关于老师的作文500字3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的老师的作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师的作文500字 篇1
他,是我入初中后新认识的一位好朋友。
他身材一般,眼中总透露出自信的目光。他总喜欢穿粉色或深蓝小白圆点的衬衫。他给我留下的最深印象,是亲切和蔼。
开学第一天上午,他微笑着走进教室,笑容如同和煦的春风,温暖了我们的心间。
过了一会儿,我们准备去把破旧的课桌椅换成新的,他二话不说,领着我们一起走。路上,他一直微笑着,看上去是那么的慈祥有爱。他与我并排同行,走着走着,他转过头来,微笑着问我:“你以前做过什么班干部呀?”我愣了一下,心里:天哪!他居然一点儿也不摆架子,是那样的.和蔼可亲。我立刻回过神来,稍有些紧张地说:“以前做过劳动委员。”他笑了起来,说道:“像你这样的身材,小学里肯定做过班干部。”我听了,莫名地害羞起来。他又笑着问我:“读初中了,你有没有想过竞争一个比劳动委员大的官职呢!”在去换课桌的过程中,我感觉他如同自己的大哥哥一样。
我再一次认识他,是在开学后的第一节体育课上。那天,我们刚慢跑完一圈,忽然有一位女生晕倒了,体育老师见了,马上抱起她奔跑进了我们的教室(我们的教室出门便是运动场)。立刻,他就知道了,也奔进了教室里,我们只看到他匆匆的背影。过了许久,他皱着眉头,急急地走出教室,闪进了办公室,又给我们留下了一个匆匆的背影。后来,我才知道,他是在简单了解了那位女生的情况后,打电话通知了家长。虽然,这只是件很普通的小事,但我们从中感受到了他对我们全力的关心。
这,就是我初中新认识的朋友;这,就是我们初中的班主任。他的姓名叫姚远,但他的心却离我们很近。
老师的作文500字 篇2
上英语课时,英语老师于老师让我们大吃一惊。
课上,英语老师坐在讲台上,盘着二郎腿,脚尖在地板上有节奏的踏着,没有像往常一样强迫我们去背课本,而是东张西望,扫视着同学们(尤指男生)。那表情,眉头紧锁,眯起眼,撅着嘴,一脸谁都看不顺眼的样子。一看就知道有大事要降临了!
五分钟后,她摇摇头,叉着腰,说:“你看看你们班的男生,头发留这么长,和个老娘们一样!”同学们立刻受影响,立刻你看看我,我看看你,都不由得“扑哧”笑出声来。英语老师又皱着眉头说:“唉,你看徐建邦,还留个毛毛碎,多丑,真是典型的老娘们,那个齐相楠、米凯钰,头发留这么长不说,还留什么刘海,又不是小闺女,刘海留了有屁用!”英语老师边说边用手拍着脑瓜,一副愁得不得了的样子,英语老师说着说着,看着看着,眼睛露出一副喜色,下撇的嘴角开始上扬,眉头舒展开,说:“看看人家贾兴潇,王庆洲,留个小平头多帅,这才是老师心中的好孩子,大家看看。”说完,全班68对目光一齐投向他们的头上,女生们不由得捂着嘴偷笑,切!这也叫好看,老师审美观有问题!待老师说完下课铃声响了……老师又利用下课时间说:“中午都去理发店理头发去,如果怕花钱的话,大家中午可以来我家,看我给你们理发,一刀成光头,免费的呦”,说完,同学们哄堂大笑。
上午老师说完后,下午上英语课时,大家见上午那些被批评的同学都剪了头,据说还真有人去于老师家,被于老师笑着赶了出来。
后来,听大家说于老师是因为校长通知男生要剪头才说的,真是“诡计”多。
老师的作文500字 篇3
是鱼儿游弋水中,是鸟儿盘旋空中,是清晨的第一滴露水从草叶上滑落……这是我喜欢的自然课堂。而我一定不会忘记的是我的自然老师。
我们的自然老师五十多岁,虽然岁数大,但她每天都会挺直腰板,不管她认不认识你,如果你向他打招呼,老师一定会点头微笑。老师身材微胖,还带着大框眼镜,简直像中国的国宝——熊猫啊!开心时,老师的嘴就像夏天的切开的西瓜,带有一丝香甜;生气时,老师的嘴就像猕猴桃,酸得人们眉头一紧。
我们的自然老师最喜欢的事情就是收集标本和出国旅游。我每次下课都会找自然老师聊天,后来我们就像朋友一样相处。有一次,老师带我去她办公室,给我看她到处旅游拍的照片,有澳大利亚的考拉,还有……我常常在课堂上看得呆了,想象中,自己瞬间就抵达了另外一个地方。那里山明水秀,鸟语喳喳,大朵新奇的花绽放开来,小小的生物也在忙碌地采蜜传播种子。这是最让我轻松的课堂时间。
后来,老师送给了我一个蝴蝶标本,这只蝴蝶标本保存完整,淡黄色的翅膀和黑色的身体透出一种高贵感,那时我觉得老师就像我的朋友一样,我们戴着遮阳帽,穿着防晒衣,一起注视草丛间的窜出蝴蝶,屏息凝视蝴蝶身上精美的针织衫。
老师在我成长的路上陪伴着我,虽然时间短暂,但是我的小学老师就像植树者,如果我歪了,老师会帮我一次次矫正,直到我长成了一棵参天大树,让我健康成长。
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