写我的同学的作文

时间：2024-10-25 13:52:25 我的同学作文我要投稿

写我的同学的作文6篇【热】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写我的同学的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写我的同学的作文6篇【热】

写我的同学的作文篇1

　　刘××长得非常漂亮，一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，洁白的皮肤，一个聪明的大脑袋，真是一个小帅哥。刘××学习非常好，而且字也写得漂亮，他那整整齐齐，刚劲潇洒的字体，我真是羡慕极了。不瞒你说，有时我还真有点嫉妒他，我也曾经在家偷偷地练过他的字体，但是无论如何也赶不上他，可能我的功夫还没用吧！刘××不但遵守纪律，而且他尊重老师，团结同学，经常帮助同学解决问题，他热爱劳动，讲文明、讲礼貌，在我心中刘乐天是我学习的`好榜样。刘××读过很多的课外书，比如:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》还有《孔子》、《孟子》、《钢铁是怎样炼成的》……那些厚厚的书本，别说看，就是翻一翻我都觉得累，真不知道他怎么能读得懂。下课的时候，他会跑到我的座位上，给我讲一些名人的故事，我听得都入迷了，好像我身在书中。刘××的爱好非常广泛，他喜欢京剧，他唱的京味可浓了，他还喜欢流行歌曲，有时候还唱两句给我们听。有一次，老师要举行唱歌比赛，刘××和杨××上去比赛，结果刘××胜过杨××，我真为他感到自豪。春节前，刘××和他爸爸、妈妈去我家玩，在聊天过程中，他爸爸说：“刘××要转学走了。”我一下子愣住了，我想为什么要让刘××转学走？我真想和他一起上学。春节后开学了，刘××真的转学走了，我心里很不是滋味，太难过了，我好想念他，刘××是我最好的同学和朋友，我计划等到放暑假的时候，抽一天的时间，找刘××痛痛快快、高高兴兴地玩个爽。我盼望着有一天和他再一次成为同班同学。

写我的同学的作文篇2

　　浩瀚的星空，有着不计其数的星星，而我也像这片浩瀚的星空一样，身边有着许多的同学，在众多同学中，和我最要好的同学就是张秋枫了。

　　张秋枫有一双水灵灵的大眼睛，一个挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴，她还有一头及腰的乌黑亮丽的长发，张秋枫是一个心灵手巧的人，她会做许多的美术工艺品，还会折纸。记得有一次，第一节课下课后，我们班的同学都在走廊里打打闹闹，可张秋枫坐在自己的座位上目不转睛地盯着什么东西，手好像还时不时动一下，我好奇地走到她的座位站在旁边看着她——原来，她是折花篮啊！我小心翼翼地碰了碰张秋枫的肩膀，对她说：“张秋枫，你那么会折纸，可不可以教我折呀？”张秋枫笑着对我说：“当然可以啦！你坐下来，我现在就教你”我认真地跟着张秋枫的动作，只要我不会的地方，张秋枫会马上停下来细心地给我讲解教我，直到我会为止。后来我学会了折花篮，它还在我上美术课的时候起到了重要的作用呢！这可真得感谢张秋枫，这可是她像老师一样花心思教我做的东西啊。

　　张秋枫不仅心灵手巧，而且还是一个乐于助人的人，去年夏天的时候，我和张秋枫一起去游泳。我们准备回家时，突然，一阵哭声传到我们耳边，我和张秋枫急忙跑过去看，原来有个小朋友，因为从水中上来时滑倒了，擦破皮了。张秋枫二话不说，穿上鞋子就冲到外面帮那个小朋友买止血贴和药，气喘吁吁的'跑回来后她就蹲下来帮小朋友小心翼翼地处理伤口、擦上药，贴了止血贴。看到小朋友没事了，她才放心的“呼”了一口气，小朋友的妈妈向张秋枫表示感谢，可张秋枫还是谦虚地说：“没事没事，阿姨，这是我应该做的。”

　　这就是我的同学——张秋枫，她这种助人为乐，不拘小节的高尚品质值得我去学习。我真为我有一位这样优秀的同学而感到骄傲！

写我的同学的作文篇3

　　新学期一开学，班上来了一个新同学。

　　他的肩上挂着一个旧得发白的大书包，一身半旧的衣裤，矮个子，厚嘴唇，跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍：“我叫万达。”那浓重的乡下声音，把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来，他却一副憨相，不羞不恼地一点儿不在乎。

　　苏老师指指我身旁的座位，安排他和我同桌。看着他大步走过来，我虽一脸不高兴，可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下，不给他留多少空位，他却不介意，朝我点点头就坐下了。我把脸一扭，假装没看见。

　　上学，放学；上课，下课。一天天地过去了，我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去，闷声不响地写、算，好像无暇留意我的.态度。时间久了，我不禁暗自嘀咕：“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”

　　有一天上早读课，铃声早已响过，他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来，嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视，直奔自己的座位。笑声大起来，他惶恐地四下一看，发现苏老师站在教室里。他先是一愣，接着，用手抓抓头皮，急转身“逃”出了教室，那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了，苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音，他再次走了进来，恢复了平日的那副神态，在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。

　　我早笑得直不起腰来，用嘲讽的眼光瞥了他一眼，心想：“这个傻小子，真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来，从此，他就有了这个外号。

　　有一天，我是值日生，下课时忘了擦黑板。上数学课了，数学老师已经走到门口，满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧，还没等站起来，“少根筋”已一个箭步冲上去，拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊，身体随之摇摆着。我真想去换他，可转念一想，又坐稳了：“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。

　　不久，学校选拔参加市语文竞赛的选手，“少根筋”竟然人选。我很不以为然：“侥幸碰上了，就凭他那个少根筋的大脑，哼!”

　　一周后，班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信：“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是，周会课上，苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒，被打槽了。我不禁自问：“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想，脸越来越烧。

　　第二天，同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事，对他投以敬重的目光。可他呀，像什么事都没发生过似的，仍旧是行色匆匆，埋头读书，仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。

　　时间久了，我明白了他就是这样一个人，永远在做他自己，不在乎别人怎么说。

写我的同学的作文篇4

　　他，也有我学习的地方！

　　我们班的王梁入，头发短，个子高，长得胖，打人成了他的家常便饭。

　　他学习成绩不好，经常被罚。他在班里有一个外号：武痴文盲的结合体”，简称“武痴”。

　　有一次，上完体育课，我们来到教室里，就看见同学们围在一起，原来是王梁入和陈凯旋打起来了。只听“嘶”的一声，陈凯旋的衣服被撕裂了。接着班里骚乱起来“武痴爆发了！”“走！我们告老师去！”……

　　接着，陈凯旋哭着吼了起来：“我告班主任去！”王梁入说：“告就告！谁怕谁！”几个同学把班主任请来了。班主任把他们两个叫到了办公室，教训了王梁入一顿。

　　可是，王梁入也有很多优点，比如：路见不平，拨刀相助！有一次，我们上课的时候，于涵奇老是捣乱，还把王泽洋的手弄破了。于是王梁入给于涵奇来了个“以牙还牙，以眼还眼。”吓得于涵奇再也不敢在课堂上捣乱了。虽然他解决问题的方法不对，但他本意是好的。

　　王梁入的口才也好，有一次我们班举行了一场辩论会。女生是正方，男生是反方，老师是主席。题目是：导体和绝缘体谁的本领大？王梁入用他的“三寸不烂之舌”把正方说的'哑口无言，最后，我们反方胜利。

　　这就是我的同学王梁入，他好打人，但又路见不平，拔刀相助，口才也好。现在你们认识他了吗？

写我的同学的作文篇5

　　她，是我以前的班长，也是我的好伙伴。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛；有一张圆乎乎的脸；有一张小巧玲珑的嘴。

　　她是老师的小帮手；是同学的好榜样；是我的小老师。

　　不和你卖关子了，她就是我的老同学——张灵儿。

　　“哎呀，这道题目好难呀！为什么我怎么算也算不出？”我皱着眉头地说道。就在这时，张灵儿从我身边走过。便跑了上来打情趣的说：“嘿，美女怎么了？我来看看吧。”张灵儿拿起作业，认真地看了起来。不过一会，她笑了起来说：“你个小糊涂，仔仔细细看看细节有没有少什么或者是把什么写错了什么。我相信你一定可以找到这害虫的。”

　　我从头到尾，从题目到做题一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎么能把0写成6呢。”我惭愧地摸着头。“谢谢你，我保证这是最后一次。”“不谢。”

　　“铃铃铃，上体育课去喽！”只听体育委员这么大声地说。大家整齐地排好队伍，走向大操场。“人都到齐了，我们今天来学一个新东西——三步投篮。”只见一个帅气的演示和完美的解说，展示了三步投篮的精髓。“我给你们三个星期，三个星期之后，我来检验你们是否学会三步投篮。解散！”大家都是扔下篮球，跑向大操场嬉戏打闹。唯独张灵儿早阳光下篮球场上，一个人默默地练球，一次又一次重来。阳光把她的影子拉长。汗珠子从她的额头上淌过，她却没有休息的样子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......

　　张灵儿就是我心中的.榜样，我并不能做到她那样的神话，但是我会向她学习给我带来的所有的闪光点。

　　好好学习，向班长看齐。