【实用】五年级冬天作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级冬天作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级冬天作文 篇1
又到冬天，趴在家中的阳台上，看着从天空飘下的淅淅沥沥的雪花，我不禁回想起在山东度过的冬天——
记得小时候，我住在山东诸城爷爷家中。还未入冬，我便迫不及待的跑到爷爷奶奶的床上，大声喊道：“冬天来了！冬天来了！”这是奶奶变直起身，拍拍我的头，说：“还早呢！看到雪花飘落，哪就是冬姑娘来看咱们了！”
等啊！盼啊！冬姑娘终于姗姗而来！她还带来了雪花做礼物呢！
爷爷奶奶家前，有一个小池塘，这是早已结成了冰，相扑了议程后厚的玻璃。微弱的阳光照射在上面，小池便泛起淡淡的`金光，美极了！我忍不住伸手去摸，滑滑的，冰冰的，好舒服呀！这真像妈妈的手！透过“冰波璃”往下望，仔细瞧，就会看见几个橙色的小点，在下面移动，这就是爷爷奶奶养的小鱼，此时虽然寒冷，但这些可爱的小鱼，却像一盏盏火红的灯，温暖了我的心房。
诸城的冬天里我最爱堆雪人了！每当雪停了，整个诸城都被白雪覆盖，所有房屋都盖上了一层厚厚的“雪被子”，在外玩耍的孩子们也戴上了一顶“雪帽子”。大雪纷飞，就像下起了漫天鹅毛，请请接下一片雪花，一种清凉的感觉蔓延开来。我穿上靴子，兴致勃勃地走到雪地里。我总喜欢先把学人的头做好，用手拂去雪人头上凸起的部分，插上一根胡萝卜鼻子和两个黑色的纽扣，做完这些，再滚个比头稍微大点儿的球，把雪人头放上去，一个雪人就做好了。
不光是我，整个村子里的孩子们都会堆雪人。只要有孩子的人家，门前总会摆一个雪人。
我和朋友们围着村子玩着找雪人的游戏，在寒风呼啸的夜晚跳着、笑着，虽然天气寒冷，心中却异常温暖。
那小池、那雪人、那冬天，永远印在了我的记忆深处。
五年级冬天作文 篇2
冬，悄悄的袭来，好像这个世界都是冰凉的一片，单调而又平凡，平凡而又有单调的美，纯洁一片，枯老的`树枝好像要被风吹断似的，在风中摇摇欲坠，那刺骨的寒风啊!如恶魔一般的偷袭着我们，一次又一次吹乱了人们整齐的头发。
记得六年级的那一个冬天，我真正地体会到了什么是友谊。回忆六年有多少个朋友陪我走过，在我伤心时，在我无住时，在我痛苦时，在我快乐时，都离不开她们。幼时的友谊充满童趣，而我们毫不顾忌地跑着，跳着，小学时还记得我们在冬至那天……窗外，下着淅淅沥沥的雨，天沉了许多，阴阴的，仿佛是乌云罩住了我的心。我走到走廊的尽头，雨时时飞到我的脸上，不一会雨打湿了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走过来，不禁打了一个冷颤，雨下大了。她一下子撑起了一把伞，一下子温暖了许多，但是我的心一直有一种不安，结果让人难过的事还是发生了，你她一不小心摔倒了，但是手断了，从此在这几个月的时间里她一直是把手裹着来学校的，每节课下了都会有很多同学都围着她，关心她，终于她手好了又可以与我们一起玩耍了。
我知道，生活离不开朋友，人生离不开友情!
五年级冬天作文 篇3
云朵在灰色的天空上缓缓地漂浮着，鸿雁飞逐的身影在黯淡的天际划过一丝不可遗忘的痕迹，脖子有些僵硬，或许是抬得太久了吧，扭了扭它，然后又摁了摁，酸痛才微微减少了些。“又是冬天呢。”一边轻轻地低喃着，一边又把视线回归到发暗的天空，没错，又是一年冬天的开初，又是一年悲痛的开始。
雪的精灵，很出乎意料的没有迟到，她悄悄地来到我的身旁，然后开始着她原本的工作。雪花，就这样毫无预兆的在雪精灵的驱使下来到了人间，有的落在了屋檐上，为房屋添上了温暖的围巾；有的落到了地面上，为大地穿上了厚厚的棉衣；还有的落到了情人们互相依偎的肩膀，偷偷地听着他们甜蜜的话语。我没有心情去观看这样生机而又幸福的画面，因为这个冬天是我最不愿触摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。
这个冬天夺去了我最爱之人的生命——我的'舅舅。每当雪花在我面前落下，我就会想起舅舅他被车撞倒后，孤独，绝望的身影，不愿想起，它却总是在我到脑海里调皮地蹦出，挥之不去。为什么，为什么要让一个好人死去？为什么要让一个童心未泯的孩童看到这样的情景？
舅舅他真的犯过什么过错吗？不然他为什么早早的就去世。
我爱我的舅舅，但他已经死了，我对此无能为力，可是，我起码还有眼前爱我和我爱的人，我无法改变过去，但我可以珍惜将来。好好努力吧！
五年级冬天作文 篇4
冬天的晚上，天气冷得很。这是周日的晚自习课，我坐在座位上，听老师评讲作业——只能是听 ，因为我眼镜忘带了，看不清楚。
黑板上的字，如雪花般模糊一片。我真恨我自己，我怎么这么粗心大意，居然把眼镜给忘了。下午回学校时，我匆忙地收拾好东西，准备去上学。正当我准备出门时，妈妈提醒我：”梓聪，收拾好东西了吗？不要漏东西在家哟。“ 我连检查都没检查，心不在焉地说：”收拾好啦！我绝对不会漏东西的`。“
回到了学校，我把全部作业都拿了出来，正当我准备要戴眼镜写作业的时候，却发现书包里没有眼镜。我慌了，我明明把眼镜放在书包里了，我再找了一次，结果还是没有。
窗外，妈妈在看着我，她见我翻了这么久都还没把作业收拾好，就问我是不是有东西忘拿了呢？我不敢跟爸爸妈妈说，怕他们骂我。
没有了眼镜，真不习惯，上课时，只听到老师的声音，看到老师手臂挥动，黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了！吹来的冷风，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来，定睛一看，原来是爸爸！他微笑着向我走来，一声不响地将眼镜给我递了过来。
爸爸，谢谢您！ 不知不觉，冬日的冷风吹过，我却未觉得冷，阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。
五年级冬天作文 篇5
冬天，是冷魔王最猖狂的时候，它无情的向大地伸出了魔爪——冷得小花弯了腰；冷得小树掉光了头发；冷得小青蛙钻进了地洞。
在冷魔王的统治下，冬——这冷静的少女，弹起了动听的三部曲。
早晨的曲子是激动飞奔的。
当小孩子无可奈何的被大人从温暖的被窝里拉出来时，人们已经开始了一场比赛：竞走。有个小男孩，他走路，是“噔噔噔”的跑着走了；又有个叔叔，提着个公文包，好像后面有大老虎在追他似的.从我的身边“飞”身而过。
中午的曲子是轻快慵懒的。
忙碌的过完了一个上午，疲惫的人们利用难得的闲暇打个盹。这午睡尽管只有几十分钟，可在人们看来，简直是神仙的午觉。在方圆几十米里，听不到任何声音。人们午睡起床后，骨头软软的，洗个冷水脸，又继续奔赴战场。
夜晚的曲子是安静柔和的。
小学生们早已做完作业，洗漱以后钻进了暖暖的被窝；大人们忙忙这，又忙忙那，结束了一天的辛劳，很快地在冬姑娘安静柔和的曲调中进入了甜美的梦乡。
夜晚，安静的城市披上了深蓝的缀有星光、月光宝石的纱巾，慢慢沉睡了。
五年级冬天作文 篇6
我爱冬天。不只爱它白雪皑皑的冬景，不只爱它呼啸龙吟的北风，我最爱它令人向往的神韵。
没有春天的缠绵，夏天的狂热，秋天的'无情；冬，犹如一位坚强的战士，他昂首挺胸保护者自己的家园；犹如一位顽皮快乐的少年；犹如一位饱经风霜的老人······
冬天是快乐的，周围到处都是白雪皑皑的景象，孩子们组织起来打雪仗，微风中带着孩子们欢乐的笑声，好奇的孩子们观察挂在树上的冰条，真像一棵棵“水晶树”美丽极了，一切都是那样的纯洁与奔放。
冬天是顽皮的。时而下起鹅毛大雪，时而下起坚硬的冰雹，让人难以预测，但就是这样的顽皮给人们带来无穷的惊喜与快乐······
冬天是奇幻的。它犹如一位位魔术师，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”给孩子们玩耍，孩子们欢笑着滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多么开心啊!魔术师又开始施法了，夜晚，趁着人们熟睡之际，他用魔术棒悄悄地往窗户一指，窗户上就会出现一幅幅冰花，这真是一副充满浓浓的冬之神韵味道的作品啊！
快乐，顽皮与奇幻，没有包装的做作，只有纯洁的朴实，这就是冬天的特点，这也是冬之神韵。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之潇洒，我欣赏你！
五年级冬天作文 篇7
我的家乡是豆腐的起源地——淮南，位于安徽省。家乡的四季十分的鲜明，在这里可以领略到四季不同的美景，比如说万紫嫣红的春天、有郁郁葱葱的夏日、丹桂飘香的夏天，以及我最喜欢的冬天。
安徽的冬天令人兴奋的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的`雪那样气势磅礴，对于北方的人来说大概冬日的雪已经习以为常，没有过多的惊喜；也不像南方难以见雪的遗憾和习惯。安徽的雪来的十分的巧妙，往往人们都会提前感知到它的存在。一开始的时候，天空之中开始下着小雨，渐渐的小雪夹在雨之中，一起落下，不知过了多久，空中便开始飘起了片片雪花。等到第二天早晨起床的时候，天空之中的雪已经停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，变成了粉妆玉砌的世界。太阳照射到雪层上面，反射出银白色的光芒，十分的漂亮。
由于安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的时候都是不会轻易冷冻的，因此潺潺流动的河水，以及河边散步的人们倒是令人感觉不到冬天的到来。不过树上的光秃秃的树干倒是在提醒着人们冬天的到来，寒风的冬风毫不留情吹着，此时和家里面的人一起坐在火炉边，喝着牛肉汤，一边聊着天，心里面也是十分的高兴的。
安徽的冬天虽然十分的冷，但是对于相聚着一起的家人来说还是比较好的，这是冬天温暖。
五年级冬天作文 篇8
冬天来了，北风“呼呼地”吹着，吹来了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬，房子上、地上都变成了白色。
在山坡上、树林里只有腊梅、翠竹、松树、柏树在迎风傲立。
小乌龟、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都开始睡大觉了。
小朋友们有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、还有的.堆雪人。
啊！冬天真美啊！
五年级冬天作文 篇9
我爱富饶的祖国，更爱我那美丽的家乡。
我的家乡在定州，家乡的四季分明：娇嫩的春天，翠绿的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。
寒冷的冬天又一次来临了。清晨，冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的`冰花。有的像美丽的山峦，有的像茂密的树林，还有的像壮丽山河，美丽极了。冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时阴了，下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过，雪花在空中自由自在地飞翔，好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了，太阳出来了，整个村庄仿佛披上了华丽的银装，雪花儿闪着银色的光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘影，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。
雪中的教学楼仿佛童话的宫殿，闪着银光，我们在操场上打雪仗，堆雪人，滑冰，我们在雪地里追逐着，嬉笑着，银铃般的笑声在空中飘荡。
这就是我的家乡，我爱我。
五年级冬天作文 篇10
春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。
南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶，而树上叶子虽然泛黄，可依然茂密。 冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶，却依然给人一股沧桑的伤感。哦，冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。
大街上，行人匆匆，车辆来往，但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦，好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景，我也不禁长长地打了个哈欠。哦，冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。
夜，虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上，开着暖气，掌上握着电视遥控，看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白，没来由的'，一阵温暖的情思袭上心来。哦，冬天的韵律裹挟着一股温馨感。
北方。虽然我是南方人，但很容易能够想象得到北方此时的情景：大雪纷纷扬扬落下，美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞，高贵优雅，煞是好看。这可是个好兆头！“瑞雪兆丰年”，预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”；孩子们则欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹，空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊！
呃......看来嘛，冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲！
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