五年级优秀作文

时间:2023-04-26 16:57:05 五年级作文 我要投稿

精选五年级优秀作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级优秀作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级优秀作文汇编8篇

五年级优秀作文 篇1

  10月25日 星期六 多云

  今天是个特别的日子,因为我们训练了好久的'足球车终于开始比赛啦。

  因为昨天晚上来过五象小学,所以我们很早就到了。

  去比赛时有开幕仪式不过都没认真听。比赛规则是这样的:两个人一组两组比一场,第一盘的时候有复活赛,球被多辆车或一辆车把球卡住10秒算死球,如果1:1那么先进球的那方获胜。

  比赛开始了,对方先比了一下,我方唐俊组打前锋,惨败给对方。随后我方几乎全军覆没。但还有一场复活赛。除了队里的女生,其他组分别都在复活赛里普及。比赛的时候不知为什么,比完了总会干觉得手一直在发抖。老师说是太紧张了,可我感觉我自己都不知道自己到底知不知道自己紧不紧张。比赛很激烈,我和杨天圣一直在“通关”在第四强的比赛中我们就被淘汰了。说实话我也没想到我和杨天圣能通到四强,为此我感到很高兴虽然没能进二强。

  这真是一个有意义的星期六,我会永远记住这一天。

五年级优秀作文 篇2

  今天早上,我和我爸爸吃过早餐后。坐在沙发上非常无聊,我就提议要和他下象棋。

  摆好棋后,我们就开始了。一开始,我的“技术”还没有“唤醒”。一不留神,就走错了一步棋。我立马反应过来。于是,我就悔了一步棋。我爸爸也没有太在意。我们就继续下,我的“技术”慢慢地被唤醒了。我立刻让我爸爸“千里送吃”,我就让他悔棋。这样子我们就两不相欠了,很快,我将我爸爸将死。他不服气,第二局就开始了。第二局,我爸爸很快又不行了。第三局,我直接把我爸爸“压制”。让他无棋可走,这一局,他很有自知自明——认输了。第四局,和第三局差不多。第五局,我非常的得意。我爸爸还没有搞清楚情况,就被我将死了。

  就因为这五局棋,让我在我爸爸面前非常的`得瑟。曾经,我被我老爸虐。后来,我虐同学;和我老爸不分上下。现在,我轻轻松松完虐他。因为这五局棋我的心情也非常的好。我开玩笑地对我老爸说:“以后,每一天早晨下一次棋。让我那天开开心心。哇咔咔……”

  也不知道为什么,我在下第五局的时候有一句口头禅:“步步棋都妙不可言啊。”但是,事实上也差不多。

五年级优秀作文 篇3

  一丝光亮是力量,一声呐喊是力量,一个微笑是力量,一声鼓励是力量,一阵掌声是力量,一片朝阳是力量。

  力量给予我们生活。生活,为梦想而奋斗,为奋斗而充满力量。我们生活中所做的一切事情都必须要有力量,因此,力量成为我们必不可少的一样东西。为了生活而充满电,充满力量。

  力量给予我们青春。青春,为个性张扬,为张扬而充满力量,富有力量才能更出色的展现自我,张扬自我个性。因此力量成为青春的重要前提,从此青春充满力量。

  力量给予我们自信。自信,为成功努力,为努力而充满力量,赋予力量才能更相信自我不被击败,力量让我们能自信的干完每件事。因此力量中的`自信,自信中的力量,成为我们生活的一部分。为了自信赋予力量,勇往直前。

  力量给予我们勇敢。勇敢,为了坚强而勇敢,勇敢因为力量存在,心中的力量决定勇敢,勇敢靠力量支撑,为生活前进。因此想要勇敢先充满力量,勇敢面对,力量支撑。

  力量给予我们勤奋。勤奋,为努力而生,为勤奋富有力量,力量带领我们勤奋,不被懒惰战败,为了明天会更好,从此力量和勤奋相互依赖生存。

  力量是升起的太阳,力量是刚发芽的嫩叶,力量是刚绽放的小花,力量是正在成长的小树苗。

  力量给予我们什么?

  力量给予我们一切。作文

五年级优秀作文 篇4

  今天,我拿着网和一个有洞的盒子,去扑捉蟋蟀来研究它的跳跃.声音和蟋蟀喜欢吃的食物。

  我先从盒子中拿出一只蟋蟀,看一下它的跳跃如何。可是,我一把蟋蟀放桌子上,它就到处乱跳,好长时间才被我捉住。这次,我可没有让蟋蟀再次逃走,就仔细地观察起来。半小时过后,我终于发现了蟋蟀为什么跳得这么高了。原来,是因为蟋蟀的.身子很小,而又有强大有劲的六只足,能让它轻易而举地跳起来。但是,蟋蟀只用六只足来跳跃,是跳不高也跳不远,它还需要翅膀震动产生上升气流来把它拖起来。只有这样,蟋蟀才能跳得又高又远。

  我还观察蟋蟀是怎样发出声音的。以前,我一个假想;蟋蟀是从嘴巴里发出声音来的。可是通过这次观察,我才知道我的假想完全错误了。其实,蟋蟀是用身子两旁的鳞片相互摩擦起的响声。

  你知道蟋蟀爱吃什么吗?不知道吧。接下来让我来告诉你们吧。其实蟋蟀是吃小虫子的尸体和草长大的。蟋蟀还喜欢吃泥土,因为它从土中吸取矿物质,把剩于土排出去。

  啊!就连一只小蟋蟀也有这么多的奥妙,只要我们善于动脑就能发。

五年级优秀作文 篇5

  她的早晨,总是最先亮的。

  她为我们准备好锅热饭,充满朝陽的味道,然后坐在门前。从她的宝贝“锦囊”中拉出根长线,把线缠在门把手上,分成两股,那长线垂下来,色彩纯白如同她的头发。她用双手捋起长线,揉顺,拉直,把线放在双手中间,从线的最末端开始搓。她的双掌在线上来回移动,那两股线在她手里就渐渐成了根。她的手掌泛起红晕,印在那厚厚的透明的米黄的老茧下。

  奶奶又在搓鞋线,准备为表妹做布鞋了。

  我曾见过奶奶做鞋。布鞋面是早就准备好的,扎鞋底就比较麻烦了,但奶奶从不这样认为。她拿出扎了半的鞋底,抽出扎下鞋底上的'针,捋顺了线,放下。从“锦囊”中取出顶针套在中指上,用大拇指和食指夹住针扎进鞋底,再用套着顶针的中指用力顶,针就穿过厚厚的鞋底。再把鞋底反过来,抽出针和线。这样,针才算完成。

  奶奶做的鞋是整洁、朴实的,鞋底是密密麻麻的数不清的小点点。每做完双鞋,她脸上就堆满了笑,这笑要延续好多天才淡去,待到新鞋开工,脸上又溢满笑。时光就在奶奶由浓到淡,由淡到浓的笑意中度过了。

  听说,爷爷曾制止过奶奶做鞋:“现在可不比当年你给我做鞋的时光了,娃们时兴穿皮鞋,你就把‘锦囊’收了吧。”奶奶笑而不答,手里依然忙着。

  爸爸曾无数次说:“这把年纪了,就歇歇手把。”奶奶笑而不言,仍然忙着。

  妈妈心儿细,笑着劝说:“妈,你把手艺交给我吧。您老眼神不好,以后我来做吧。”这时,奶奶眼中才有了彩光,她抬头看了看妈妈,即刻又摇摇头,手里依然忙着。

  “茵茵,快来,试试我给你做的新布鞋!”奶奶向我十岁的表妹炫耀自己的成果。

  “不穿不穿,土死了!”

  奶奶的眼里满是失望,但她没有句怨言,无奈的又把刚完工的布鞋塞进姑姑的布袋子里。然后,再做下双。她明知自己做的已无人要穿,她却仍固执地做个不停。奶奶不仅仅是在做鞋,而是在做鞋中寄寓种我们无法说清道明的东西。那是黑夜中最闪耀的颗明星,是古老记忆中最有价值的部分,是短暂生命中最美好的事物。它神秘而美丽,她的美丽掩藏在历史的尘埃之下,掩藏在后人的血脉之中。它在等待我们的接近,等待我们去发现它的美丽永恒!

  她永远等不到黄昏,因为黄昏成了下个黎明。

五年级优秀作文 篇6

  国旗,是中国的代表,每个人都会尊重它,不管是天涯海角,还是高楼大厦,每个人一见到它,都要向他敬礼。

  不用我说,每个人都很爱它,因为爱它就是爱中国,不爱它的人,一定就是外国侵略者。更不用我说,我身为中国人,怎么可能不爱它呢?

  五星红旗的红,是共产党的鲜血染红的,那五颗星就是代表着各组人名团结一心,众志成城,才有了今天山明水秀,繁荣昌盛的中国。

  每个星期一,学校都要升旗,每当升旗手把五星红旗升上蓝天时,看着那烈烈飘扬的五星红旗,我就心想:国旗升上蓝天了,也就是说中国强大了起来,从东亚病夫到东方巨人,我们经历了多少风风雨雨,坚持到底只有唯一的原因:我们永远爱国旗,我们永远爱我们的祖国。

  每当看到五星红旗冉冉升起时,我的血脉沸腾起来,我的心灵激荡起来,心中又一次涌出对我的.激励:“好好学习天天向上保卫祖国建设祖国”这是六个大字。

  国旗啊!国旗!我永远爱你,你不仅是中国的代表,更是让我们铭记了一段历史故事,让我们发奋图强,为了祖国好好学习,天天向上,长大后做一个有用的人,为祖国做出贡献。

  我爱你国旗,我爱你祖国为了祖国而奋发,而努力。让我们呐喊加油:加油!加油!加油!

五年级优秀作文 篇7

  梦是美丽的,梦是瑕想,梦是彩虹与幸福的约定。

  ——题记

  闲云野鹤,不带走一切只用笔随心留下一片美丽;狂野放纵,出言不逊,用粗野与狂放书写人生的摇滚。小时候,最喜欢清风明月,恨不能写下像《再别康桥》那样的美丽诗篇;时而放纵无束,轻狂地想写出《狂人日记》那样的生活写照。心不在焉,时刻幻想着自己几时能在案前挥毫泼墨。年少轻狂,编织着自己的美好未来。

  镜头一

  案桌前,台灯下,兴奋地构想着自己要如何给书拟上书名。平静的外表下不时难掩心中的激动,竟不时笑出声来,想给自己写自传,作为自己送给自己的`礼物。书名是什么呢?我苦苦推敲,笔不时在桌上点着。哎!有了,就叫——《我的春天》?嗯,不错。儿时的记忆,在这时被勾起,我点点头,兴奋地写下一行又一行……

  镜头二

  独坐海边,静静地看着海浪一层层地涌上岸来。渐渐地,我陷入了深深陶醉中。天空不平静起来,遮天蔽日。我走上沙滩的最高处,看狂风卷起巨浪,愤怒地奔腾着,来了,像千军万马,咆哮着涌向沙滩……我若有所悟,掏出随身携带的日记本,在上面一字一顿地写下——《风暴》新的篇章在我的脑海里渐渐清晰起来……

  镜头三

  看不见人声鼎沸,人山人海。空虚的房间里,我静静翻阅着自己的小传,饶有兴致地看着,不时会心一笑。会为自己命运的复杂感到震撼,也会为自己的春天来到而舒心,尽管出自我自己之手。这里,没有蜂拥而来恳求亲笔签名的狂热读者。只有我和那本书,静静地享受着属于自己的时分,这样就够了,不想有喧哗,不想太复杂,平平淡淡就行了,只想有一个属于自己的时间,享受用笔留下的美丽。

  刹时,梦醒来了,没有案前的兴奋,没有风暴来临是的狂野,更没有空虚小屋里一个属于自己的幸福时分。深深惋惜之后,又不忘告慰自己:既然梦中有如此情景,自己离梦还有多远呢?俗话说“日有所思夜有所梦”命运已经在我是我人生道路上铺上一条金砖路,只要顺着这条路走下去,还看不见成功的光芒吗?那一次,我做了一个梦,一个美好而深遂的梦。

五年级优秀作文 篇8

  瞧,这些色彩缤纷、心想生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!这次,我就选择老牛这幅吧。

  看,阿武正在骑着老牛,走在回家的路上,嘴里不停地嘀咕着:“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹,真是一首好诗啊!”

  我想到这,准备停下了,可是又有一种强烈的好奇心,又看起了这个剪纸。

  一张普通的红纸,一把普普通通的剪刀,就可以剪出热闹的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎纸掉在桌上,一个虎头虎脑的孩子出现在我的视野里了;嚓——嚓——嚓,有一个小女孩出现了;嚓——嚓——嚓,一头温顺的老黄牛出现了,真上一家人。

  我又开始想象了,太阳晒的'家畜昏昏欲睡,只有知了在不停地鸣叫,大人们也都累了,都回去睡午觉了,全村的儿童都在外面玩耍,只有阿武还在学堂学习,终于下课了,阿武骑着老牛走在乡间的小道上。咦!他好像看见个人,正哭着朝他走来,仔细一看原来是他的妹妹阿红,原来,阿红迷路了,不知不觉的朝这走来,看见了它的哥哥,他们有说有笑的回了家。这时,我感觉他少讲了许多东西,那就是:活泼、开朗、奋发和快乐。他不仅把学习弄好还把生活变得更加丰富。

  我从想象中蹦了出来,想到了我自己,我也要向阿武一样成为一位好学生。

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