写我的同学的作文

时间:2024-01-29 17:43:08 我的同学作文 我要投稿

实用的写我的同学的作文【精品】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的写我的同学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的写我的同学的作文【精品】

写我的同学的作文 篇1

  我的同桌转学了。

  有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老师忽然站在了讲台上,身边还有一个极其帅气的男生,好多女生眼中都冒着桃心,老师平静地说:“这是从别校转来的同学,正好封婷同学的同桌千千转学了,以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完,许多女生不情愿的叫了起来,作为女神,我站了起来:“怎么了,坐我身边不好吗,一个班花一个班草,很好啊”说完,我就坐了下来。就这样,我和那个叫易天的男生做了同桌。

  外人看来,我们很要好,但暗地里谁都讨厌对方,我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。

  一天,我生病了,头非常难受,差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸,妈妈看不下去了,便去药店给我买药,我则在床上躺着。忽然,门被人敲响了,我以为是妈妈,忙跑去开门,谁曾想,门外的是一张帅气又熟悉的男生,是易天!我一见是他,没好气的说:“你来干嘛!”他一脸无辜,举起手中的书本,说:“干嘛这么对我说话,我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的……”我震惊了,没想到一向讨厌的`他竟然会这么……我不经感动得哭了起来,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起来,然后他也笑了,我们就这样快乐的度过了一下午。

  这就是我的同桌,一个让我又爱又恨的男生。

写我的同学的作文 篇2

  新学期一开学,班上来了一个新同学。

  他的肩上挂着一个旧得发白的大书包,一身半旧的衣裤,矮个子,厚嘴唇,跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍:“我叫万达。”那浓重的乡下声音,把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来,他却一副憨相,不羞不恼地一点儿不在乎。

  苏老师指指我身旁的座位,安排他和我同桌。看着他大步走过来,我虽一脸不高兴,可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下,不给他留多少空位,他却不介意,朝我点点头就坐下了。我把脸一扭,假装没看见。

  上学,放学;上课,下课。一天天地过去了,我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去,闷声不响地写、算,好像无暇留意我的'态度。时间久了,我不禁暗自嘀咕:“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”

  有一天上早读课,铃声早已响过,他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来,嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视,直奔自己的座位。笑声大起来,他惶恐地四下一看,发现苏老师站在教室里。他先是一愣,接着,用手抓抓头皮,急转身“逃”出了教室,那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了,苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音,他再次走了进来,恢复了平日的那副神态,在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。

  我早笑得直不起腰来,用嘲讽的眼光瞥了他一眼,心想:“这个傻小子,真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来,从此,他就有了这个外号。

  有一天,我是值日生,下课时忘了擦黑板。上数学课了,数学老师已经走到门口,满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧,还没等站起来,“少根筋”已一个箭步冲上去,拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊,身体随之摇摆着。我真想去换他,可转念一想,又坐稳了:“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。

  不久,学校选拔参加市语文竞赛的选手,“少根筋”竟然人选。我很不以为然:“侥幸碰上了,就凭他那个少根筋的大脑,哼!”

  一周后,班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信:“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是,周会课上,苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒,被打槽了。我不禁自问:“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想,脸越来越烧。

  第二天,同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事,对他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都没发生过似的,仍旧是行色匆匆,埋头读书,仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。

  时间久了,我明白了他就是这样一个人,永远在做他自己,不在乎别人怎么说。

写我的同学的作文 篇3

  他,也有我学习的地方!

  我们班的王梁入,头发短,个子高,长得胖,打人成了他的家常便饭。

  他学习成绩不好,经常被罚。他在班里有一个外号:武痴文盲的结合体”,简称“武痴”。

  有一次,上完体育课,我们来到教室里,就看见同学们围在一起,原来是王梁入和陈凯旋打起来了。只听“嘶”的一声,陈凯旋的衣服被撕裂了。接着班里骚乱起来“武痴爆发了!”“走!我们告老师去!”……

  接着,陈凯旋哭着吼了起来:“我告班主任去!”王梁入说:“告就告!谁怕谁!”几个同学把班主任请来了。班主任把他们两个叫到了办公室,教训了王梁入一顿。

  可是,王梁入也有很多优点,比如:路见不平,拨刀相助!有一次,我们上课的时候,于涵奇老是捣乱,还把王泽洋的手弄破了。于是王梁入给于涵奇来了个“以牙还牙,以眼还眼。”吓得于涵奇再也不敢在课堂上捣乱了。虽然他解决问题的方法不对,但他本意是好的。

  王梁入的口才也好,有一次我们班举行了一场辩论会。女生是正方,男生是反方,老师是主席。题目是:导体和绝缘体谁的.本领大?王梁入用他的“三寸不烂之舌”把正方说的哑口无言,最后,我们反方胜利。

  这就是我的同学王梁入,他好打人,但又路见不平,拔刀相助,口才也好。现在你们认识他了吗?

写我的同学的作文 篇4

  在告别了五年的小学时光,我踏入了新的中学,走进一个新的班集体,遇见了38位优秀,善良的新同学。其中,让我印象最深刻的是我们班的班长:黄婷婷。

  军训时,黄婷婷就排在我的右边:瘦瘦高高的身子,梳着一根细长的马尾辫,目光中闪着坚定—一副霸气,精悍的模样!可是,当时还是刚开学,同学们之间还不熟悉,黄婷婷那时还是表现得较为文静,可时间一久,大家便“原形毕露”,黄婷婷也是如此:体育课就是黄婷婷大显身手的时刻:跑步时跑在最前的总是她;跳绳跳得最多的也是她;女篮打的最棒的`还是她。数学课上,总会有不少“数学学霸”们争先恐后地举手,其中也少不了黄婷婷,解数学题可是她的一大强项,做起题来的速度简直快到让人难以置信……

  不过,最令人赞叹的,还是她的班级工作方面……

  “安静—一”刚打完上课铃,正是午自修时间,老师还在办公室里忙乎,教室里便乱成了一锅粥。这时,我们的班长黄婷婷“腾”得一下站起身,大呵一声,那一秒,空气仿佛凝固了似的,全班顿时安静下来,变得鸦雀无声。黄婷婷虎视眈眈地扫视了一番班级的每个角落,甩了甩辫子,这才“淡定’地坐了下去。这时不知谁说了一声:“霸气……”黄婷婷便轻描淡写地说了声:“站起来!”那家伙却像没听见似的,黄婷婷便呵斥道:“听见没有,站起来!!!”这下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身来自认倒霉了。“不许写作业,找到下一个说话的人!”黄婷婷说。这下,再也没有谁敢说一声废话了,大家都埋头安静地自修起来。老师进来时看到的也是一副大家都在埋头用功的景象……这少不了陆班长的功劳呢!

  除了管纪律之外,老师交给她的任务,黄婷婷都会一丝不苟地完成,从不怠慢,也不耽误学习,因此受到了老师同学的广泛认可,还获得了“班级小功臣”等荣誉称号。

  这就是我的新同学:黄婷婷一个称职的好班长!

写我的同学的作文 篇5

  “哈哈哈——”阵阵大笑声中不时夹杂着几声抑制不住的咳嗽。从窗户往里看,六(2)班的孩子们正笑作一团呢!男生正在手舞足蹈地疯狂大笑着,女生则害羞地捂着嘴,可笑声还是调皮地从指缝里钻了出来……不过也有例外哦!瞧,那个“小矮人”——陈鑫正站在桌子前无奈地苦笑着!这是怎么回事呢?

  大约10分钟前,老师正神采飞扬地“表扬”我们: “昨天大家的作业完成得很不错,但是……”

  “陈鑫把嘴张开,给全班同学看看。”陈老师话锋一转,说了一句让我们觉得非常无厘头的话。

  陈鑫睁大了眼睛,显得很无辜的`样子,不过还是顺从地张开了嘴巴。

  “怎么不是钢牙呢?”陈老师仔细看了一会儿故作惊讶地说道。

  “啊!”全班同学(当然也包括陈鑫)都张大了嘴巴,大家心中都有个巨大的问号——老师怎么了?

  “我说的难道不对吗?昨天,咱们的陈鑫同学把‘馒头’的‘馒’写成了金字旁的‘镘’,如果他不是铁齿铜牙,怎么能咬得动呢?对吧,陈鑫?”老师盯着陈鑫说道。

  陈鑫的脸“刷”地一下红了,看来他以后会成为第一个不用道具就可以变脸的京剧大师。

  大家仅仅愣了3秒便开始大笑起来,也就是我在文章开头所写的场景啦。

  下课后,几个爱没事找事的同学还给陈鑫起了个“铁齿铜牙小陈鑫”的绰号,为此,好几天陈鑫都独来独往,成了班上的独行侠。

  同学们,无论做什么事都要细心哟!不然的话;你就是下一个陈鑫哦!

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