关于给我作文500字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的给我作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给我作文500字 篇1
人生就像在海上航行，而身边的人如同是一座座岛屿，最终我们在其中一座抛锚上岸，在这座岛屿上不惧怕风险在岸边垂钓，即使遇见风暴也不慌不忙地系起缆绳，因为我们知道，转身就可以躲进岛中心避难。那座岛，就是给我们依靠的人。
五岁时，我拿着那些“粉身碎骨”的玩具找你，你总是用你的手摸摸我的头，笑着说：“你怎么这么不小心，又弄坏了。”然后找来螺丝刀，小钳子，开始修那“惨不忍睹”的玩具。看着你在那左转转，右敲敲。心里不禁想：“你一定会魔法，不然为什么每次找你修玩具，你都能修好。”
那个给我依靠的人，你是我的超人。
十岁时，我拿着一本写满奇怪的数学符号的书找你，你依旧用你的手摸摸我的头，笑着说：又不会了？，我看看。”然后写出一堆式子，噼里啪啦的讲起来，每次听了之后我都恍然大悟，原来这么简单。这时你就嘚瑟的说：“这么简单的题，你都不会啊！”心里无数个无语划过。
那个给我依靠的人，你是我的天使。
如今，我一副“生无可恋”的样子找你，你还是改不了摸我的头。“都摸了几年了，都快成秃子了！”“说吧，又有什么事。”然后我就会向诉苦，其实我不是很想找你，因为你并不是一个尽职的听众，每当我讲到一半，你都会哈哈大笑，非常想吐槽，我讲的事那么好笑吗。但你听过后怎会给我讲一些话，这些话有时像一股清泉滋润我那干涸的心田，有时像一双手解开我心里那些缠成一团的绳子。
那个个我依靠的人，你是我的英雄。
给我作文500字 篇2
时间过的很快，犹如白驹过隙。转眼我也竟17(或18)岁了，最后一个在高中应届班过的生日，我做作的，把班里几个哥们拉到宿舍吃泡面。看着他们，心中暗自高兴，这几个人甚至十几个人，基本都年过十八，属于男人了，而我却实在还是一个男孩。但是，我能因此就挥霍时间吗？如果这样，年龄就不是我炫耀的.资本。年龄的优势可以保持一生，青春总是稍纵即逝的，对于青春的作为，便不是用一两年随意做出的。
晚上上晚自习，老班叫我出去，说你最近状态不太好啊，相比以前要有所变化，我低头不语，心里暗自忖度：变化，我为什么总把变化留到明天？老班接着说了很多话，大概就是让我认清差距，然后改变态度，我点头，是应和吧。这些说到底都是自己的事。最后他说，以后有事来找我，我帮你分析。我勉强笑了笑，说谢谢老师。放学的铃声响了，我回到班里，低头对同桌说，收拾东西，回家。
一直以为今天家里会没人，中秋到了，父母要走亲戚，意料之外，家里人都在，父亲在看电视，见我回来，说我代表全家祝你生日快乐，我点头称谢，父亲把我领到厨房，桌上放着一个蛋糕，不大，很朴素，正是我喜欢的。我净了手，父亲已经插上了蜡烛，他说，本来你弟弟要等你的，太晚了，让他睡了。我看着桌上完整的蛋糕，想象我和弟弟平时挣抢东西的情景，心里一阵感动。
我欣慰的笑了，在我周围，始终能发现一些简单的，纯真的快乐。把姿态放低一些，也掩盖不住我的长大，祝我生日快乐！
给我作文500字 篇3
那前世的回眸，浓了花香，淡了星月。
——题记
回首，回首，见得她轻跨门栏，走出屏煦煦光影映在她的脸上，一身清芳，举目遥望她的眼神令人难忘。
忆昔，她那柔美芳华。
一身娇袭之气，那略微发红的眼眶，仿佛述说了她的无尽的哀愁。初入荣国府，她少言寡语，我知道，并非是她不善言语，而是你不知该从何说起。那明眸晧齿，扣动多少人的心弦；那凝眸深深，道不尽多少爱恨情愁。你回首，回首，那时的她还很懵懂，对这里的一切都还不熟透，但那时，还是那个柔美的她，她回望那不熟悉的一切，但那眼神，波澜不惊。
忆昔，她那弹指流年。
白驹过隙，时光不经意间流逝。她似乎已看透，看懂了那大观园的一切，一切仿佛并非她想象的那般。她仍喜欢独自在那青房瓦黛中散步，一个人沉思凝神，一个人静立池边在每个微雨斜飞，细雨飘飞的天气里，都能在亭边见得她那倩影。她一个人，在那无数个木浆吱呀，雨泊岸边的午后，望着那雨中飘忽不定柳枝，我想，此时的你心中一定十分孤寂，但又平静，她回望那雨中亭台楼阁，那眼神，格外柔情。
忆昔，她那情怀依依。
也是偶然，但仿佛也是命中注定。她偶然间遇到了自己第一个知音，也是唯一一个懂自己的人，她仿佛觉得他是最了解自己的，他们在一起共品诗句，共谈共同喜好的话题，仿佛这整个世界里，只有他们两个。她依依偎偎，仍笑倩兮，认为生活仿佛能一直这般美好，可是，终是情梦难圆，天妒良缘，最终只能咫尺相随，情梦难尽。风雨成泪，她似乎经受不起，她回望这一生，那眼神，满是绝望。
晓风残月，风过无痕。欲语还休，她是那般凄清又哀愁，回首，回首，我最后回首，她如一颗陨落的星，而那眼神，格外令人动容。
给我作文500字 篇4
“数学95分，英语94分，不错，有进步！”我在一旁听到爸爸妈妈的表扬，没有一丝的高兴，而是默默地回到自己的房间里，继续学习。因为我知道，无论我考试考得多好，父母都还是不满意，还是会让我学习，不会让我玩一玩。
爸爸妈妈，我有许多心里话想对你们说。
每次我恳求你们让我看一会儿电视或玩一会儿电脑游戏时，你们总是不肯，还常说这都是对我负责，为我好。我知道你们这样做是想让我的学习更好些，将来有一个美好的前途。可是你们也管得太严了，每天看电视不超过半小时，有时甚至都没有十分钟，就催着我去学习了。只有你们周六或周日出去逛街时，我才能偷偷多玩一会儿。
班上的同学都很喜欢休息日，因为他们在家完全不受约束，而我恰恰和他们相反。因为你们在家把我管得太严了，所以我更喜欢在学校的生活，在学校时，我反而更自由一些。有时在和同学们的交谈中，他们都说一些关于游戏或电视剧的内容，可我只能在一边听，不能和他们交流。这时，我的心里总是特别难过，特别特别地羡慕他们。
爸爸妈妈，你们是锁不住我的心的，一只被困在笼子里的鸟是不会放弃对自由飞翔的向往的。我再一次请求你们，多给我一点空间吧！让我像天空中的小鸟一样，在广阔的蓝天自由地飞翔！
给我作文500字 篇5
奶奶曾经和我说过，爷爷在我爸爸3岁那年的时候就因为得了白血病死了。所以，如果上帝能给我一次可以和某人相见的机会，我一定要和我那个从未谋面的爷爷相见。
如果我能与爷爷相见，我要让他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和两个姑妈的样子，以及他们的光辉业绩。一个是排水工程师，一个是小学老师，另一个是中学教师。她们都事业有成，家庭美满。
如果我能和爷爷相见，我一定会把所有的亲戚都叫过来庆祝庆祝，让那些和我一样没见过他的人，看看我的爷爷。他才过了人生的三分之一，还有很多都没有经历过，体验过。我们要让他感受大家庭的热闹，感受浓浓的亲情与爱。我还要给爷爷一些补偿，使他变得高兴起来。
如果我能和爷爷相见，我就会献献孝心。因为一旦这次相见的机会用完了，后悔也来不及了。我要为爷爷沏茶，给爷爷过节，烧饭给爷爷吃，送给爷爷许许多多美好的祝福……
如果我能和爷爷相见，我一定要好好与他谈谈。我要让爷爷给我讲述他以前的生活故事，那时候的房屋、食物、集市、学校等等。最重要的是，我还要听一听六十年代的那场大饥荒。当然，我也会讲讲现在科技发展迅速的城市有哪些高科技，有什么样的智能机器人，以及各种各样提高人们生活水平的电器和工具。每个人都想要快乐，所以我还会陪在爷爷身边，我们要去公园欣赏池塘和花草，去体育馆锻炼，去图书馆阅读大量的书籍；去看看现在的学校；去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……
如果我能和爷爷相见，我一定会珍惜、把握好这次机会，无论是现实，还是梦境，我都要和爷爷过一段好时光，给爷爷留下幸福的回忆……
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