小学五年级作文锦集（5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天我们来到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉，而是直直的向那被人抛弃了的美丽莲花湖走去，因为被512大地震所摧毁现在已经没人敢去一睹它的芳容了。
刚刚开始进入那个羊肠小道，就被那里与外面不同的农村加森林的双重气息所折服。你们一定奇怪我为什么要这么说呢，应为在我周围不止有菜有花有树，还有那啾啾的小鸟在乐此不疲的鸣叫！我们左拐右拐终于找到了正确的行进路线，因为没人走脚下的石砖很滑很滑稍微打一个晃就会掉下去粉身碎骨，所以我们小心翼翼抱着那微微颤抖的心，一步一个脚印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿着一套夏季服装被冷的打哆嗦。喷嚏不断，鼻涕一个接一个的来了。我已不知道为什么，有使不完的力气，可能是应为我们体育老师一直让我们锻炼的结果吧。于是我们走呀走不知道碰到了多少蜘蛛网，遇到了多少差点滑倒的台阶，不过终于我们还是到达了我向往已久的'莲花湖！
那里的水现在没有往日的清亮，也没有了往日的热闹，那些以前管理员住的小屋，已经废弃了太久太久还有一半房屋已经倒塌，连那是最美的亭子也变得被蚂蚁一点一点的转空了。留下了一层躯壳！而莲花湖也有些被泥沙染色变得肮脏不堪。但是一棵棵树一节节竹子依然雄健的挺起他们的胸脯，为这个莲花湖增加了一点点神秘一点点美妙与一点点姿色！
啊~莲花湖，你并没有因为大地震带来的那一点点损伤而黯然失落也没有应为裙子被黄泥染成黄色而悲凉，你依然用你自己的自尊心来迎接我们这远方的来客！这说明灾难不可怕只要我们挺过去一切都会更美好！希望我下次来这时莲花湖已恢复了以往的美丽，及以往的姿色及人气！希望人们再回去重建莲花湖！莲花湖我祝福你！
小学五年级作文 篇2
我们家人口众多。爸爸妈妈和我们兄弟姐妹五个，再加上厨艺高超的奶奶和任劳任怨的爷爷，组成了我们这个和谐的大家庭。谁要是当上这么一个大家庭的“一把手”，权利可不小哦！
家里每个人都想得到“一把手”这个荣誉称号。奶奶是个大能人，特别会做饭，她烧的菜可是色香味俱佳，我们家每天的饭菜都是奶奶做的，因此我们五个小馋猫毫不犹豫地把家庭“一把手”这个光荣的称号授予了她。可爷爷不服气，嚷着说：“凭什么让她当？我也不比她差，只是没有大显身手的机会罢了！”听了爷爷的话，我们几个在旁边偷笑。姐姐悄悄对我说：“爷爷能担此大任吗？他可从来没炒过菜呀！”我说：“是呀！我看爷爷肯定是吹牛。”碰巧这两句话被爷爷给听见了，爷爷不服气地说；“谁说我不行呀！今儿我就让你们瞧瞧我的手艺！”说着便挽起袖子，操刀上阵。奶奶在一旁笑眯了眼，说：“这回我可以好好休息休息了，说不定还能看场好戏呢！”说完就在大厅悠闲地看起电视来。我们则在厨房门口盯着爷爷，观察爷爷的“表演”，等着看他的笑话。弟弟贴着我的耳朵悄悄地说：“看爷爷现在的样子好像胸有成竹，莫非他真有一手？让我们拭目以待吧！”
过了好久，爷爷才满脸汗水地端出一盘乌黑的菜。我们快步围到餐桌前欣赏爷爷的'“杰作”。哇！我们顿时傻了眼，my god!看着眼前这盘乌黑的“大白菜”，顿时让我想起了鳄鱼身上那又黑又粗的皮，真恐怖！上面还不断地冒泡泡。面对爷爷的“佳肴”，平时贪吃的我们没有一个动筷。奶奶看到我们的反应，在一边得意的说：“你想跟我争“一把手”？还早着呢！多学几年，要不干脆拜我为师吧！哈哈……”爷爷扮了个鬼脸，笑着说：“看把你奶奶紧张的，争“一把手”是假的，逗你们玩是真的。”奶奶说：“可别饿着我们的四位小公主和一位小王子呀！”立刻，厨房里噼里啪啦地响起了锅碗瓢盆奏鸣曲。
过了一会儿，奶奶叫着：“小二，快来端菜！”爷爷应和道“哎，来---啦！”顺便将一条白毛巾往肩上一搭，冲进了厨房……
小学五年级作文 篇3
在我的脑海里，装着许多小盒子，它们名叫记忆盒子，其中有一个盒子装着我五年级一件事情的记忆。
那天，数学老师捧着第三单元测验卷走进来对我们说∶“同学们，这节课我们进行第三单元的测验现在请组长上来把卷子发下去。 ”我拿起试卷，看了看题目，心想∶“哈哈，这个单元的题目真简单啊。我看了看题目就开始做了起来。”半个小时过去了，我拿卷子做完，把卷子翻到正面，在草稿本上开始检查起来，在填空题上我发现自己做错了几题，我赶紧拿起沙胶檫改了起来。我用了10分钟的时间终于把试卷全都检查完了。
“铃”“铃”一阵清脆的铃声打响了。
第二天，数学老师走进教室。他对我们说：“昨天的试卷我已经批改完了，现在发卷子。”当老师念到我的分数是，我惊呆了，竟是89.5，天啊，还差0.5就上90了。我一看，原来是我口算题其中一道忘了点了小数点就扣了0.5分......为什么我检查的时候没发现啊，就是因为我粗心啊。
这件事沉沉的'教育了我，使我明白：“粗心的人往往不能办成大事，而细心的人就会成功，我以后一定要细心，不能再粗心了啊！”
小学五年级作文 篇4
这次，我是第一次读鲁迅先生的书，第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说，杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。
在《朝花夕拾》的正文前，我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如，鲁迅先生的原名是周樟寿，1898年更名为周树人；鲁迅先生是浙江绍兴人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的资料······
在除去小引和后记的10篇作品中，我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死，但鲁迅先生还是很怀念长妈妈，即使哀其不幸，怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击，体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中，我不理解为什么鲁迅先生的`父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会？
读完这本书后，我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况，评说作者所看到的世间万事，抒发心声，同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品，却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事，唯一的一部回忆性散文集。
如果谁要我向他（她）推荐一本书，我会选择《朝花夕拾》。
小学五年级作文 篇5
“哈里·波特！哈里·波特！”我到处在找我的心肝宝宝。它就是每天亲我，和我玩的小天使——小狼狗。今天不知道怎么的，失踪了，真是急死我了。我已在家中登了“寻狗启事”。家人们也和我一起寻找，可找了好几个地方都没有找到它。
今天已经是第三天了，怎么还没有哈里的消息。唉！哈里，我的宝贝！你是否听到我的呼唤，这两天里，只要我一闭上眼睛就会想起你和我在一起的往事：你送我上学时，总是摇着那又粗又长的扫帚尾巴。更逗人的是，当我生气时，你回伸出舌头来舔我的.手，好像在说：“小主人，你今天为什么生气呀？要不咱俩跳一段迪斯科消消气怎么样？”过年时，只要我一声令下，你便给客人拜年……哈里你怎么还不回来，难道你已经……我不敢往下想了。不行，活要见狗，死要见尸。没见到它，不能确定它就死了。
“汪！汪！汪！”是小狗的叫声。我循声走去，来到离我家不远的一座空房子里。“哈里！你原来在这啊！你知不知道，我有多想你，多担心你！”我立刻把它抱起来，它见自己重新回到了主人的怀里，也立即停止了叫唤，还不时舔我的脸。
我把它抱回家中，瞧，两天不见，它好像瘦了很多，而且浑身都是黄泥。我马上给它冲了一个热水澡，还给它泡了几杯我最爱喝高乐高牛奶，让它喝个全饱。然后，我赶快在家中登了一条喜讯：哈里·波特已经安全回来了！
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