描写我的同学的作文汇总（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写我的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写我的同学的作文 篇1
我的同学“王乔伟”，是一个特别优雅的人。不信？你看她的照片：一张瓜子脸上两条眉毛就像春天两片细细的柳叶，一双眼睛就像两颗黑宝石，忽闪忽闪地眨着。又高又挺的鼻子下面一张樱桃小嘴，微微一笑露出又白又整齐的牙齿。他的头发乌黑发亮，如同瀑布般垂到胸口。
王乔伟不仅长得美丽，行为也很“优雅”。走路慢吞吞的却很耀眼，头发一甩一甩的很活泼。她穿衣服很挑剔，每天都是一尘不染、干净整洁。并且她穿的'衣服都是浅色的：浅绿、浅黄、浅蓝、浅粉……让人感到非常容易接近。我们经常一起上下学。
别看她挺柔弱的，在我们班可是响当当一号人物，别人一惹她，那可就不得了啦，可真是杏眼圆睁，用她的大眼睛狠狠地来瞪你，让你感到毛骨悚然。
怎么样，对我的这位朋友是不是有所了解了？她是不是非常“优雅”？
描写我的同学的作文 篇2
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧！”“好的`。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！我们一起来玩吧！”
“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
描写我的同学的作文 篇3
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的.动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！
以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文，希望能够帮助到你们。
描写我的同学的作文 篇4
与我关系最亲密的同学，就是祝昱辰了。
他长着乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。
他乐于助人，有一次，叶傲没带钢笔，祝昱辰立马拿了一支钢笔借给叶傲。
他在做作业的时候很认真。每次家庭作业发下来的时候，他总是第一个开始做作业。一会儿功夫就把《练习与测试》做完了。然后，还在认真有检查，老师直夸人勤奋。
他也很爱看书。有一次，数学课还剩下20分钟了。他就把《草房子》拿出来看了。到了下课，我说：“祝昱辰，咱们出去玩吧。”祝昱辰却在那儿一动不动，像个木头人似的.。我只好自己去玩了。
他可爱动脑筋了！有一次，数学老师出了道 数学题，我们这些数学成绩好的，都争先恐后地举着手，做出来了，可是，我闪都答完了，祝昱辰还在默默地思考。终于他想出了答案。老师脸上露出了赞同的目光。
他不仅是我的同学，又是我的好朋友，我要多多向他学习。
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