈，‘糖果’不见了！”我焦急地说。“你看妈妈这记性，忘记和你说了，‘糖果’一早被你叔叔带走了，妈妈担心影响你学习，暂时把‘糖果’寄养叔叔家一段时间。”妈妈轻描淡写地说。“啊？”我伤心极了，“这是我的小狗，把‘糖果’还给我！”我刚说完就把头埋在被子里，失声痛哭起来。妈妈走过来，拍拍我的背，说：“不是妈妈不让你养小狗，小狗会影响你的学习，你每天和小狗玩，学习的心思都没了，让小狗先住叔叔家一个月，等你考完试妈妈立刻把它接回来，好吧？”我哭着回答道：“好吧，不过一个月后马上接来！”妈妈笑着点了点头。
一个月很快过去了，我刚考完试，心里惦记着我的“糖果”，想马上让妈妈打电话给叔叔，这时，“叮铃铃”电话铃响了，我赶紧跑过去接起来，只听到电话里传来叔叔焦急内疚地声音：“笑羽吗？不好了，‘糖果’今天一早跑出去了，现在都晚上五点了，连个影子也没有，我到处都找遍了……。”，电话里叔叔还在说着，而我已经泪如雨下了，冲着电话大喊：“怎么回事啊，‘糖果’被您接走了，我已经很伤心了，现在‘糖果’又不见了，我该怎么办啊！”我已经挂断了电话，格外伤心、气愤，大哭不止。妈妈知道后不断的安慰我，也责备了叔叔。可安慰又有什么用呢？安慰之后只会更加痛苦。
“糖果”是我最喜欢的小狗，往后的日子里思念它时总会让我流下眼泪，这件事像是在我的伤口上撒了一把盐。可是，已经晚了，说这些已经晚了，因为“糖果”，已离我而去。
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