我的老师五年级作文

时间:2023-04-29 12:34:21 五年级作文 我要投稿

我的老师五年级作文(集合15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的老师五年级作文,希望能够帮助到大家。

我的老师五年级作文(集合15篇)

我的老师五年级作文1

  “叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的`班主任。

  因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。

  在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”

  外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。

我的老师五年级作文2

  我们班的语文老师,戴着一副近视眼镜,看起来和蔼可亲。虽然老师长得不太漂亮,但我们班的同学还是很喜欢她。

  她特别喜欢关心我的学习,我以前考试成绩很差,她就给我补习,还每天特别提示我要认真学习,认真写作业。

  有一次,我二年级期末考试很差语文只得了90分。成绩出来了,老师带我去备课室,我心里想:“老师带我去备课室干嘛呢?会不会骂我呢?”去到备课室,我就向老师认错说:“老师,我这几个星期没有预习才考那么差,请老师再给我一次机会。”老师问我:“干什么呀?老师找你来备课室并不是为了批评你语文考差了。”我问老师:“您不是要批评我吗?”老师把手搭在我的肩膀,高兴地说:“老师表扬你比一年级进步了许多,上了三年级要努力哦!”我紧张的.心终于安定下来了。

  在老师的表扬下,我决定三年级更加努力学习,不辜负老师的期望。

我的老师五年级作文3

  许多老师都教过我,其中我最尊敬的老师是单老师。

  她个子矮小,有白白的皮肤,鼻子上架这一副眼镜,看上知识渊博。说起话来清翠悦耳,像黄莺似的,同学们都喜欢听单老师讲课。

  记得有一次,单老师让我们抄写,我想快点写,写完后就可以玩了,于是我马马虎虎地写了起来。第三天,我把本子交给了老师,他看了看,皱了皱眉头,对我说:“你的'字是可以写好的,可是,没有把态度放端正,一直马马虎虎地写。”我低下头说:“我想做完作业后就可以玩了,如果认真写,会写得很累也要用很长时间。” 单老师和蔼地说:“如果重写就要用双倍的时间,如果认真写,一次通过,不就有更多的时间玩了吗?”于是,我下定决心认真写,相信自己一定能写好的不但可以节约时间,还可以给老师留下好印象。回家后我认真地写了,第三天,我把本子给了单老师,她高兴地对我说:“就这么写。” 从此我就一好好地写。

  这就是我尊敬的老师,她教会了我很多。

我的老师五年级作文4

  我的老师的名字叫汤艳武,她的睫毛很长,个子很矮,但是她非常聪明。

  她讲课的时候很搞笑,比如说,遇到一个成语:呕心沥血,她会说:“这可不是真的把心呕出来啊,也不是把血都吐光,是形容很辛苦,懂吗?”前几句惹得我们哈哈大笑。

  她也非常严格,只要有人说话,她就会开口大骂,只要有人不写作业,她就会打人。讲课的时候不听讲,她就会让我们抄课文,明明是一些男生惹的`祸嘛。

  她给我们定了目标,一定要我达到95分以上,不然就等着抄吧。我们都很怕她,她说啥就是啥,但她都是为了我们好,但是班上同学根本不体谅体谅老师的辛苦。

  这就是我们的好老师,虽然有时候容易开粗口,但我喜欢她。希望她不要再为我们发火、伤神了!

我的老师五年级作文5

  一年前,我们的语文老师换成了侯老师,她有一张灵巧的嘴巴,一双大大的眼睛和一双灵巧的手。

  侯老师来之前,我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文,让人学会写作,让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师!

  就写一下她让我改变的经过吧!一天放学,老师让我们写一篇作文。第二天,侯老师对我说:“这个作文把它的标题换成魔鬼式的,再把里面的内容变得有趣一些,你照这个写一下,明天,你一定会有收获。”

  晚上,我按照侯老师的方法改了许多,把标题改了,内容也改得有趣了,我发现,我会写作文了,还破了纪录,写了整整三页纸。当我第二次交给老师,老师对着我说:“找到收获了吗?”“是作文”我说。老师点点头,笑嘻嘻地说:“你会写作了吗?”我说已经会了。从那次以后,我作文就有了进步。

  你们说侯老师是不是一位奇迹老师,听了我的`介绍,你们喜欢上了我们的侯老师了吗?

我的老师五年级作文6

  一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡尘。严厉的脸孔,眼神中却夹杂着和蔼。

  她以微笑待人,说她严厉,她却似母亲般和蔼,说她和蔼,每当上课时,她却然在场的每位学生肃然起敬。每夜的辛劳使她的.额头多了几丝皱纹,脸上的多了一些苍白。她用她毕生所学来哺育我们的灵魂,如果可以这样说,是父母给了我躯壳,那就是老师给了我灵魂。夜晚她一丝不苟的帮我们批改作业,我们却陶醉于梦乡……

  每当我们不听讲,老师的额头总会多一丝焦虑;每当我们认真听讲,老师总会欣慰的一笑。

  老师像一盏明灯,点亮我们人生的方向;老师像一颗灿烂的明星,永永远远在我们心中高挂;老师像人类灵魂的工程师,雕塑这一个个青年人的灵魂。

  老师的模样,背一把记忆刻刀刻在我的心里。

我的老师五年级作文7

  暑假里,我妈妈帮我找了一个补习英语的老师,她姓王,她和蔼可亲,既会教英语,还会教语文呢!

  她有一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢穿一件蓝色的衬衫,胸前有一个闪闪发光的蝴蝶结,格外引人注目。那条黑短裤是和这件蓝色衬衫搭配在合适不过的了。

  王老师上课时都会一丝不苟的看着书本,还会做一些生动形象的卡片来教我们,这样我们也会记得快一些,牢一些。王老师会先让我读我会读的单词,然后把其余我不会的单词一一教给我,单词学会后,老师还会让我跟读、学课文、抄重点句,并且解释意思,就这样,我的.英语水平有了大大的进步。

  下课了,王老师就会和其他老师有说有笑的,简直亲的就像亲姐妹一样,下班了,老师们有的骑自行车,有的骑电动车,还有的坐公共汽车,一个个陆陆续续的回家了。

我的老师五年级作文8

  书是人类的阶梯,是知识的海洋……书是我的好老师!

  在我很小的时候,在妈妈的引导下,慢慢让我爱上了阅读读物,如连环画、故事书,从中让我懂得了许许多多的道理,比如《三只小猪》让我懂得了无论做什么事都要非常细心认真的去做,不能像前两只猪一样马虎了事。《小红帽》又让我懂得了不要随意相信陌生人说的话。

  久而久之,阅读课外书籍便是我生活中的一种习惯,以前看的那些连环画,故事书感觉看了不过瘾似的,进入小学,每个学期班主任都会发一张订书的条子,上面有各式各样的书籍供我们选订,使我看得如痴如醉,如:《天天爱学习》让我学到了课本上学不到的.知识,《我们爱科学》使我上知天文,下知地理,《数学大王》又叫我整天跟着数学“做游戏”……看书能使我废寝忘食。

  从小学三年级开始,我的写作水平也随着知识的积累也大大的提高了,还曾获得过全国作文比赛的银奖、二等奖等,这些功劳都是离不开我的“老师”呀!

我的老师五年级作文9

  我的老师姓钟,她有着头乌黑的秀发,雪白雪白的皮肤和一双明亮的眼睛,漂亮极了。

  钟老师讲课可真有趣,她从不照本宣科。有时,还会开一些有趣的玩笑。同时她讲课也非常仔细,从不漏掉任何细节。

  钟老师的性格可真有些古怪,说她温柔如水吧,的确是啊,她很少发脾气和同学们走得很近。可是谁要把她惹生气了,她也绝不会“手下留情”的。

  钟老师是我们班语文老师,阅读能力自然是相当好。她的阅读声悦耳动听,仿佛能把人带入诗的.境界。除此以外钟老师还是全五年级的音乐老师,她的歌声也是十分美妙动听,婉转如琴,我们经常陶醉在她的歌声里。

  钟老师每天上课时为我们耐心地讲述知识,下课后又认真地为我们批改作业。她每天都在为我们的未来努力着。在这里我要向她说一声“老师您辛苦了,祝您工作顺利,天天开心。”

我的老师五年级作文10

  我的老师我的语文老师是曹老师,她冬天时常穿一身黑色的羽绒服,曹老师短短的头发下,有一个小小的辫子,中等个,一双发亮的眼睛,特别有神,笑得时候,眼睛会眯成一条缝。

  有一次,班里有许多同学都感冒了,老师特意给同学买来了醋,熬在锅里以杀病菌,生病的同学,慢慢的好转起来,曹老师真是:不仅关心我们的.学习,而且还关心我们的身体,真像我们的妈妈。

  还有一次,老师给我们布置好了全部作业后,让我们写作业,老师就出去了,那些调皮捣蛋的孩子开始无法无天了,真是“山中无老虎,猴子称霸王”等老师返回到教室里一看班里乱了套,严厉地说:“本来我想让你们抄一篇作文,现在改成抄两篇作文,再说,再加。”那几个调皮捣蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老师真是太厉害些了。所以那些调皮的孩子后来不敢不听老师的话了。

  这就是我的语文老师,一个即厉害又柔和的老师。我们都很喜欢她!

我的老师五年级作文11

  我五年级的语文老师。她很美丽,整天穿着长长的裙子和高高的高跟鞋,还有一头为黑亮丽的头发,鼻子是挺挺的,老师对我们很慈祥。 语文老师每一次上课十分有趣,每一次都能把我们给逗笑。每天有时会发脾气,而且发脾气的时候,奇偶像一只豹子,十分可怕,发脾气是十分会用礼貌语言,来教育孩子的。

  还记得那一次,我刚刚成为您的.学生的时候,您对我们说的自学的那件事深深地印在理我的心里,还给我们说自学的规则,还给我们晚上布置很少,那是我们都说我们加了一个好班级和我们有了一个好班级主任。

  我还记得上一次您带我们去秋游,虽然累了,哭了,但我们还有天出的,我记得我们发现了一个水中小怪物,直到被李泽通支付,那一幕我终生都不能忘。

  老师您为我们付出了这样高的代价,您是图个啥呢?我想珍重地对您举个躬。对您说老师您辛苦了。

我的老师五年级作文12

  夏老师是我的数学老师,只要是他来上课,就如同做恶梦一般,个个都恨不得从窗户跳出去,所以我们很喜欢他来上课。

  他圆圆的额脸蛋,能说的嘴巴,有神的眼睛里不时会发出凶狠的光芒,鼻子里传来一阵阵的粗气,短短的头发像刺一样竖立在头顶上,后脑勺上的.头发上一块被剃成圆形,像一个月球似的。

  每次上数学课的时候,许多同学都要装出一副专心致志,听得津津有味的脸色,如果有一位同学不听讲了,只见老师从粉笔盒拿起一根粉笔头,眯着一只眼睛对准那位同学扔了过去,同学立刻叫了一声,我们听着声音看了过去,那位同学已经低着头,重新听讲了。

  有一次,一位同学没有写作业,老师知道了,板着脸去见那位同学,对他骂个不停,他的唾沫横飞,那位同学的脸上顿时湿了。

  就是因为这样,所以我们好害怕他来上课。

我的老师五年级作文13

  要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

  金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的`每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来,老师会主动地给家长打电话询问情况,如果是生病的同学,老师会问寒问暖并给他补课。

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,就像蜡炬一样为我们默默奉献者,金老师就是这样的好老师,我喜欢她。

我的老师五年级作文14

  老师,一个令人们羡慕而又光辉的职业。

  我好像当一名老师,一名受学生欢迎信赖的.好老师。

  我好像当一名老师。经常和学生进行心灵的沟通和交流,成为他们的良师益友。

  我好像当一名老师。给学生少布置作业,让他们有更多的时间来读其他课外书,享受更多的自由空间。

  我好像当一名老师。我会多多读书,让自己拥有广博的知识,努力提高自己素质和能力,更好地教育学生。

  我好像当一名老师。我会珍惜每一分每一秒,来精心备课和上课,让同学们喜欢上学,喜欢上我上的课,让同学们把上课当作幸福的享受。

  我好像当一名老师。我会像语文老师那样和蔼可亲,像数学老师那样教学有方,像美术老师那样干净利落,像音乐老师那样能歌善舞,像……

  我好像当一名老师……

  心若在,梦就在。我相信有这个目标,就一定会梦想成真!

我的老师五年级作文15

  他,只是一个普普通通的美术老师,但在我心目中,他却是一位关爱我们的好老师,他就是余老师。

  余老师长得不帅,声音不美,他留着板寸头,黑黑的头发一根根地竖起来,黑黑的皮肤透着包公般公正无私的气质。和蔼可亲的他经常引得我们哄堂大笑,惹我们喜欢。

  但余老师也有严厉的时候。如果谁惹了余老师,他就会把手背贴在惹他的.人的脸上,然后用另一只手拍打贴在脸上的那只手,假装打我们,不仅在我们班,别的班的同学们也经常受到这样的“打耳光的惩罚”。

  记得还有一次,我在家看动画片,看着看着,我就入迷了,连铃声都没听见,所以忘了时间。当我想起要上学时,已经迟了。我急匆匆地来到教室门口,不敢进去,怕老师惩罚我。这时,余老师来了,他见我不敢进去,便把我带进了教室,我才避免了迟到的惩罚。

  余老师就是这样一个既幽默又关爱同学的好老师。

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