我的同学的作文

时间:2023-12-24 11:45:53 我的同学作文 我要投稿

我的同学的作文[合集]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的同学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学的作文[合集]

我的同学的作文 篇1

  跳、闪、腾、挪、扣球、投篮——优美的弧线:进球“三分”!全场喝彩!是谁有这么好的水平?大家正在疑惑时,这位投球手向大家挥动他那瘦小的胳膊,满脸憨笑,露出两颗尖尖的小虎牙,呀!“这个小不点真厉害”,大家不由得发出赞叹!这就是我的新同学——李子轩。

  别看他个子小,他的运动细胞可是非常活跃,你看他的.弹跳功夫,连灵巧的猴子也要自叹不如了,在班级里篮球水平那可称得上数一数二了,短短的几个星期,他就拥有无数的粉丝噢!只要他一上场,篮球就像他忠实的随从,围着他转;只要他进球,都要引来无数的尖叫和目光;只要有他在,我们队的比拼总能得冠。有时候我想:还是他这小个子好!

  记得一次上体育课,老师让我们围着操场跑两圈,一开始我凭着个高腿长遥遥领先,可一圈以后,我感觉有一阵风从我身边飘过,定睛一看,嘿,又是这个“小不点”,只见他面不改色,步履矫健,从容的样子显得轻松淡定,居然他还反过头朝我扮了个鬼脸。这下我不服气了,我甩开大步,流行般地朝他追去,他却灵巧得像只燕子,有时候还堵在我前面,我就像要超速的汽车,不得不频频踩刹车,最后,我使出浑身解数,勉强跟他打个平手。

  如果你认为他就腿上那点功夫,那可小瞧他了,他还知识丰富着呢!比如,那次我们在广场上玩,广场上停了许多的车,车牌也各式各样。我眼珠一转,想他平时总那么威风,今天让他出点洋相。我顺手指向一辆车子问:“那是什么牌子?”他却双手叉着腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子吗?”我摸摸头笑着说:“我当然知道啦,是北京现代!”“错,是东风日产!”他又顺手一指,“你知道这是什么牌子吗?”“这…这…是上海大众吧?”我结结巴巴地说,“嘿,雷克萨斯,你都不知道!”他可得意了,还又扬起了他瘦小的胳膊挥了挥。我表面不服气,心里还是佩服他。

  他还十分豪爽,谁要是遇到什么困难找他,他总是二话不说伸出援手,但他有点儿拖拉,爱睡懒觉,早晨跑步总迟到,但这年头谁不想偷那么点懒呢!

  你看,他是不是一个可爱的“小精灵”呢!

我的同学的作文 篇2

  我最敬佩的人,是我的同学,他的名字叫做蒋学成。

  他的个子很高,有1米6,在班上算的上是高个子了。浓浓的眉毛下面是一双不大的眼睛,他的身材魁梧,但是却不仗势欺人。

  蒋学成有1点让我敬佩:勇敢。

  他的勇敢体现在:他总是会去做一些一般学生不敢做的事。比如:有一次,他的三国杀被老师没收了,他竟然趁老师不在的.时候到了直接冲进老师的办公室把东西拿走了。

  蒋学成我真敬佩你。

我的同学的作文 篇3

  我班有许多乐于助人的同学,其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着,有一件事是我始终忘不了的。

  记得一个星期五,梁老师布置了课堂作业,由于我不会做,被她们看见了,她们立刻跑过来,耐心给我讲方法,过了一会儿,终于做完了,顿时,我的.眼眶湿润了,心里想:我怎么会有着么好的朋友,我应该对他们表示感谢,当我对他们说时,她们却说:“这是我们应该做,没关系。”

  我想我应该对同学又善,下次我也去帮助他们。

我的同学的作文 篇4

  看,那边走来了一位个子高高的女孩,扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞,大大的眼睛,翘翘的鼻子配上小巧的嘴,显得很是俏皮可爱;这就是我的好闺蜜——XXX。

  她从来不斤斤计较。有一次,我和她玩游戏,我不小心踢着她了,我以为她会很生气,没想到她却说:“没事,没事,你又不是故意的。”“对不起呀!”我小声的说。“不用说对不起了,我又没伤筋动骨。”她满不在乎地说。所以,我们又一起开心的`继续做游戏了。

  她还很好学,学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试,她考了九十分,我以为她会伤心,但她却说:“我已经尽力了,试卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神,以后我要以她为榜样。

  俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”而我觉得有这样的同学,却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起,是一件非常幸运的事!

我的同学的作文 篇5

  我有一位好同学,爱扎一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,活像一只快乐的小鸟,玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗灿烂的珍珠,她叫胡旭晴。

  我最敬佩她的.是学习,不管是英语、数学、作文还是其它方面,她都很优秀。比如朗读———语文课上,老师让她读课文。胡旭晴站起来,抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,每次朗读完,我们都会报以热烈的掌声。

  她很好学,有一天,活动课下课了,我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了,她想做好再去玩。只见她一手拿着笔,一手按着本子。她一会儿埋头苦写,笔底下好像有源源不断的水涌出来;一会儿低头沉思,好像在找什么方法;一会儿翻翻课本,好像小鸡在寻觅食物;一会儿口中念念有词,在认真读问题。那专心的样子,让我很是敬佩。

我的同学的作文 篇6

  五年的时光飞逝,迎来了最后的六年级生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有几颗颗最亮了,那是我与他之间发生的事。刚开学,我就认识了他——我的好同学,到现在,我们还是形影不离,他是xxx。我眼中的他是这样的:

  他一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝,他不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。别看他不起眼,可是他的聪明才智可以让你五体投地,所以他被我们称为“计算机”。身为班长的他在工作上也是尽职尽责,把班级管的严严实实,而且,它还乐于助人。

  聪明的“计算机”

  叫他计算机,你不得不看看这件事:一天数学考试,试卷有一点难,只听教室里寂静无声,大家在冥思暮想,可是这时,他正在奋笔疾书,只听笔尖在纸上“沙沙”地走着,刚刚写完了选择题,他就开始写计算了,只见他头一昂,想了想,便得到了答案。不一会儿,他把计算写完了,又开始写最难的应用题了。他仍然手不停笔,赶完了试卷。我们还在苦思冥想时,他交卷了,只用了30多分钟!一张较难的试卷,他考了九十几分,大家佩服得五体投地。因此,大家都对他感到五体投地。所以他才叫“计算机”了。

  热心肠的班长

  他是个热心肠的班长。一天,我在学校的花园漫步,结果一不小心摔倒草丛了,腿破了,我蹒跚地又爬又走到班上,他看见我摔成了这样,立刻扶起我,热心得问我:“你还好吗,要不要去医务室?”说完,他扶住我的.手,慢慢下了室没楼。尽管医务人,他又扶我到了一年级接碘酒和棉签。没有接到也不嫌麻烦,又来到下个班借,借到了又细心的给我擦了起来,我说:“谢谢!”我万分感激他,所以我们叫他“热心肠的班长”。

  这就是我眼中的同学——xxx,一个有着聪明的“计算机”头脑,又是一位热心肠的班长。

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