【推荐】实用的夸夸我的同学作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
夸夸我的同学作文 篇1
今天我要来夸夸我的同学。
他的头发乌黑发亮，弯弯的眉毛像弯弯的'月牙儿，一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小小的鼻子，看起来蛮帅的。
他很爱看书。有一次他来我家，在客厅里发现了一本课外书。于是，他便坐在沙发上津津有味地看了起来，不一会儿，他就入了迷，完全沉浸在书籍之中。我本想叫他去踢足球的，但是见他这么入迷，就改变了想法。我走到他身边，用手在他眼前晃了晃，他好像没有觉察到我的存在一样，还是目不转睛地盯着手里的书。直到我拍了拍他的肩膀，他才回过神来。
他乐于助人。记得有一次放学，天空突然下起了大雨，我没有带雨伞。正当我发愁怎么回家时，他拿着一把雨伞走过来对我说：“我送你回家吧！”顿时，一股暖流涌进了我的心田。
这就是我的同学，他不仅爱看书，还乐于助人。你说，这么好的同学，我能不夸夸他吗？
夸夸我的同学作文 篇2
衣服湿透了，她却从来没有喊过小吴是我的好朋友，她是一个值得我学习的同学。
小吴长得十分秀气。她长着一张白白的瓜子脸，上面有一双细细的眉毛，眉毛下面长着一双明亮的眼睛。一个高高的鼻子，下面长着一张爱笑的嘴巴。笑起来的时候，脸上总会露出两个小酒窝。
小吴长得我学习的地方有很多，其中，我最敬佩的一点，就是小吴那坚强不屈的'品格。
小吴曾经获得过市里跑步三等奖，大家都为小吴感到骄傲。当初，老师选小吴去比赛，大家都十分羡慕，也不是很服气，都想代表班去比赛。有一次放学后，我看到小吴正在艰苦地练习，她跑完一圈又一圈，累了，休息一下，又继续练习，一直练到很晚。我看到汗水从小吴的脸上不停地流下来，使小吴的一声累。小屋的坚强让我深受感动。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”此时此刻，我才明白了这句话的意思。
我真要好好向小吴学习，无论做什么事情都要坚持不懈、持之以恒。
夸夸我的同学作文 篇3
小学一年级的时候，我认识了河南的毕浩然。
他的'皮肤黑黑的，头发乌黑乌黑的，眼睛眨巴眨巴的，脸上总挂着笑容。
有一天，我约好和他去爬半山，我背着个大书包，出发了。我背着背着，感到吃力，气喘吁吁。他看到我这么吃力，连忙走过来，背起我的大书包，爬向山顶，我连忙说：“厉害!厉害!”
他在我们学校的田径会上拿了两张奖状，为我们班级添光彩。
这都是用汗水换来的。
每天傍晚放学后，利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰，我们坚持了好多天，我学会了溜冰，他也跑得更快了，跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!
我们很幸运，他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光，爷爷非常细心教我们，非常耐心地引导我们。
我喜欢这位同学，更喜欢这个朋友!
夸夸我的同学作文 篇4
在我的班级里，我有许多同学，其中我最要好的就是——徐诗雯了！他梳着马尾辫，从来都没换过形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！她学习好，团结同学，有一次，我上体育课没带跳绳，很不高兴，她见我不高兴看出了我心事，忙把跳绳借给了我，我连声道谢，就这样我们成了最要好的朋友。虽然这只是一件小事，但是我看见了她的品德高尚，乐于助人的'精神，是我的好榜样，今后我要做一名乐于助人的学生。
这就是我的好朋友——徐诗雯。
夸夸我的同学作文 篇5
我们的同学可都是多才多艺的“有才”之人。今天我要夸的这个人，他声音响亮，浓眉大眼，一张小嘴能说会道，跟他说上一句话，他就有十句话等着你呢！他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聪明。有一次科学课上，老师提了一个很难的问题：为什么会有浮沉现象？同学们一听问题都讨论起来：有的说是密度问题，有的说是重量问题，有的说是答案五花八门，还有的同学抓耳挠腮，不知所云。宣佳航却表现不同，他一听问题，微微一笑，就把右手高高地举了起来。老师眼睛一亮，转而又用疑惑的眼光看着他，仿佛在想：难道还有小孩能回答出这个问题？老师迟疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航缓缓站起来，表情坚定，用他那洪亮的声音回答道：“因为物体的`比重不同！”老师赞许地点点头，同学们也为他齐声鼓掌。
宣佳航不但聪明，而且乐于助人。有一次上课，我忘记带听写本了，正当我手忙脚乱扒拉书包的时候，一个崭新的听写本递到了我的面前，我抬头一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下课了，我过去对他表示感谢，他却洒脱地说：“这是应该的，不用客气。”
我喜欢这个没有缺点的宣佳航。
夸夸我的同学作文 篇6
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的`小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？
夸夸我的同学作文 篇7
我们班有许多同学，他们各有千秋，各有所长，我该夸夸谁呢？对了，就夸夸吴熙龙吧！
吴熙龙个子很高，长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在学校里很遵守纪律呢。
二年级时，吴熙龙非常不遵守纪律，有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时，他就象变了一个人似的，上课认真听讲，积极发言，经常受到老师的表扬。
一次礼仪课，老师正在讲一件事，这时，我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的'几个同学议论起来。
吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体，踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话，便赶忙用开心的语气说：“我发现，人家吴熙龙这节课都没有说话，他能做到的你们都做不到吗？你们都不会跟吴熙龙学学？吴熙龙是今天全班表现最好的学生！”
吴熙龙的脸“唰”的一下红了，开始不好意思起来。
而我们却大吃一惊，我心想：就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬，真是太不可思议了！
看来，什么事情，只要认真就一定能做得很好，我打心眼儿里为他感到高兴，以后我可要多向他学习啊！
夸夸我的同学作文 篇8
要说我们班优点多的`吗，我们班很少，只有：我、许涵瑀、李梦楠、刘姿含、郑雨轩等十一个人。让我最能夸得还要是刘姿?.
要说我们班优点多的吗，我们班很少，只有：我、许涵瑀、李梦楠、刘姿含、郑雨轩等十一个人。让我最能夸得还要是刘姿含。
记得某一天早晨，第一节课下课，我没跟刘姿含说，就去上厕所了。上完厕所以后，我明知道还要到班里检查卫生，却去玩了，心想：就玩一分钟，不会迟的。本以为只玩了一分钟，正准备往班里跑，上课铃响了，我只好跑回班拿出书开始上课。第二节课下课了，我拿出书本放到桌面，开始和刘姿含一起检查。刘姿含也没问我第一节课我去干嘛了。上课铃声响了，我坐到座位上准备上课。过了四十分钟，下课了，我去上厕所。上完厕所，有一位同学让我和他去玩，我忘了还要检查，于是我和他去玩了，丢下刘姿含一个人检查。
到了下午，我才知道是刘姿含帮助检查了全班，我真佩服爱帮助人的她，也懂得了不要把时间浪费。
夸夸我的同学作文 篇9
我们班的同学有40多个，他们各自都有自己的长处，我要夸谁呢？我想了想，就夸我的好朋友余卓蔚吧！
他的头发乌黑乌黑的，有一双明亮的眼睛，就像两颗“宝石”，每当他笑的时候，就会出现一排洁白的牙齿。 我就来夸夸余卓蔚乐于助人吧！记得有一次，我的语文学案不见了，我心急如焚，想：“要是没有了学案，我就交不了作业了呀！”忽然，余卓蔚走过来说：“来，你把我的.学案拿去复印吧！”我听了后就把他的学案拿去复印了。
晚上，我把学案还给了余卓蔚，并向他表示感谢。
你们看，这么热爱帮助同学的人，难道不应该夸夸他吗？
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