小学作文500字

时间:2021-05-22 16:17:29 500字作文 我要投稿

【精品】小学作文500字锦集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学作文500字8篇,欢迎大家分享。

【精品】小学作文500字锦集八篇

小学作文500字 篇1

  天空像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成一队队。不知不觉又到了学校一年一度举行的爱心义卖活动。到了下午爱心义卖终于开始了,我拿好钱飞也似地跑到操场。到了操场只听见一些班的呼喊声:为贫困山区献点爱心,富而思进感恩活动,快来参加啦!走过路过不要错过呀,一年才一回机会难得哦。持续不断的叫卖声此起彼伏::便宜了,便宜了,疯狂大减价。

  我闪电般跑到三一班义卖的地方,东走走,西走走,哎我真遗憾没买到自己心仪的东西,沮丧地回到了我们班的义卖摊。一看我们班的东西快卖完了只剩些书,玩具,娃娃,于是我也跟着一起喊:减价啦,减价啦,疯狂大减价!拿起自己的书推销:"我心爱的查理九世,不惜血本,减价了,五元钱一本。"有的同学拿着自己的玩具小车;"这个玩具小车原价35,现在6元钱一辆,划得来哦。"还有的同学呼喊着这个洋娃娃十元钱一个,许多人都拥挤到我们这里来买玩具买书本。

  四二班那边也很强他们竭尽全力呼喊着:"便宜啦便宜啦,清仓大甩卖,最后一天不买,可是你的损失。""小商人们"从我们这里鱼贯而入,围到四二班的地方,我们也不甘示弱耶,使出吃奶的力呐喊着,商人们又从敌人的手上抢来了,客人们蜂拥而上!不一会儿我们班的东西都卖光了,一位老师以闪电般冲到我们面前,拿着一台单反相机说:我们和班主任一起合影留念,我们一起用力说"茄子"一张照片就出来了。

  这一次义卖,非常顺利。下一次我们班一定会赢的,但是三四班五颜六色,五花八门的玩具,还有许多没有卖出。这时广播说四.五.六年级退场,我们欣喜若狂地把自已义卖的钱捐给了贫困山区的孩子们。操场上空,太阳公公看到这温馨的一幕,也笑得舒畅了。大概算是对我们的奖励吧。到了教室,老师说:同学们,我们应该更加团结友爱,相互协作。

小学作文500字 篇2

  前几天,我被老师批评了,就是因为有一件事

  学校开体育节开幕式,需要借我们的班服,是我们条大绳队,用我们的汗水换来的,所以意义很深。当天他们开开幕式,我们就放假半天,我准备中午去林舒莹家里吃饭老师说的是自愿借衣服的,我没举手,只有朱婷婷一个人愿意来送,举了手。老师问;到底还有没有同学愿意送阿,没有的话我点名了阿,我点名的话就必须送来。我们想我们下午都没有时间,根本送不了,老师还非得点我们的名,要我们来送衣服,我真的是很不想来,下午放假,我们本想好好的轻松一下,结果搞了个这个,烦死了!我们上体育课的时候都在后面说这事,下课了老师过来跟我们说了这个事,但是我们就死都不肯借,老师还继续得跟我们顶嘴,说还要打电话给我们的家长文清楚我们到底是不是下午有事情,真的不能来送衣服了,我走过去对李老师说:李老师,我下午不能来送衣服,我要去那个林舒莹家吃午饭,我家没人。李老师可是给我回一句说:有事现在不要跟我说,我要问你们的家长的。我走了回去,第一个打电话的是周诗婷,一,是找不到了,第二个打电话的是我,我妈妈说她回家找一找,就不用我来送了,第三个是曹艺凡,他们讲了很久,李老师让我和周诗婷出去了,赵老师来了,我们无比的高兴,赵老师给我们讲了许多,我又愿意借衣服了。还是赵老师好。

  我们也有错,可是老师也有错,人都不是十全十美的。

小学作文500字 篇3

  书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。

  一次偶然的机会,学校请来书法家,教我们写书法,我非常兴奋,立即报了名。我学的是隶书,最讲究“蚕头燕尾”书法家写的好看极了,优美大度。她,不是框在格子里的工具,细细体会,她是活的,好像有了生命一样。随着笔尖的游动,一个个栩栩如生艺术品出现了,安静时典雅高贵,活泼时妙趣横生,狂野时飞扬跋扈,柔情时含蓄缠绵。每一次运笔都充满了新奇。后来,学校的这项活动停止了,而我热爱书法的心却仍然在激荡着。于是,我在课外书法班报了名,从此,每个周末我都会和笔墨纸砚一起共度欢乐时光。

  刚开始写书法的时候,我对书法的概念不强,只是照猫画虎,依葫芦画瓢。后来,越练越有感觉,一个个笔画写的越来越流畅,练了好几遍以后,才觉得满意,练到胳膊酸了,才觉得好。这让我懂得了“只有付出,才有收获”的道理。现在。我不仅喜欢欣赏书法作品,更喜欢练书法。

  我爱书法,因为她磨砺着我的意志,让我做事坚持不懈;我爱书法,因为她陶冶了我的情操,让我心胸宽广;我爱书法,因为她有助于我平时书写的态度和书写姿势;我爱书法,因为她蕴含着人生哲理,让我懂得更多……

  书法是美妙的。她的外在形式美,来自汉字的形态,篆、隶、草、行、楷,每种字体都有美感特征。她的内在韵味美来自书写的笔力、笔势,字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。

  我的生活和书法无法分离,她是我生命中的一部分。我爱书法,这个充满艺术魅力的朋友。

小学作文500字 篇4

  早晨,我打开窗户,一阵寒风吹来,我不经打了个喷嚏,睁开眼睛一看,外面早已成为一片银装素裹的世界,大片大片的雪花从那昏暗的天空中撒落下来,飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去体验这初冬时下的第一场雪。

  我走出门外,踏上了这雪白的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,这样美妙的音乐,一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飞扬的雪花好似洁白的鹅毛,又好似一只只美丽的白蝴蝶,围绕在我的身边。

  天上的雪,也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树,才使这洁白的雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手,接住了几片雪花,细细地看,我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景,一定是大自然为了给世间洗去污垢,送给人类的洗礼吧!

  我继续走着,近处,几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层,但是,这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷,依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处,几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗,看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿,还有几个小朋友正在堆雪人呢!看他们一起堆起来的雪人,真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝,看起来可爱极了!令人爱不释手!

  雪停了,但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了,却也悄悄的走了,它为我们洗去了世间的污垢,却无怨无悔,默默无闻。不像雨,来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象,我经不住感叹道:“我喜欢你!洁白而又朴实的雪!”

小学作文500字 篇5

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的'“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

小学作文500字 篇6

  我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。

  记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了。

  我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。

  我爱我的妈妈!

小学作文500字 篇7

  今天是我们来永安的第二天,万里无云,春风拂面,我们一家子去桃源洞玩。

  在美丽风景的陪伴下,不知不觉我们就来到了桃源洞。一抬头,四个红色大字“桃源洞口”就印入我们的眼帘,好有“气魄”的字体啊!这里的空气好新鲜!我们大口大口地呼吸着新鲜的空气,顿感心情舒畅。开始游游桃源洞了,我边走边看石壁上那些奇形怪状的洞穴,有的像机关枪、有的像战舰、还有的像盾牌。突然,一只银白色的小鸟从我眼前飞过,我快速地拿起照相机正想照下它,小鸟就飞走了,真是一位不速之客呀!一路欣赏美景,不一会,我们到了“一线天”,我看见七个大字:全国之冠一线天。一线天长约127米,谷底高差90米,宽度最窄0.4米,最宽1.2米,形成“上劈山巅,远透山北”两侧崖壁齐整的线谷。我看了介绍,心里很兴奋,我要勇闯一线天,与是,我就第一个冲了上去,刚走一会儿,两崖壁越来越窄,里面黑乎乎的,这时候,我有点怕了,我真希望快点通过一线天,手碰到的崖壁湿湿的,挺恐怖的,这时要侧着身子前进,还好我苗条,我鼓足勇气摸黑前进,爷爷不放心,用手电筒为我照明,还在后面关切地喊:“祥,慢点。”我回应道,“爷爷,我没事,你也小心点,我看到一线光了。”后来,就亮了起来,因为我们走到宽的地方,可以看到天了,再走一段路,我出来了,我高喊:“我顺利通过一线天,我第一名,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,你们加油啊!”一线天锻炼了我的胆量,让我感受到了成功的喜悦!这感觉,真棒!

  接着,我们去了雄伟壮观的百丈岩、惊险神秘的回音谷、绚丽多彩的百合园……美景尽收眼底,我不禁感叹:桃源洞真美啊!不愧是国家四星级风景区。

小学作文500字 篇8

  我的爱好像一道彩虹,丰富多彩,也像夜晚的繁星,数也数不清。那你猜猜我最喜欢的是什么?哈哈,它就是画画。

  有一次,老师教我们画“呆头”。首先,我在纸上画了一个很大的圆,这是头,接着又在圆的下面画了一个梯形,作身体。然后,在梯形下面画了个半圆为屁股。最后,在身体接近头的地方拉出一条直线,为手臂,的屁股下面画两条直线,是腿。在面部画上一条十字定位线,来确定五官的位置。结构图画好了,啊!比例多么协调,构图多么和谐!今天,我一定能画出最漂亮的“呆头”!

  开始画细节了。首先,十字定位线的横线上画了两个大小一样的圆,这是呆头的眼睛,我在中间加上两个小黑点,它的眼睛马上变得烔烔有神。我又在下面描出了一张大嘴。瞧,画中的呆头正裂着嘴,露出一排大门牙,冲着我傻乎乎地乐呢!时间正一分一秒地过过去,呆头的形象很快就会完成了。

  这时我的同桌凑过来看我的画,还说,“画得真不错!”可是,谁知道他一不小心,碰了我一下。那时,我正在画腿,被他一碰,“哧”的一声,铅笔随着他的力道,往左边一划,划出了一条长长的线来,连纸也被戳破了。我又急又气,转过头来狠狠地瞪着他。他也吓坏了,连忙向我道歉。我很想骂他一顿,可我看到他是我同学的份上,就对他说:“算了吧,下次小心一点儿,不然我就去给老师说去。”

  我擦了又擦,改了又改,虽然画好了,但画变得又脏又破。可老师还是给了我一白分。我觉得非常奇怪,这副画这么破,为什么老师还是给了我100分呢?老师说:“这100分是奖励你的,因为你有一颗宽容的心。”我听了,不好意思的笑了。从那以后,我更喜欢画画了。

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