小学五年级作文

时间:2021-03-10 13:31:52 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文锦集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学五年级作文锦集九篇

小学五年级作文 篇1

  一袋袋垃圾从窗台随意扔下来,环卫工人推着垃圾箱在楼下跑来跑去,要接住垃圾袋。他已是气喘吁吁,却连停下来歇会儿的空也没有,只能瞪大眼睛往楼上瞧,往那随时有可能掉下垃圾袋的窗台上提心吊胆地张望。跑累了,他就气也喘不过来了,皱着眉,断断续续的往楼上喊:“先生,请您别扔了好吗?”可只听见上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好几块垃圾,可环卫工人已没有功夫去捡起来了,刚要弯腰,上面就又有垃圾扔下来了。

  看着这一幕,我不禁怒火中烧,对那个乱扔垃圾的住户充满了憎恶之情。我不禁想起了生活中类似的事情。放学后,值日生开始扫地。有些贪玩的同学就到处乱扔垃圾,这里一块纸片,那里一张纸巾。值日生刚把这儿扫了,那边就又有了垃圾。那同学乐得捧腹大笑,旁边的同学也觉得值日生那手忙脚乱的样子甚是滑稽。而有些同学懒得去扔垃圾,见反正值日生在扫地,随便扔地上算了,反正会有人来扫走的。值日生就好比那个环卫工人,不扫又不行,心里满是埋怨与厌恶。而那些同学们,不也正像那个小区住户一样可恶吗?

  环卫工人每天尽职尽责、尽心尽力地为小区住户收拾、回收垃圾,清洁环境,而如今你却为了自己的一时方便,一时开心,把工人当作小猴来耍!我想请你扪心自问:好玩吗?真的很好玩吗?我想告诉你,这并非游戏。让环卫工人跑来跑去累的汗流浃背,这并非游戏;用自己的手把所居住小区的环境弄得一团糟,这并非游戏;自己给自己的脸抹黑,让自己给别人留下不好的印象,这更非游戏。

小学五年级作文 篇2

  今天是中秋节,因为我们一家到彭山县仙女湖去玩,所以回来时已经九点过了。但我们一家还是把精致的紫砂茶具、木质茶盘,放到屋顶花园里,这是,我又从楼下拿来一盒漂亮的月饼和一包铁观音茶叶,我们一边看着天空中玉盘似的满月被彩云簇拥着,散发出幽幽的黄光,我们一边喝着香浓的绿茶,一边吃着美味的月饼,悠闲自得。这时,一发明亮的孔明灯腾空而起,当它穿过月亮时,我眼疾手快地按动了照相机的快门,飞得高高的孔明灯这才极不情愿的慢慢落下去。这时,疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨,过了一会儿,月亮重新升了起来,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。桂花仿佛也听懂了月亮的话,散发出沁人心脾的清香。妈妈把一朵朵美丽雪白的桂花花瓣放进紫砂的茶杯里,不一会儿,一股绿茶亦苦亦甜的味道混合着桂花的清香,缓缓的流淌了出来,让人陶醉在这十五的中秋节里。圆圆的月亮渐渐升高,她那银盘似的脸,流露出幸福的黄晕。一颗颗孔明灯腾空而起,仿佛在赞叹着月亮的美丽。夜,静极了,满月在云中若隐若现,淡淡的月光洒向大地。

  啊,我爱这迷人的中秋节!

小学五年级作文 篇3

  很多人都知道最近有一部关于萌宠十分火爆的电视剧《神犬小七》,估计大家都被里面的“男汪一号”也就是我们的神犬——小七给吸引了,里面的狗狗真的有那么神奇吗?下面,我来介绍介绍我眼中的狗。

  由于今年的假期作业十分奇葩,要求养小动物,为了挑战自己,我就将姑姑家的小狗——波波暂时借养了一下,在养小狗狗的过程中,我也发现了很多关于狗狗的特点。

  狗波波是一只蝴蝶犬,它的毛色有黑有白,因为耳朵酷似蝴蝶的翅膀而得名,该犬又名蝶耳犬。

  如果你到了家中有小狗的人家,一进门就会听见有小狗狗的叫声,在你进门而小狗没有拴上时,不仔细的人以为狗狗“发疯了”而仔细的人就会发现狗狗这时候使劲摇尾巴向高处跳跃,这是它高兴时最常见的一种表现方式,有时狗也会“笑”,表现为鼻上堆满了皱纹,轻轻地张开嘴巴,露出牙齿,鼻内发出轻轻地哼哼声;但它有时也会很凶,也能有愤怒的表情,在愤怒时脸部表情和“笑”时几乎一样,但目光十分锐利,一般不张开嘴巴,发出呼呼的威胁的声音,它只有在它饿了的时候,而且你还在它旁边吧唧吧唧的吃着肉肉时,还不给它吃,那么它一定会生气的。

  不过,它有时也有一些坏习惯,上你家床上趴着,咬家具、拖鞋,乱舔地上的东西等等,虽然它有一些不好的习惯,但它还是很聪明的,知道去上厕所,不过它第一次来我家时“嘘嘘”到了我家的椅子上面,当我们要出门时它会主动的把绳子给叼过来,请你栓上它,当到它出去玩的时间了,它会不断地叫,好像在说:“主人,快点吧,我要出去玩一会了。”如果你依然不紧不慢地,它会使劲向门上跳,对它说我们出去玩,去的比较远,它就会去它的“狗食盆”喝饱了水在去玩......

  怎么样?这就是小动物令人开心的一面,也体现了它们的机智,与神奇,不错吧?

小学五年级作文 篇4

  20xx年到了,我又长大了一岁,在过去的一年里,我经历了许许多多的困难与挫折,我觉得自己幼稚的心灵成熟了许多。

  记得在上年秋学期开学的时候,我和楼下的邻居同学发生了矛盾,同学的爸爸妈妈就不允许他和我玩了,从这件事中我懂得了与人相处时应该谦让。在我和一个朋友骑车玩耍时,我自信地对他说:“我比你骑得好。”想不到他毫不示弱回答到:“我打羽毛球比你打得好。”我从朋友的身上学到了一种可贵精神——永不服输!在一个平静的星期天,我和一个粗鲁、野蛮、没文化、胡言乱语、争着眼睛说瞎话、神经有问题的“经神病”大人吵架,吃了一亏,又让我明白了处世为人要注意自己的言行举止。

  读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,知道了如果一个人如同汤姆一样善良驯服,采取不抵抗主义,就会像汤姆一样落得一个惨重的代价,但如果向勇敢不屈的乔治·哈里斯和伊丽莎学习就会赢得胜利,名垂青史!听妈妈讲,大姨爹为了考律师,每天不断复习,深夜还在看着那折叠过数次的一本本厚厚的大书,咬文嚼字的读着、看着、背着!最终考上了律师。我由衷地感叹:“有志者事竟成!”

  因为有了上面那么多的经历,所以我积累了丰富的生活经验,懂得了一些做人的道理,我自信地说:“我长大了”!

小学五年级作文 篇5

  看到这个题目,你一定会问:”做一回盲人?为什么要做一回盲人呢?别急别急,请听我慢慢道来:

  每当我看到盲人们拄着拐杖一瘸一拐地走路时,心里总觉得十分好笑,有时我还会傻乎乎地站在那儿看上一会儿,我感到十分好奇,盲人到底是什么感觉?于是,我突发奇想:体验一下盲人生活的滋味。

  说干就干!我把胸前的红领巾取下来,蒙在自己的眼睛上。顿时,眼前一片漆黑,仿佛走进了一个黑暗世界,在向你召唤,我内心情不自禁地一阵阵恐慌。我摸着墙壁,小心翼翼地走着。我每走一步,脚就会往前一伸,”探测“前方有没有”障碍“。“哐当”一声,我”哇“地叫起来。原来是我的膝盖磕到椅子上,真是大惊小怪!我继续地走着,变得更加严谨了,生怕在发生什么”事故“了。我艰难地走到书桌旁,产生了一种想法:我何不写”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支笔,”酝酿“着。在写的时候,我左手按着白纸,两根手指成剪刀状,右手紧紧地握住笔,写在“剪刀”里头。我默默地想:平常我的字都很工整,这次肯定也一样!周围似乎安静了,只听见笔头在白纸“刷

  刷”的.声音。我慢慢地把红领巾取下来,一看,哎呀,这字怎么写得这么难看:歪歪扭扭,越写越往上,有的甚至重叠。以前我的字都是端端正正的,有轻有重……

  通过这次的游戏,我真真切切地感受到盲人的不容易,盲人的孤独、痛苦和无奈。如果以后遇到,我一定会竭尽全力的帮助他们!

小学五年级作文 篇6

  在现在,艾滋成为了我国没有打败的敌人。医生们绞尽脑汁,怎么也不能攻破这个障碍。我的家人,也时刻都提醒我防着这个可怕的“艾滋”。

  有一次,我去一个人烟稀少的地方玩,巧遇了时间老人,他说:“我已经在这里等侯你多时了,快跟我走吧!”当我还没反应过来是怎么一回事,时间老人用了短短五秒钟的时间,把我带进了另一个奇妙的世界里。“这是十年后的中国,”时间老人解释道。

  “多美的地方啊!”我不禁赞叹道。“我现在带你去医院看看。”时间老人说着,把我带进了一个不知名的建筑物里去了。好奇怪啊!不管是哪里,门、窗、衣服、凳子……全是白的,“我带你去看看爱滋病的手术,我被带进了一个昏暗的房间里,里面非常的大,能容下五十来个人,我看到病床上的病人,样子并不痛苦,医生手里哪着一根普普通通的针管,里面装满了五彩的药水,打到病人的心脏,手术便完成了。“真快啊,真神奇啊!”我情不自禁的说道。时间老人看了看表,说:“时间不多了,我们该回去了。”

  说完拉着我回去了。突然,我醒了,原来是一场梦。饭厅里,隐隐约约听见妈妈说:“这孩子昨晚真怪,一直在笑,也不知道在笑些什么……”我又笑了,这个梦乃是人们的一个心愿啊!不是吗?我看着这个梦越飘越远,飞上那高高的蓝天,白云……

小学五年级作文 篇7

  星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的。”

  听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

  看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

  

小学五年级作文 篇8

  那份幼稚,再也没有了……

  小时候,贪玩的我最喜欢看电视,可随着另一个“大人物”的到来,我也慢慢的地转移了注意力,这位大人物便是电脑,也就是它掀起了一阵风波。

  那天天气爽朗,小雨淅沥,微风不燥,在这青春的气息中我本应展现阳光活泼和同学一起打篮球,可我脑子里却充斥着电脑游戏激烈的画面,恨不得直接飞回家中,以致于我早把考试成绩抛到九霄云外。到了家,书包一甩,鞋下脱,拖着一只拖鞋就直奔电脑屋,迫不及待地玩起了游戏。正当我投入之际,就连那钥匙转动的声音也被嘈杂的游戏声完全掩盖,丝毫没有察觉到妈妈那缓慢的脚步声,紧接着一个身影便出现在了我身旁,“你的考试卷纸呢?”这突如其来的询问,令我停下了对键盘的敲击,“在……在书包里。”声音小的只有我自己能听到,她转身刚走,我赶紧关了电脑,灰溜溜地跟了出去……

  暴风雨前的宁静是短暂的,不一会儿,楼道里便回荡着妈妈严厉的训斥声,而我便是暴风雨中可怜的承受者。“灾难”过后,我被下达了禁止玩电脑的命令。独自一个人坐在房中,面对着那张“惨不忍睹”的卷纸,陷入了久久的沉思……最后决定用行动来证明自己的决心。

  星期天下午,随着门被带上那一瞬间,一双眼睛从门后探出,悄悄地从门缝里窥视着空无一人的客厅,一闪身进了卧室,熟练地打开电脑,而本次行动的目的却不是为了玩游戏,我轻轻移动着鼠标,“您确定要卸载某某游戏么”我犹豫着,鼠标这一刻仿佛无比沉重,我控制着鼠标缓慢地向“确认”移动,最后紧紧闭上眼睛,狠心地点下了左键,随着“卸载成功”四个字出现在屏幕上,内心瞬间轻松下来……

  当初那份对游戏毫无抵抗力的稚嫩,如今早已慢慢消散,随着童年一同沉寂在了时间的长河之中。取而代之的日渐拥有的成熟,和成熟之后迸发出的无穷奋斗动力。相信在失去某些东西的同时一定会得到不一样的精彩……

小学五年级作文 篇9

  每个人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有许许多多的小伙伴······但是给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学冷峻。

  冷峻有着一头乌黑的头发,白皙的小脸上, 嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对小眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转来去。一张能言善辩的小嘴巴。从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得 ,有时让人尴尬不已,有时又人忍俊不禁。他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿冷峻不仅幽默,他的学习也非常好,每一次考试前几名肯定有他。

  记得有一次,那是一个星期三的下午,草草的把作业做完了,交给了组长就去找冷俊玩。我飞快地跑到他的座位时,他的作业还没有做完。我站在他的旁边轻轻推了推他说:“冷峻,走吧,作 业回来以后再做也不迟,我们快出去玩吧!不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我出去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜欢和我一起去 玩吗?今天怎么······快走啊!冷峻,我们一起去玩啊!“可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手,仍然埋头做他的作业。我只好在一旁等他。一分钟,两分钟·····五分钟·····我等的 不耐烦了,就说:”冷峻,作业什么时候做不行,非得这个时候做完吗?“说罢。说我便从组长手里把我的作业拿了回来,说:喏!那道题不会,赶快抄去吧,抄完好一块玩!没想到他竟然说:我不抄 你的题我要凭我的实力去做!我相信自己一定能成功的”!我只还把作业本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。 这就是我最要好的朋友,一个在学习上永不服输的伙伴—冷峻。

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