【推荐】五年级作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”既已重振羽翼，必将搏击出我的一片天空。
——题记
窗外狂风依然击打着我的书室的窗户，发出一阵阵嘈杂的声响。春雨失去了往日的柔和变得异常狂暴，让人感到烦躁不安。考试的失利扰乱我的身心，这狂风暴雨更使我的烦恼变成了一种气愤，猛然摔笔，望向窗外，风声依旧，烦躁依然。
雨势不见减退，风势也愈发猛烈，平时那些互相争鸣的小鸟现在也也不知道躲到哪里去了；原来挺拔的树木也在狂风拨弄下颤抖摇曳。看见这番风景，我不禁嘲讽：“看来这万物都惧怕困难啊！”
猛然间，一个黑色的身影进入我的视野，雄壮的双翼展现出一种不畏狂风的勇猛，标准的流线型足以彰显它不同于常鸟的魅力，雄壮的胸肌展现了它天之骄子的强悍，虽离得远，但我立即确定那是一只雄鹰，博击长空的雄鹰。
风雨仍然不见衰退，似乎还猛烈了许多，这天之骄子的身体仄歪了不少，有时猛然下降，好似要摔下去的样子，不由得让人看了担心。争过了一番的“争斗”，这只鹰落了下来，我看见了它真面目，原本硕大的双翼被狂风摧残得杂乱不堪，全身都被淋湿了，与原来的雄美判若两样。我的心情也在它落下的那一瞬间又沉重了，不禁感慨：“看来万物都无法战胜挫折。”随即从窗前离开，任风雨击打我的窗，击打我的心灵。
一声凄厉的鹰啸再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鹰再次搏击长空。风雨无情地击打着它的身体，它无惧地突然反转身体，急速上升，展开双翼，逆风飞翔，展现出它作为天之骄子的勇猛顽强。我被震撼了，同时也若有所思，“成功者找方法，失败者找理由”或许是对这雄鹰最好的诠释。因为一次小小的挫折而一蹶不振可笑之极，像这雄鹰一般重整羽翼才能搏击出自己的一片天空。
一声雄壮的鹰啸结束了我的思考，雨势未减，风声更强，风雨演奏出一曲强者的壮歌。我拾起地上的笔，心中鼓励自己，“未来还很美好，漫漫人生路，我还要勇敢地走下去。”
“万里碧霄终一去，不知谁是解绦人”，束缚我的那条失败的绳索已被解去，便要像雄鹰般重整羽翼，搏击出属于我的那片天空。
五年级作文 篇2
你们知道我最喜欢的人是谁吗？
我最喜欢的人是我的老师——陈老师，陈老师每天和我们一起学习和生活。
陈老师，中等个子，40岁上下的年纪。一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜，有着一张能说会道的嘴巴。陈老师披着一头乌黑的头发，笑起来也特别好看。
老师平常很温柔，下课的时候经常和同学们畅所欲言，说起话来温言细语。可是，上课的时候，老师就变得很严厉了。往往因为同学们在上课的时候说了和课堂无关的话，老师就会狠狠的批评他们。但是我心里知道，老师这是对我们好，如果老师不管我们的话，我们就取得不了优异的成绩。
有一次，因为我上课时没有注意听讲，老师讲的新课程我就没有听明白。到了老师提问我的时候，我站起来后，满脸涨的通红，说起话来吞吞吐吐。老师看到我这种表情，慢慢向我走来。这时，我的心就像一只小兔子一样，七上八下的乱跳。心想：我这回完蛋了，老师这回肯定要狠狠的批评我了。当老师走到我的.跟前，轻声向我询问原因。我这时慢慢抬起头来，看见老师的眼神是那么的温柔，我慢慢放下心来，说：“老师，你在讲课时我没有认真听讲，所以我没有听明白。”老师说：“那你坐下吧，一会儿下课后找我。”下课后，我怀着忐忑不安的心情找到了老师。结果，老师并没有批评我，反而详细的为我讲解了一遍。由于我心情过于紧张，没有听懂，估计老师也看出来了。于是，老师又为我耐心的讲解了一遍，这回我终于明白了。这时，我终于鼓起勇气，说了一句：对不起，老师，我没有认真听讲。老师听了后，微笑的点了点头。
这就是我们的老师，一个既温柔又严厉的老师。我爱我的老师。
五年级作文 篇3
我的祖国是中国，中国现在繁荣富强、科技发达，人们也团结友爱，祖国慢慢地变强了起来。
先说说我们现在人人所说的文明吧：现在大街小巷的垃圾少了许多，一些随地吐痰的人也会把痰吐进纸里扔进垃圾桶里；在公共场合大声喧哗的人也少了，就连以前沉默不语的我，在大家的影响下也开始对老师说“老师好！”、对妈妈的同事大声说“叔叔好、阿姨好！”了。
再说说祖国的大好河山吧。我国现在有许多著名的景点，比如澎湃汹涌的黄河、长江，比如令人震撼的三山加五岳，还例如人们常说的“桂林山水甲天下”的桂林……
如今祖国的科技也达到了惊人的地步，在50年以内，我们国家以惊人的速度终于赶上了技术先进的英、美、日科学技术最发达的国家，创造了一个个惊人的奇迹。现在我国有太阳能热水器了，有自动识别系统了，我国还是第三个登上月球的国家，而且我国第1次就登陆了，虽然登上月球的是机器人而不是人，但是相信不久我们中国人就可以登上月球大放光彩了。
相信在不久将来，我们一定会把祖国建设的更加美好，也希望我们的环境保护意识也会越来越强。
五年级作文 篇4
今天晴空万里，是出门的好日子。于是在妈妈的带领下，我们全家决定到北山去游玩一天。下面就让我来当回导游，带领你们领略沿途的美景吧！
我们乘着公交车来到北山，一下车，首先看到的是一个大大的广场，广场两旁是雕像，那雕像栩栩如生。
从台阶走上去，就是音乐喷泉，音乐喷泉会跟着音乐地起伏喷出美丽的水花，有一些小孩子会在那喷泉里嬉戏玩耍，可惜音乐喷泉是在晚上开的，但是我们是在上午的时候来的，有点儿可惜，没看到。
游览了音乐喷泉从右边拐个弯，上来就是草坪了，那一片片绿油油的草坪，在阳光的照耀下，显得格外舒服。
再往上走，就是樱花园，瞧那樱花园的花千姿百态，有的花瓣全长开了，露出花蕊，有的才长开了两三片花瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的；人群有的在樱花园里拍照，有的在赏花，还有的在花丛中捉迷藏……
这里的美景让我恋恋不舍。
在返回的路途中，我一直回味着北山的美景，这次旅行给我留下深刻的印象。尽管快乐的时间稍纵即逝，我们祖国河山的美却深深的烙在我的心里，使我久久不能忘怀。
五年级作文 篇5
“妈妈——我想买气球！”六年前的某一天，我在路边看到了我最喜欢的大气球，手舞足蹈地大喊道。妈妈拗不过我，只好给我买了一只小白兔形状的。我得到它以后，爱不释手，还给它取了个好听的名字叫白白。
过了一天，我惊讶地发现，原先是稳稳地顶在天花板上的白白，现在却有些摇摇欲坠。我害怕了，怕它什么时候就掉下来，就连忙去找妈妈：“妈妈，妈妈，白白瘦了，白白瘦了，这可怎么办呀？”没想到面对我焦急的眼神，妈妈竟轻描淡写地回了一句：“没事的，它又不是真正的小兔子，它是气球，每个气球都会瘪的嘛。”
我见妈妈不肯帮助可怜的白白，就自己想办法。咦，它可能是饿了，我随手拿起灶台上一根大大的胡萝卜，举到白白嘴边。可我手都举酸了，白白却连嘴都没动一下，依然是那么瘦，那么小。看着它无精打采的样子，我一筹莫展……
突然，灵光闪现。对啊，白白一定是生病了！我生病的时候也是这样，没了胃口，东西一点儿也吃不下，瘦了好多。它也是这种“症状”。生病了要打针，今天，我也当回小护士，为白白打针。
我翻箱倒柜地找，终于找到了一枚针。也不晓得是什么针。我像模像样地用湿布擦擦白白的“小手”，又轻轻地拍拍，才小心翼翼地举起针，扎了下去。
“哧——”随着一声响，白白很快瘪了下去，再也飞不起来了。
我哭了。哭声引来了妈妈。
我抽噎着说：“妈妈，我对白白这么好，还给它打针，为什么还会瘪下去呢？”妈妈回答道：“我早就跟你说过，它是气球，最怕针扎，气漏光了，就瘪了。”我似懂非懂地点点头……
现在，我一看到大气球，就会条件反射般地想起这件趣事，就会情不自禁地哈哈大笑起来。笑我那个时候的无知，笑我那个时候的天真。
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