五年级作文

时间:2023-10-11 09:15:14 五年级作文 我要投稿

(热)五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

(热)五年级作文

五年级作文 篇1

  周末,暖暖的阳光普照大地,在美丽的西子湖畔,在浙江西湖美术馆里有“江南竹韵——何福礼竹编艺术精品展”。

  顾名思义,竹编就是用竹子来编东西,我想应该和外婆家的竹匾、竹篮、竹筐差不多吧,用来养蚕、拎东西,很方便、轻巧。

  走进浙江西湖美术馆里,我睁大了眼睛。“哇,真漂亮!”我不由得发出赞叹。书、小动物、三代同堂、中国地图、花轿……都是用竹子编的,活灵活现,真是巧夺天工啊!

  著名工艺大师何福礼老师,非常和蔼可亲,边讲解边展示如何用竹子编东西。这让我知道了做好一件竹编,需要做几道工序:选材、水煮、加工、精挑细选,细心编制,才能完成。在何老师的精心指导下,我开始编小螃蟹,小螃蟹的肚子用一块竹杆,外凸内凹,非常圆滑;在它两侧各打好4个小眼儿,前面打2个小眼儿,这些眼儿是用来装蟹脚的;头顶上2个小眼儿是装眼睛的。面前这些看似乱七八糟的细竹枝,我慢慢把它们装到小眼儿上,把脚修平;装好2只大螯,固定好一对小眼睛,哈,一个威风凛凛的'“蟹将军”来啦!

  编这么一只小螃蟹,我感觉不容易。何老师几十年如一日,坚持不懈,精益求精,不断创新,成为一个“中国竹工艺大师”,真了不起。何老师不仅是工艺大师还是谦逊的学者,把“竹编”这项中华传统文化发扬光大,让我们欣赏到了艺术的魅力,领略了大师的风范。我们应该学习这种锲而不舍的精神,为竹编艺术的传承、发展、创新献出自己的一份力量!

五年级作文 篇2

  一个寂静的,天上的繁星眨着自己迷人的大眼睛,为黑色的夜空增添了几分情趣。

  在一户农家院里,时不时散发出诱人的香味,引得人直流口水。

  坐在清爽的院子里,微风悄悄地与白云咬耳朵。拂过一阵清风,一旁的柳树悉悉索索地自语着。“蛐蛐儿、蛐蛐儿”蝈蝈的歌声在这寂静的夜色中显得格外清亮。

  拨开密密的的云层,将头探了出来,像一个害羞的`小姑娘似的又缩了回去。一会儿,又好奇地把整个身子从云层中挤了出来,被黑暗笼罩着的大地立刻披上了一件淡鹅黄色的大衣。

  农家院里已是晚饭过后,主人正在厨房中洗着叮?碰撞的碗筷,哗啦啦响的水冲洗着主人手里的碗,碗立刻亮丽如新了。

  一只猫地叫唤着,“喵喵!”因为它的主人刚刚赏给了它一条新鲜的鱼;一只狗愉快地喊叫着,“汪汪!”因为它的主人刚刚赠给了它一根带肉的骨头;一群鸡欢快地唱着,“唧唧,喳!”“叽咕,咕!”因为它们的主人刚刚送给了它们一大把脆脆的大米。

  夜深了,农家院里瞌睡声连绵起伏,田野安静了,柳树安静了,农家院安静了,只有夜行家猫头鹰警惕地飞着,一边飞一边叫:“个个妙,个个妙……”但它吵不醒熟睡的人们,人们已进入了梦乡,进入了一个美妙的梦乡……

五年级作文 篇3

  最近,我通过上网搜查、采访市民的方法,了解了我是古老的春节习俗,我这才发现,我国的民俗真是丰富多彩。

  前几天,是正月初四,我知道,明天是初五,要接财神呢!我高高兴兴得去睡觉了。第二天一早,我就起来了,可妈妈还在睡觉,明明说接财神越早越好,受的眷顾越多,但妈妈怎么这么晚还在睡?可能是忘了吧,于是,我便去书房,边做作业边等待。可谁知,妈妈起床后,不慌不忙的去洗漱。明知晚了,还不慌不忙的.?这点很可疑,但我又不敢去问,继续做作业……

  一直到了晚上,都没有看见妈妈去接财神,我慌了,但慌有什么用呢?晚了就是晚了。终于,我壮起了胆子问:“妈妈,我们为什么不接财神呢?”妈妈一听,笑了笑说:“傻孩子,接财神要早,我在昨天就接了!”“啊?”

  后来,我上网一查,发现了大家在接财神时的争先恐后:谁家鞭炮响得早,这一年就会得到财神眷顾,为了抢这个“早”,有些心急的人家年初四晚上就放上鞭炮了。

  除此之外,我还发现了许多过年了习俗,比如吃人口团子、放压岁盘、除夕撞钟、祭灶、祭祖……

  我这才发现,常州人在春节的习俗真丰富啊!

五年级作文 篇4

  乡村的空气那么的清新,乡村的天空那么湛蓝,乡村的景色那么别致,乡村会使你流连忘返。

  清晨,蔚蓝的天空刚泛起鱼肚白,大地还是沉睡当中。花儿绽开了美丽的小脸,花朵上滚动着晶莹的露珠,一阵清风拂过,花儿轻微地摆动,抖去身上的露珠。被露珠洗过澡的花儿,显得格外新鲜。太阳在东方冉冉升起,我们迎着朝阳,顶着白云,扛着工具,走向一望无际的田野。一根根垂蔓攀上高高的藤架,一朵朵黄色的小花点缀在这绿意间,一棵棵菜花迎风而绽。我们走向无边无际的.金灿灿的稻田,那串串饱满的稻子,被沉甸甸的果实压得弯下了腰,随着微风荡起金色的波浪,把浓郁的稻香散发到每一个角落。我们小心翼翼地走着,生怕破坏这丰收时美丽的景色。

  我们来到田沟旁,经过多方面的调查,选中了一条“鱼儿经常出没而且非常密集”的小田沟,经过反复思考商量,最后决定在沟的中间,撒上一条网,然后在网的四周2米处,各摆上一个淘米盆。接着,我们都坐在旁边看好戏。起先,小鱼都非常警惕,后来慢慢地有几条大胆的鱼游过来跃到盆中,又迅速地跃出去。这样反复几次,它们以为没有危险了,有许多小鱼被囚禁在盆里。我们一看,有这么多小鱼,每个人都像泡在蜜糖里一样,浑身都甜滋滋的。

  天空中,艳丽的晚霞像是打翻了七彩的颜料,洒在天边,烘托着鲜艳的夕阳。农民伯伯扛着锄头,迈着轻盈的步子,迎着暮色,哼着轻快的小曲回家了。我们也迎着余晖回到了家。

  今天我们格外开心,希望你们也去田野里饱览那淳朴的乡村风情,必定能唤起同学们对大自然的热爱和向往。

五年级作文 篇5

  选同桌,在我们班渐渐成了隐患。老师给我们换的同桌,我们往往不满意,有的甚至叫苦连天。今天我要自己招聘同桌,择优录取。

  首先,我希望我的同桌是没有暴力倾向的。现在有部分男生喜欢暴力解决问题,成天以打人为乐,一天一小打,三天一暴打,教室里鸡犬不宁,让人静不下心来学习。我希望我的同桌是个温尔文雅、睿智、充满智慧、行侠仗义的男生。虽然平时喜欢欺负弱小的女生,但是遇到大事,也能挺身而出。

  我希望我的同桌是大方的,比如我哪天忘带水笔、绘画工具、橡皮、尺子什么的,他都能大方地借给我,不会小鸡肚肠,一毛不拔。如果我的同桌大大方方的,我当然也会毫不吝啬,倾囊相助。

  我还希望我的同桌不会打小报告,我曾有个同桌,做眼保健操时,我的胳膊不小心撞到了他。这个同桌不是马上喊起来,仿佛要让全世界知道似的,就是跑到老师那告状。爱打小报告的同桌,我可不喜欢,鸡毛蒜皮的`事都去告诉老师,整天生活在监视之下,一点自由也没有。

  我最希望我的同桌是个学霸。如果我的同桌是学霸,我们可以一起讨论题目。这样,下课了,我也不会急着出去玩闹了。当然,如果同桌不仅是个学霸,而且人品也好,那就最理想的了,这样的同学绝对会被我优先录取。我不喜欢那些人,虽然学习特别好,但喜欢仗势欺人,甚至仗着自己学习好,来欺侮那些有一次两次没考好的同学。记得有一次,我们班有个同学没考好,同桌便嘲笑他。以后这位同学有点小错,就扯起她那次的失误,老抓着别人的短处不放。作为同桌,当同学没考好,应该鼓励他,这样,他就会有信心,能考出好成绩。

  有个好同桌很重要,所以你们觉得自己合适,就赶紧毛遂自荐吧。

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