精选五年级叙事作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级叙事作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
原本寂静的教室，被同学们银铃般的笑声，打破了原本的宁静、祥和。大家为什么那么高兴？因为在今天（20xx年的最后一天），学校举行了20xx年最后一次游园活动。
原本黯然无色的教室，被同学们布置得漂亮极了！墙上挂满了五彩缤纷的铃铛，在教室周围还挂了金光闪闪的彩带，再加上黑板报的“加盟”，教室一下子变得美轮美奂了。
一开始，是我们敬爱的夏校长演讲新年致辞，她用温和的声音读着她对我们的祝福。当夏校长以“现在游园活动现在开始”为结尾时，大家都不由自主地欢呼起来。
仅仅有夏校长说还是不行的，邵老师也要说。当邵老师宣布“游园活动现在开始了”时，我们班的同学就像一支支离弦之箭，竟然在短短3秒钟排成了玩游戏的队伍！（说到这里，我深感佩服）
我们班的`活动项目是“贴鼻子”。我很荣幸能成为第一个“试验者”，那时，我的心像有一只顽皮的小兔子蹲在里面，怦怦直跳。“首先要站在指定位置上，戴上眼罩，然后转5圈。”在邵老师的指导下，我很快完成了一系列动作。但转完5圈后，我已经转得头晕目眩，只好摸索着往前走，走了几步，就碰到黑板了。正当我准备贴上去时，大家说道：“哎呀，歪了！”“左一点！”“不对，右一点！”……我听得心烦气躁，耳边好像有几百只苍蝇在叫。于是就不管三七二十一，往黑板上一贴。“哎呀，真可惜！”班上爆发出一阵阵叹息声。当我摘下眼罩，看到自己竟把鼻子贴到左脸上去了。
我实在是不甘心，再玩了一次。这次，我可吸取了上一次的经验，先在黑板上摸索摸索，粉笔灰可是有一种特殊的感觉，摸到比较多的粉笔灰，就说明那是嘴巴，嘴巴上就是鼻子。于是，我肯定地往上一贴，班上再次爆发出一阵阵声音，但这次，不是叹息声，而是久违的欢呼声。“小饴，你真棒！”“你做到了，好厉害！” “耶……”终于，我拿到了属于我的奖品。
快乐的时光总是过得那么快，转眼间，就已经放学了。这意味着，充满回忆的20xx结束了，美好的20xx来了。也许，每年的这个时候，祝福就像海洋一样涌向你，希望我的祝福像一叶轻舟，在你乘风破浪，到达成功的彼岸！新年快乐！愿你在新的一年，学业进步，工作顺利！
ps：前者的祝福是给同学们的，后者的祝福是给老师们的。
五年级叙事作文 篇2
迎来国庆，庆祝祖国65周岁！放了七天的假期，当然得出去玩玩啦，早就安排好啦，长鹿农庄，我来啦！
来到期待已久的长鹿农庄，心里按耐不住激动，于是，开始寻找第一个目标，刺激的一天开始！
“诶，都好刺激啊！”看到让人尖叫不停的鬼船；看到让人害怕刺激的过山车；看到让人转得头晕飞椅。“到底玩什么好呢？”话音刚落，妈妈叫我去玩过山车，我不安的看了看过山车的轨道。“哇，360度的，头朝下啊！我没试过啊，怎么办，去不去？”心里犹豫不决的想着。最后，还是被拽上去了。上去之后，我抓紧了扶的东西。“啊~！”一路尖叫伴随着我玩完这个游戏。下来后，觉得还是挺爽的，不怎么恐怖。
“第二个目标，飞椅吧！”我想了想，决定了！妈妈给我卡，刷完卡之后，进去，找了一个合适的地方，扣上安全带。“应该，还好吧！”我安慰着自己。开始了，慢慢升空。“别转啦，好晕啊！”想喊，喊不出的感觉。
只剩下鬼船了，我有点害怕，可我又不想说出来，我只能鼓起勇气，走上恐怖的路。“这是个像鬼屋的电影院么？”我像个好奇宝宝一样，走进了黑漆漆的哥德堡号。真的是看电影，我看恐怖片看得津津有味，就在这时，我灵敏的耳朵发挥了作用，不安的.往门那里看了看，门，被锁起来了，我开始紧张了，心不在焉的看完了仅有10分钟的电影。电影播完了，它任然不开灯，我早就料到，没那么简单。从黑暗的电影院里，冒出一张人脸，把我吓个半死，原来是接下来的导游啊！从不知道什么地方，有一丝光线，导游打开门，却发现，并没有想象中那么亮。四周都是鬼雕塑，还有些会动，这些，都不是恐怖的重点，好戏，在后头呢！我前面有一个哥哥，他胆子很大，他看我那么害怕，于是他说：“我带头吧！”我跟着他，他前面出现一个物体，悬在空中。“啊，是一个骷髅头！”完了，它想干什么?他竟然丝毫不害怕，低着头走过去，没想到，他走过去的时候，骷髅头***到了他身上！他依然很冷静。我在想：“怎么走过去，我才不要被那玩意***一下呢！”我不走，它还派出了蝙蝠催我。无奈，只能走过去了，幸好我走得快，躲着闪着避过了一堆骷髅头。“啊，终于出来了！”我松了好大一口气！
这三个印象深刻的游乐设施，使我这个假期变得刺激无比了。
五年级叙事作文 篇3
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮肤，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震认识已经有十年多了，他给我带来欢乐，带来了……
唐震，他是我学习上的帮手。他待人友好，是学生们的`榜样。因为他，我的数学从一般升到优秀，因为我们的目标相都都是夺取全年级数学第一。每次考试，要不是我第一，就是他第一。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习数学，我不得不也加把劲，努力学习。
有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我们比谁先到小河的下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起来，我很感激.过了一会唐震赢了，唐震对我说：“没事，这一次输了，下次可以再赢回来。”我说：“没事。”
唐震，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的帮手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，唐震他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想这些都是唐震给我带来的欢乐。
五年级叙事作文 篇4
这学期，我们很光荣地接受了一份工作——检查各个班级做眼保健操的情况。
“眼保健操开始，闭眼......”每当这熟悉的声音响起，检查就开始了。我和同班同学唐逸凡检查北楼，另外两位同学检查南楼。音乐声已经响起，但是仍有个别教室“乒乒乓乓”的敲打声和讲话声此起彼伏。随着一声“检查员来了!”教室里立刻安静得连根针落在地上都听得见。可我们刚走才过几秒，身后又传来打闹声，像滚烫的开水似的沸腾起来。于是我们来一个马赛回旋，将他们逮个正着，难逃扣分的厄运了。
当然也有纪律好的班级，哪怕没有老师，也可以做到：一不说话，二不打闹，三不写作业，认真地做眼保健操。
近年来，小学生视力逐渐下降，近视的人日益增多，每学年的常规体检，都有新增的同学，需要去医院复查眼睛。平时，读书，写字姿势不端正;看电视，玩电脑时间太长;做眼保健操心不在焉......这些不良的行为习惯都会使损害自己的视力将来考军校，测试飞行员......无论你其他方面多么优秀，但只要你鼻梁上架着一副沉甸甸的眼睛，他们都会把你拒之门外的。
人脑接受的信息，95%来自于眼睛。戴镜框眼睛具有给眼睛带来外伤的风险。戴隐形眼睛，容易引起角膜炎等。有专家测算过，如果从小学四年级开始戴眼镜，100度，到高中毕业，近视度数有可能达到500-900度，毫无疑问，会对高考产生一定影响。
近视的`危害显而易见，眼保健操的好处也是有目共睹的。班级被扣分，只是小小的惩罚，视力的损伤才是真正的厄运!为了保护这心灵的窗户，请同学们改掉不良的用眼习惯，认真做好眼保健操吧!
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