我的同学作文

时间:2024-04-26 15:34:04 我的同学作文 我要投稿

(实用)我的同学作文7篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的同学作文7篇,欢迎大家分享。

(实用)我的同学作文7篇

我的同学作文 篇1

  “松哥”是我班的一枝独秀。开学时,他就以独特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行为博得了大家的哄笑与无奈。曾经他在我眼中,是一个乖张幼稚、特立独行的人。

  然而现在,我却对他有了不同的看法。

  松哥酷爱数学。一开始,数学课上的讨论,我们总是飞快地聚在一起,唯恐和神经质又闹腾的松哥一起说话。然而有一次,正当我们顺利地讨论完一道数学题时,一道粗粗的声音突兀地响起:“我认为这里还有一种情况……”是松哥!松哥圆圆的脸小心翼翼地向我们这边凑过来,圆形的眼睛片掩盖不住他闪烁的、兴奋的目光。松哥的语气一改以往的搞怪与轻蔑,换之的是沉静、坚定的语调。他一手举着草稿本,一手用笔点着本子上的数字,侃侃而谈他的想法,我们都认真地倾听着。他口齿清晰,完整且正确地叙述,说出了我们都未曾想到的思路。暖暖的阳光透过香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飞扬的脸上。我看着稿纸上的.解法,感受着他睿智且有条理的思维,心中突生钦佩。讨论结束了,数学老师还未说话,松哥就大叫起来:“什么也不会做!”他狂妄的行为引起了同学们的反感:“松哥,闭上嘴!”他“哼”的一声,又把自己藏在阴影里,仿佛和刚才对数学酷爱的不是同一个人。

  清晨,早读课上,大家都在认真朗读。突然,一个从天而降的物体一下子摔在我的脸上,我的眼镜也被扫到地上。我揉了揉酸痛的双眼,才看清一本作业本掉落在面前,上面赫然写着松哥的大名!一团无名火从我心中升起,我猛地抬头,只见一脸震惊的组长和满脸惊讶的松哥。我正欲说话,松哥突然开口:“对不起,对不起!我急着交作业,一不小心把本子扔到了你!对不起,没事吧?……”我一愣,本以为他会把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不关我事!”但此时他的脸上写满了歉意,他用手不停地挠头,仿佛这可以表达出他的诚意与懊恼。我心生感慨,赶快说:“没关系。”他如释重负地叹了一口气。

  接着,我听见松哥大声读书的声音,混在同学们清亮的嗓音里是那么得格格不入。

  在很多同学眼里,松哥是个“怪小孩”。其实,我眼中的松哥,是个热爱思考、善良又知错能改的人。他的特立独行,是为了博取关注而给自己带上了乖张任性的面具;他搞怪的外表下,其实是颗孤独的心。他让我明白,应该善待身边的每一个人,因为每个人都有自己的善良本性,有自己柔软的内心。

我的同学作文 篇2

  要说谁最了不起,那还得属我们班王桥。他长着一米七左右的高个,一个近乎方形的脸,一对大眼睛,一双大手,还有一片乌黑的头发。要说他的本领,那更是有的是。比如:打篮球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,还能充当吊车。如果要把他的本领讲出来,可讲不完,就说几个主要的吧!

  ……我站在球门那里,紧张地观看着这场球赛。几比几了?我一抬头,竟然给忘了!不过也没事,因为王桥是我们的`先锋!

  想着想着,忽球,最后才找到了。

  还有一次,我们班参加运动会,王桥自然报了团体跑。

  到了比赛那天,运动场的台阶上坐满然发现球已经冲了过来!我准备踢时,王桥却冲了过来,把球踢了回去。又过了一会儿,我听见一声“如来大脚,踢死不管”,紧接着就是“砰”的一声,球像鸟一样居然从天上飞到了轮滑场那边,好几个人都跑去找了人。我也吃着零食,喝着饮料,看着比赛。

  看了一会儿表演、一会儿比赛,就到了团体跑。

  “砰!”随着一缕轻烟,选手们向前冲了过去,几十秒便又回来。不好!我方选手落下了!在这危急时刻,王桥快速地一冲,十几秒就回来了,为我们争了第一!

  真了不起!

我的同学作文 篇3

  我敬佩的同学为什么会让我敬佩呢?就要从一节数学课时说起。

  那一次,老师问大家一个问题,顿时,全班鸦雀无声,连一只手都没有,我们班的潘杰斌——班长思量片刻后,迅速举起手来,老师请他回答,他竟把他的解题思路说的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老师再提出一个问题,还是只有他举手,并且他又答对了。我怎么想不出来呢?难道潘杰斌就是传说中的“诸葛转世”?我还真有点怀疑呢!难道他有什么诀窍吗?我决定去观察一下他的.行动。

  到了第二节课——英语课,老师让每一个大组选出一名代表上去听写单词,我把潘杰斌推选上去,试试他有什么秘诀,或是他再作弊……算啦算啦,还是看看实际情况,别在胡思乱想啦。老师报意思,让他们写在黑板上,并写上单词。

  首先,老师报了绿色这个单词,潘杰斌不出五秒就写出了这个单词……一直报到了最后一个,讲台上的同学各个都累得半死,只有潘杰斌是最轻松了。看样子,他肯定是全对。果然不出我所料,还真的全对,其他同学不是错七个,就是错八个,而且潘杰斌手上并没有作弊工具,真是太不可思议了!!!

  下课后,我好奇地问潘杰斌:“为什么能够让成绩那么好,有什么秘诀吗?教教我!”“其实也没什么,只要勤劳,用功听课,再了解一些课外知识和秘诀就行了!”他温和地答道。

  潘杰斌说得这句话,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。

我的同学作文 篇4

  刚上初一没几天,班里女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同学之间也活跃起来。只有一个同学例外,那就是我的同桌——肖华。

  肖华矮小瘦肖,整天很少说话,很少笑容,低头来去,超然物外。我几次想和她搭话,她只是淡淡的,我也就作罢。一晃就到了冬天,我渐渐闻到她身上有股怪味儿,我没和别人说。到了初二刚开学的时候,我同桌的外号传遍了全班,只有我不知道。

  有一天早晨,是肖华的组值日,快上早自习了她还没来。班主任问今天谁值日,不知是谁喊了一声“臭妹!”全班哄堂大笑起来,恰在此时肖华一步迈进教室,哄堂大笑戛然而止。肖华应该听见了大家的谑笑,我想安慰她,又找不到合适的话。肖华很平静,眼睛里却闪过一丝我读不懂的东西。

  放学了,我推着自行车跟着她,直到她家租住的小平房。她锁上自行车,说:“我爸妈都是农民工。”一间十来平米的小屋,迎门一张小床躺着她瘫痪的奶奶。靠里是一张大些的床,除此别无他物,这里住着她家五口人。从出生起就独居一室的我怎能理解她的处境。放下书包,她就忙着给奶奶换下弄脏的褥子,换上干净衣服,端水擦身,好麻利啊!我插不上手只能干看着她忙。昏暗的小屋空气很闷有股怪味,泪水止不住溢出了我的眼眶,我默默的.走出来,这一片的小平房大概快要拆了,没有几户人家,一间间挨挤着显得空旷而寂寥。刹那间我似乎明白为什么肖华的学习成绩一直比我好,我也明白了今天早晨肖华眼睛里流露出的是什么。

  肖华早已不拿自己当孩子,生活的重压让她更成熟更坚强。可是我们却拿取笑她当本事。早晨那一声‘臭妹’早就让她不屑一顾。肖华,两年来做同桌,我是否了解你?我知道你不需要同情与怜悯。回到家我随手翻开《希望报》,报上又发表了肖华的习作。

  肖华——外表柔弱却掩饰不了你内心的刚强,平静和淡定里有超然的成熟,你所拥有的正是我所没有的。

  就在肖华给她奶奶翻身的瞬间,我知道了,我们这些“快乐”的人永远也不会也不能拥有肖华所拥有的心灵世界。

我的同学作文 篇5

  我最敬佩的不是什么著名的伟人,也不是千万富翁,更不是什么耀眼的明星,他就是我身边普普通通的同学。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短的几个月的'相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点。

  他圆圆的脸,小小的鼻子,小眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗?对了,毛志友。我们课间常常在一起玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我的同学们都很喜欢和他玩。他学习也特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。每次考完试后,他考的好了,就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他,这就是我的同学毛志友,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。

我的同学作文 篇6

  欣赏一个人大都是因为此人的成绩好,相貌佳,才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点,但他的幽默,宽容和不计较让我佩服。

  从后面看,他的身材很大块。宽厚的背,直耸的头发,皮肤黑黑的,走路大步大步的,昂着头,向前走。用一个字形容他,那就是“壮”。

  他喜欢历史,不知什么时候他开始自称自己为“朕”,他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次,语文课代表叫他发作业,他望着课代表说:“你竟敢叫朕去发作业,你的小命是不是不想要了?”语文课代表欲与他对峙下去,见老师正从他身后走了进来,代表不再出声,只是捂着嘴笑。

  当他意识到老师的出现时,老师发话了:“荣XX,你是朕,那为师是什么呀?”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说:“您当然是朕的老师了”,转身对课代表“大度”的说:“今儿看在朕的`老师在,就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后,爆出一阵的哄堂大笑……

  他的幽默不仅局限于开玩笑,他更会用他的幽默去安慰,化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好,但她一旦生气起来,脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来,之后,一节课下来,她一直坐在座位上,就不说一句话,动也不动一下,脸上也没有任何表情。

  荣知道后,坐到她同桌的座位上,低声的说:“呀,我告诉你哦,从前有个剑客,他的人很冷,他的剑很冷,他的眼神也很冷,最后——你知道他怎么样了吗?”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多,自顾自的说到:“我告诉你,他呀,最后冷死了“。“你看你,人冷,眼冷,表情冷,就差一把剑了,你也想把自己冷死吗?”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色,幽默的话语,加上在几个女生的挠痒攻势配合,生气的同学终于招架不住了,脸色阴转晴了。

  荣以他的幽默好口才,和热心,大度赢得自己的好人缘,我非常的欣赏他!

我的同学作文 篇7

  我有一个同学,他的名字是张君瑞。他的个子中等,身材不胖不瘦,还有一张能说会道的小嘴巴。

  他非常乐于助人,经常帮助同学。有一次下课,同学们都在走道上乱跑着玩,席子耀被一个同学撞倒了,张君瑞像风一样的跑过去,把席子耀扶了起来。席子耀感激地对他说谢谢,张君瑞说:“不客气,这是我应该做的'。”一边说着,一边用坚定的眼神看着他。

  张君瑞也喜欢唱歌,我还记得他上次参加学校文艺汇演,唱了一首《青春修炼手册》,获得了一等奖。回到了班级以后,我们都对他竖起了大拇指,夸赞他:“张君瑞,你真棒!”下课时,我问张君瑞:“你的歌怎么唱这么好呀?”他回答:“要是你勤学苦练,肯定也会唱得很好的。”我想:我也要像他这样努力。

  他是我们班的吃货大王之一。每次我们买了零食之后,他就求我们给他一点吃,不然的话,他就会像一个“跟屁虫”一样追着,直到我们给了他零食,才善罢甘休。

  他还有一个缺点,就是上课爱发呆。有一次,我们班在上课,操场上有其他班级的学生在上体育课,他的眼睛一直望着操场,看着看着,便发呆了。老师看见了,便提醒他:“张君瑞。”他没听见。“张君瑞!”老师这次提高了嗓门。他被吓了一大跳,我们都忍不住笑了。

  这就是张君瑞,一个乐于助人的他,一个爱唱歌的他,一个上课爱发呆的他,这就是我的好朋友,也是我喜欢的同学。你喜欢他吗?

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