金鱼五年级作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的金鱼五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
金鱼五年级作文 篇1
我是一条金色的小鱼，我穿着一条美丽的金色的裙子。我有一对大大的眼睛，有一张小小的嘴巴。
我生活在一个大大的菜市场里的一个鱼缸里。可有一天，我被一个很温柔的女孩用渔网给网走了，给放入了一个又窄又小的白色塑料袋里了，把我一放进去就看见了我的一些朋友也在里面，我被挤得喘不过气来。我的小女主人把我们带上了车，我们在口袋里动不了，而且还要受摇晃，我被车摇的头晕目眩的，我们的小女主人终于要下车了，我十分庆幸，可小女主人又要上楼梯手在摇，我又被摇晕了。终于到了我们的新家了！我高兴极了！小女主人把我们放入了一个大大的鱼缸里，鱼缸里有一层光滑的鹅卵石和一层沙，上面还有几株海草。我们的小女主人在鱼缸里放了几颗鱼食我们就游了过去吃个大饱，到了晚上我们的小女主人吃了饭就去睡觉了，主人们都去睡了。我们看着月色入睡了。
第二天早晨，我的小女主人起来早读，小女主人的早读让我十分的陶醉，我的小女主人还读了几句我听不懂的英语。过了许久人们都出去了，我就在水里游来游去，我们还开了一个舞会呢！大家都来跳舞，晚上主人们回来了，小主人还给我们一些食物了，让我们可以饱餐一顿了。到了晚上我们的主人在吃着饭了，而我在鱼缸里游来游去，又到我入睡的时间了，我欣赏今晚的月色又沉沉入睡了。
我在这里又找到了自己的新生活，我白天可以自由自在游来游去，还可以开舞会呢，晚上就欣赏月光带来的景色，我的生活真精彩。
金鱼五年级作文 篇2
在我家窗前，放着一个长方形的大鱼缸。鱼缸底部放着五颜六色、形状各异的鹅卵石和贝壳。鱼缸里长着几棵皇冠草。在这样一个美丽优雅而舒适的环境里，一群可爱的金鱼无忧无虑地生活着。
这些鱼儿可漂亮哩！瞧，那些橙色的大眼鱼，摇摆着尾巴，凸着那两个炯炯有神的大眼睛，活像一个个侦探，正在寻视着什么东西似的再看看那些红顶鱼吧，白色的身体顶着一个红色的小东西，多像戴帽子的小丑呀。
金鱼的食量很少，四五粒就够它们一顿的了。今天，又到了开饭时间了，我高高兴兴地手拿鱼食，准备去喂食呢。我抓了一小把，拍拍鱼缸，挥了挥手中的食物。它们似乎已经知道开饭了，一个个迫不及待地伸长脖子，正等着我喂呢！于是，我往鱼缸里撒了几粒。它们立刻一涌而上，争先恐后地大口大口地吃起来。它们有的身体大，食量也就多些，一下子，就把几粒鱼食给吃光了。有的身体小，食量也就少些，但还是要吃上三四粒才饱的，可它们没有胆量和大鱼搏斗。这下子，全给大鱼抢光了，那可怎么办呀？我看着它们可怜的样子，又偏向小鱼方向撒了四五粒做补偿。瞧，它们吃得多快活呀！尾巴也摇得更厉害了，似乎在感谢我呢。可大鱼还不肯罢休，直追过去。为了防止战争，我打圆场地往大鱼那边又撒了几粒，大鱼呜吱呜吱地吃得可起劲儿了。吃完了，摇头晃脑地得意及了，好像还异口同声地说：这还差不多。看见他们又和好了，亲密无间地凑在一块儿，我真高兴。
金鱼五年级作文 篇3
前些日子，爸爸从金鱼商店里买回了三条小金鱼，放在一个透明的玻璃缸里养着。我十分喜欢它们，并根据它们各自的特点，分别给它们取名为红红，贪贪和胖胖。
（一）红红
红红全身都是鲜艳的红色，一双大大的眼睛四处张望，似乎对周围的环境有着一份警惕。
红红总是一副很高贵的模样，它似乎不大愿意与别的金鱼为伍，总是独自悠闲地游来游去，累了就静静地在鱼缸的一旁休息。它很少与其它金鱼挣食，要等到食物到了嘴边，它才漫不经心地吃上一颗。
有一次，我看见红红正翻着肚皮，躺在了缸底一动不动，我以为红红死了，吓得直叫爸爸过来看。爸爸来了，看到红红这个样子，叹了口气说：“哎呀，红红可能真的死了……你不要难过，爸爸回头再给你买上一条好吗？。”就在爸爸说完这话之后，红红又一挺身，神气十足地游了起来，似乎还撇着小嘴，在嘲笑我和爸爸呢。
（二）贪贪
贪贪主要有两贪：：贪吃、贪玩。
贪贪的贪吃神功可是所向无敌的。有一次，我放了三颗鱼食进去，只见它一个“贪鱼摆尾”，就将三颗鱼食扫在了一起。正准备吃时，胖胖直冲了上去，想在这个好机会抢上一颗鱼食，还没冲到前面，贪贪早就用头将鱼食顶在了旁边，一口就把鱼食吞进了嘴里，吃完之后，好一副得意的样子，在水里接连吐出了三个小泡泡。
贪贪也特别好玩，它一天到晚总是围绕着鱼缸游来游去，似乎对缸内与缸外的一切都充满着好奇。它有时它吐出好几个小泡泡，然后便在泡泡中钻来钻去，自得其乐；有时又和其它的小伙伴们一起追逐着、嬉闹着，总之是没有片刻的安静。
（三）胖胖
胖胖的身体十分的臃肿，它的身长并不比其它金鱼长，但“腰围”比其它金鱼要大两三圈呢。胖胖每天吃饱喝足之后，就舒舒服服地躺在缸底下，偶尔摆动向下漂亮的红尾巴，好一副安闲的模样，真是令人羡慕。
这些小金鱼总是会带给我无穷无尽的欢乐，它们都是我生活中的好朋友。
金鱼五年级作文 篇4
童年这盒彩笔，把我的孩提时代描绘得五颜六色，妙趣横生。
五岁那年的一天，爸爸急匆匆的回了家，指着刚买回的那缸金鱼，叮嘱道：“看见那缸金鱼没有，它们就是你的小弟弟小妹妹，你可要好好照顾它们呀，爸爸回来可是要检查的哦。”说完就急匆匆地上班去了。我傻傻地点了点头，对这一切似乎还没反应过来。呆头呆脑的看着那五彩斑斓的鱼，心中不禁疑惑起来：“这些鱼可真奇怪，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，身上还有颜色，和平时妈妈炖的鱼一点也不一样。”突然，一个念想从我脑中飘过：它们身上的色彩一定是被染上的，至于它们大大的眼睛、鼓鼓的肚子，八成是中毒了，我需要给它们洗掉这些，让它们健康起来。可是用什么呢？眼珠子一转，咦，有了：沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了进去，可它们似乎不愿意，叽里咕噜地挣着往外跳。我安慰它们说：“不要怕，姐姐帮你们洗澡，洗完就不难受了。”过了一会，它们听话极了，都平躺着在水面飘来飘去。此时，爸爸刚巧下班回来。我高兴的扑到爸爸怀里：“爸爸，我帮它们洗掉了毒素，它们正香香地睡觉呢！”爸爸听后哭笑不得，摸着我的头说：“傻孩子，这些是金鱼，金鱼的颜色是天生的，不是中毒了。”我恍然大悟。
是这些小故事组成了我多彩的童年，也是这些小故事要我获得了成长；童年，转过头，依然还在。
金鱼五年级作文 篇5
今天爸爸妈妈给我买来四条小金鱼。四条小金鱼中有两条是雪白，一条红鱼和一条黑鱼。我还分别给它们起了名字：两条雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大红鱼叫大红，小黑鱼叫小黑。
我把它们分别放在鱼缸里，并为它们用石头，贝壳搭了小山洞，小房子。小金鱼在鱼缸里穿梭，自由自在的.游来游去。
它们十分的顽皮，它们时不时得跃起来，仿佛一只小鸟逃出笼子。一般我急忙用手抓住小金鱼，放进鱼缸里，生怕把它弄死了。当鱼儿重新回到鱼缸中自由自在的游来游去时，我才轻轻的松了一口气。悬着的心终于落了下来。
它们不仅十分漂亮，而且十分可爱。我最喜欢的就是小白了。小白小巧玲珑，小小的脑袋上嵌着一双又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那条小尾巴像布条似的贴在屁股上，像一朵盛开的花朵。再加上它的小巧而又灵活的身子更可爱了。大白和小白同样可爱，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4条鱼中算1号，黑黑的亮亮的，透着一种神秘。它那条大尾巴像扇子，旋转着，摆动着。大红全身橘红色，美丽极了，它的那条尾巴左右摆动着。。。
不久，它们都一条一条的死去了，我才知道：我们人爱自由，金鱼也爱自由。
金鱼五年级作文 篇6
我家养了3只小金鱼，第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”，第三只叫“小红红”。
“小彩虹”，因为它的身上有许多种颜色，因此而得名，它的头部像红色的王冠，眼睛黑乎乎的，像闪闪发光的黑宝石。肚子白白的。尾巴像扇子，而且长长的，我觉得“小彩虹”很美丽，而且每次吃饲料时，都是瞪着一双大大的眼睛，显得很认真。
“白白”因为全身都是白色的，眼睛也是黑乎乎的，亮晶晶的。我很喜欢它。
“小红红”身体全是红色的，头部是白色的，大大的眼睛望着我，好像有话跟我说。
三只小金鱼肚子圆鼓鼓的，很可爱!我不在时，它们一起玩游戏，高兴时摆摆尾巴，像是在给我打招呼，不开心时，和同伴嬉戏，像是在调整自己的心情。
有一次白白在睡觉。我放学回来，看见白白一动不动，以为它死了，就放声大哭，爸爸看见了，问我怎么了，我说我看见白白死了。我叫爸爸去看，爸爸看了看却说，白白是在睡觉呢!我这才长舒了一口气，想，真是有惊无险啊!爸爸让我懂得了，鱼睡觉是睁着眼睛的。
我养的这些小金鱼，你说可不可爱呀!
金鱼五年级作文 篇7
妈妈给我买了两条小金鱼，一黑一红，一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于：颜色五彩缤纷，外形看起来很奇怪。
两条金鱼中，一条比较大，黑黑壮壮的，像个大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身长约七八厘米，两眼突起，好像两个黑色的发髻。
另外一条比较小，所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鲜红鲜红的红色，身长约四五厘米，显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的，像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分，每部分各有两片，游动时，四片薄薄的红色尾巴一摆一摆，就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。
这两条小金鱼像馋嘴的孩子，非常喜欢吃东西，不管肚子有多饱，只要鱼食放进去，它们就张开嘴巴，争先恐后地抢吃。
不吃东西的时候，它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚，我开始睡觉时，听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音，我不由害怕起来，急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来，听了听、看了看，说：“不用怕，那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话，我才放心地睡着了。
我非常喜欢这两条小金鱼，把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候，就抬头看看它们，心里有说不出的高兴，我就有了继续做作业的动力。
简评：文章重点写了两条金鱼的外形，多处运用了比喻的修辞手法，语言活泼，生动形象，字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。
金鱼五年级作文 篇8
在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。
馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？
看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。
回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”
小金鱼不仅可爱，它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。
它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。
后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。
第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……
鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！
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