【推荐】五年级作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
俗话说得好“人不可貌相，海水不可斗量。”今天的内容却是“水果不可貌相，海水不可斗量。”
金秋十月正是水果上市的季节，我妈带上我和弟弟起了水果市场，水果市场的水果真是玲琅满目。突然，我感觉到有人在拉我的衣角。我回头一看，原来是弟弟。弟弟问我：“姐姐这是什么呀？”我顺着弟弟的手指看去，只见柜台是放着一堆毛茸茸的，褐色的东西。我把妈妈叫来，妈妈说：“这是猕猴桃，你别看它的皮肤没有苹果那么艳丽，没有香蕉那么光滑，但它的维生素C却比其他的水果多好几倍呢！要不我们买些回去吧！”我勉强地点点头。
一回到家，妈妈就迫不及待地拿出一个剥开褐色的衣服，露出绿绿的骨肉后，津津有味地品尝了起来。看妈妈那品味的样子，味道好像还不错！可我还是不想吃。在妈妈的逼迫下，我拿起猕猴桃，闻了闻，一种淡淡的清香扑鼻而来。看见妈妈眼睛一瞪，我才勉强张开我的樱桃小嘴，咬上一小口。“啊！好难吃啊！我讨厌吃猕猴桃。”我感叹到。妈妈用奇怪的眼神看着我问道：“为什么？”“谁叫它那么难看呢？”我说。妈妈说：“你别看它那么难看，它的营养价值可是一流的。它还有抗癌的作用呢！”真是“水果不可貌相，海水不可斗量。”啊！
五年级作文 篇2
课堂上我引领学生体会这对父与子的“了不起”。学生能从其他父母的表现中体会到这位父亲的伟大和对孩子深沉的爱。在5——11节的学习中，我让学生在想象，补充父亲和有些人，消防队长，警察的对话。通过这一活动的设计学生初识非逻辑对话在表达中的作用，更主要的是在这一过程中让学生进一步感受父亲救子之心的急切和忘我。
在体会救人艰难时，我又引导学生想象三十八小时这一时间有多长，平日里我们在这么长的时间里作什么，而父亲在这三十八小时里做了什么——他只是用手不停的挖，不曾喝水，不曾睡觉，不曾休息，不顾一切的，只有一个念头支撑着他——“儿子在等我！”。通过这一联系生活实际的对比使学生感受到：正式这样一个信念让他有了惊人的毅力，有了非凡的举动。这一教学活动的设计使学生对这一父亲更加钦佩，对父爱感受也更进一层。
结尾处我有引导学生选择文中一角色对父与子说点什么。
五年级作文 篇3
小时候，妈妈说过不要靠近开面包车的人，因为许多人贩子都把面包车当做捉人不可缺少的工具之一。妈妈的话再配上我的想象，这可真令我瑟瑟发抖，所以每当我遇见面包车，我都会不顾一切，奋力地向前跑。
每个人的童年都是丰富多彩的，下面请允许我向大家分享一下我童年的搞笑事件:那天正是爸爸买车准备回家的时候，我全然不知爸爸买了什么样的车。我们边玩边等待爸爸的归来。“滴答，滴答……”12点钟的铃声敲响了，过了一会儿传来了一声车晌，我以为是爸爸新车的声音我就急忙奔过去，可是我看到的却是人贩子的工具——面包车。
我愣住了，待我回过神来，“人贩子”已经下了车，我来不及看一眼，就急忙跑回家，把事情的来龙去脉全部告诉了奶奶。奶奶笑了笑说:"我忘记告诉你了，你爸爸买了一辆面包车”。天真的我冒出了一个想法——爸爸是人贩子？为了验证我的想法是否正确，我打断了奶奶的话“爸爸是人贩子？”奶奶为爸爸辩解:“我还没说完呢，并不是谁开面包车谁就是人贩子”我嘟嘟囔囔的说“妈妈是大骗子”，奶奶不再辩解，因为我总有理由。
长大后回忆童年的“人贩子”还真好笑。
五年级作文 篇4
我的生日快到了，我决定邀上小伙伴去必胜客开一个生日聚会，作为唱主角的我，当然要光鲜艳丽的`登台了。于是，我和妈妈来到商场买新衣。
我们来到商店里，满眼都是色彩鲜艳、款型花哨的童装，看的人眼花缭乱。我兴高采烈地拎拎这一件，恩，很漂亮，我穿上就像一个小公主；我又提起那一件，哇，真有个性，我穿上肯定像日本动画片里的花仙子，我看来看去真不知道该挑哪件。终于，我的眼睛一亮，发现了一条粉红色的蓬蓬裙，这条裙子胸前印着一个公主在翩翩起舞，腰上系着一条带着蝴蝶结的腰带。我迫不及待地把裙子从衣架拿下来，费了九牛二虎之力，才把它穿上身。我急不可待地跑到镜子前一照，我的心一下就凉了，因为镜子里的我简直惨不忍睹。就像一个大肉粽，窄窄的袖子把我的手臂勒得抬不起来，细细的腰身把我的大肚皮勒成了三道“救生圈”。镜子里的我哪像小公主啊，到像扑克牌中的小丑。顿时，我尴尬极了，连忙脱下衣服，但我并不泄气，吸取了上次的教训，不选裙装，挑了一套裤装，我使劲地憋气、收腹才扣上裤子的扣子，可我连大气都不敢喘，生怕把裤子崩裂了。妈妈在一旁唉声叹气，说：“这怎么行呢，赶紧脱下来。”我又一连试了好几套衣服，但还是一次一次让我倍受打击。最后，在妈妈的提议下，我只好买了一件宽松的汗衫草草了事。
一路上，我都闷闷不乐，真想对那些童装设计师说：“世界上的儿童千千万万，他们不可能都长着标准的体型，所以你们设计童装不能按照儿童标准的体型来设计，要考虑到特殊体型儿童的感受，给他们设计漂亮、合适的服装来。”
五年级作文 篇5
雪，洁白无暇，晶莹剔透，雪象一个快乐的小精灵，一会儿碰碰这个人的胳膊，一会儿又去摸摸哪个人的脸。
上周六的早上乌云密布天灰蒙蒙的一片，不一会儿，狂风大作，吹的树枝在风中跳舞，树身剧烈摇晃，人们高耸衣领，弯腰或侧身在风中而行，站立不稳。
过啦许久才下起啦小小的雪粒，雪粒象一颗颗小小的珍珠一样在大地上欢快的随风滚动，它们越聚越多，地面渐渐被它们覆盖，风渐渐的小啦，雪粒慢慢的变成啦雪花，雪大啦，一团团，一团团，纷纷扬扬，象棉花糖，象鹅毛一样飘落下来。这时风停啦，孩子们跑到室外，有的伸出小手接住天上来的精灵，有的让它落到自己的脸上，与雪花亲呢……
不一会儿这里变成啦白茫茫的世界，大地上银装素裹，好象让人走进啦一个美丽的童话世界，去编织着某种奇丽的神话……
雪慢慢的停啦，孩子们衣服湿啦，鞋透啦，脸红扑扑的，他们在雪地里打雪仗，堆雪人，有的抓起一把雪往天上一抛，大喊：下雪啦，下雪啦；我笑啦，望着这美丽的世界，小小的心充满啦无限的欢乐。
这是今年下的第一场大雪，万物苏醒正需要雨水的滋润，我想农民伯伯心里肯定笑开啦花，这真是瑞雪兆丰年啊。
五年级作文 篇6
今天下午，把孙静送走后，我就没得干了，开始捉弄起阳台上那些花儿下的小草儿来了。
那不是老爸的心肝，我动动也没事儿。哈哈！找到一把小剪刀，当我除草的工具吧！
在花盆里找到一棵小花，可是不容易，这不，找了许多花盆，才找到一棵仙人球苗，其他的都是老爸的心肝，可不能动！我小心翼翼地把小苗移了出来，用手托着，一步一个小心，慢慢挪到小屋来，把它连同土一起暂时放在一个小盆里。一放好，我就跑去阳台上运土、水、肥（奶）。一趟一趟又一趟，终于运齐了。朝厨房瞅瞅；爸爸在做饭呢！太好了，我迅速把花往床下一藏。顿时松了一口气。
我一吃，不能说是吃，因为我吃饭跟老虎似的。所以应该说吞完了饭。我一吞完饭，马上来到藏花地点，看看花儿怎么样了。我看它有点黄了，赶快用土把、它埋一下，又浇了水，施了肥，它看上去精神极了。我又准备移一株小草来和它做伴，但是都被爸爸除掉了，这就行不通了。不行！我一定要找到一株小草。
我又重新来到阳台，瞅瞅这个盆，看看那个盆，生怕漏下点什么。功夫不负有心人，我终于在“滴水观音”下找到一株小豆苗，虽不大，但我也知足了。
有了小豆苗的陪伴，仙人球更显得容光焕发，一天天长高长大了。看着两株绿苗苗，我也好像长高了。
五年级作文 篇7
月考的的分数下来了，语文，我还比较满意。数学老师夹着文件夹目光炯炯地走进了教室，我不敢迎着老师的目光，只敢看着自己桌上的数学书，其实，这时候，我的眼睛什么也没看进去，数学书上的一切在我的眼里只是一片空白，脑子里只有分数。。分数。说到这，大家都会知道了，我这次的数学是没考好了，我是心知肚明的，只求老师别太训我就是了。还好，孙老师报过分数之后，又把每位同学的错误之处订正了一遍，还安慰大家，说这次的考卷较以前有些深，让没考好的同学别太难过。耶！老师万岁！放学时，我让妈妈猜猜我数学考了多少，妈妈一遍一遍的猜，分数逐渐逐渐在下降，我以为妈妈的脸色也许会逐渐逐渐的难看，我强装笑脸让妈妈猜的同时，心中犹如十五只水桶-----七上八下，当最后妈妈终于说到60分时，我强压恐惧看着妈妈的脸色，咦，妈妈还是笑盈盈的，我但是是只考了60分哪！在我充满内疚的时候，妈妈用轻松的语气告诉我，偶尔没考好，没关系，自己总结教训就是了，可不能继续下去啊，人的一生是允许有失败的，后来，妈妈还做了好多我爱吃的菜给我吃。我暗自发誓----我会继续努力，下次一定考好。简评：态度较诚恳，写作时没注意细节，比如妈妈还说了哪些话
五年级作文 篇8
它决定了我的将来，在我的心中，只有它才能让我满足……我就是这样，没有人懂我，没有人会重视我，没有人会理解我。我至今存在这个世界上就已经是一个废墟，是一滩烂货，无法获得别人的重视，并且我还受过多少委屈，多少被无视的经历。本来我真正可以算得上的朋友也就那么一两个，其他的根本没有做我朋友的价值！我无非就是一个普普通通没有友谊的人罢了，地位十分的低，可我已经够努力了，为什么还是得不到好的结果？
最懂我心情的人才会懂得我跟花千骨的一句话相符：爱我的人，为我而死。我爱的人，一心想要我死。虽然世界上根本没有生死残杀什么的，但是我交的那么多朋友，却总是骗我，总是怪我，总是不重视我。我交的那么多朋友都是白交的吗？我教的那么多朋友都不把我当一回事吗？还亏我对你们这么好，一切都是假的！
现在感觉自己也格外的不一样，跟其他人都不一样，还有可能这一切都是给我捏造出来的一个骗局，就像我活了十几年都是在骗出来的，我一直在这么想，那是因为我完全不知的在这个世界上！一直想着你们都在骗我！
比如说我，不论多么的努力都不一样的不到成功吗，那就是为我一个人捏造出来的骗局，还是我不够努力，大家都不喜欢我，都讨厌我无视我的样子，甚至还有人恨我。我非常想让大家更懂我一点，不要一直无视我好吗？我是一个非常努力的人，难道大家都只在住别人的心情，而不注意我的心情吗？不就是因为这样，我就会认为大家都在骗我，就是因为这样，大家都觉得我的存在就像空气一样不值得重视，我就这样连连不断的装傻浪费自己的力气，也有可能大家都是因为我不爱活泼的人而讨厌我，说我的性格坏，难道是嫌我太不幼稚了吗？我不幼稚又怎么样，我性格坏又怎么样，只要我自己觉得好就够了，我不要你们管，我也不再会管任何人和事，我会对自己的存在感到羞耻，每天每个时辰都感觉自己眼睛湿漉漉的，但是我想你们回答我这一个问题，我的存在是大家都在欺骗让我离开这里，还是真的是这样，每个人都是和我一样的经历？对于这个问题我十分的纠结，所以请大家面对我说一句实话好吗？
每个人都有自己固定的性格，是无法改变的吧。比如有些人是一生都是乐观开朗的，有些人却一生都是沉默寡言的，有些人一直沉浸在幼稚，而我，是一个高冷而又带着一点暴力和开朗好胜的女生，难道这样有关你们什么不好吗？自己做自己的，非要别人改掉自己的性格有那个必要吗，我的性格是天生固定的，是完全改不了的。不过我知道了，强迫我改掉好胜的性格或者说我的性格坏的人，自己也好胜。那是因为我好胜，他却心里不怀好意，感觉如果我好胜的话，自己也会输掉，才会强迫我改掉好胜的性格的。想这件事我只想对你说一句话：完全不可能的，这是我固定的性格，是我天生就有的，永远改不了的，你管不着我，因为你跟我一样好胜，想要我改掉这个毛病就是想让我人生没有目标，想让我改掉它，根本不可能！
我存在这个世界上的目的，就是想让别人更能懂我，就是想让别人更加重视我，我已经展示了我存在的价值，我有天赋，有才华，但我就是没有会理解我的朋友，这已经是我唯一的目的了。请求你们，把它发到各地，帮助我完成我的目的，这是我人生最后的目标了！只有他才能决定我的将来，希望我能更加有用，这是我唯一不足的地方，我希望自己能够因为它心满意足，我真正的朋友希望越来越多。我人生的目的，也就是想让大家更加懂我，也就是想让大家更重视我，也就是想让大家更理解我，也就是想让大家更支持我，更喜欢我。这也就是我这辈子唯一的目标了，我真想让它实现，因为在我心中，只有它才能够让我心满意足的生存下去！
这就是我的目的，我要实现的目的，会决定我一生的目的，
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