我的同学作文

时间:2023-11-02 10:38:19 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  “病宜早就医。”这句欧洲谚语通俗易懂,这不,班里一位病入膏肓的老年痴呆症患者又发作了,让本台特约记者去近距离拍摄吧——

  “您,咳!您好,我是记者杨梁晖。”只见班内一位颜姓患者,正满头大汗地奔跑着,“哇!他像刘翔一样,风驰电掣地跨越重重障碍,所向披靡,无所畏惧!只见后面的追逐者面红耳赤,气喘吁吁,手脚无力地摆动着,就快要体力不支了。而颜先生则依旧飞奔,好像一台升空的火箭,消失在镜头周围……”

  好,感谢前方记者的精彩报导,现在进入广告……

  电视台另一头。

  作为这个奇怪的人的'好友,我都有点儿胆战心惊,不知道什么时候他又会鼓捣出什么稀奇古怪的东西!

  “呀,我们一起回去吧!”小颜的声音不知何时又在我的耳畔响起,让我吓了一跳。“不用了。”我向他摆摆手,“老师又塞给我了一张统计表,不知道什么时候才能大功告成呢,呵……”他不以为意地笑了起来,“我当是什么呢!那么简单的东西,我帮你做吧!”

  他抄起桌上的一沓纸,提起笔,轻车熟路地写起来,时不时看一眼其他材料。可越往下写,他的眉头就紧皱一分,最后像跌入了科罗拉多大峡谷一样,在江水中翻腾地起不了身,举步艰难。

  “怎么啦,我来吧。”我凑过来,他却像拍蚊子一样推开我的脸。“帮人帮到底,送佛送到西,都说要帮你了,怎么能半途而废呢!”他郑重其事地把我拉到一旁,又埋头干起来。

  “我说你怎么这么傻,多一个人多一份力嘛!”我又俯下身子对他说。而他,却直起身板,像拉黄牛一样把我拉出教室,重重地关上了门,说:“你先回家吧!”

  我却不敢回去,时间像车轮一样转呀转,他依旧没有出来……

  “老年痴呆”无药可救了!我心里虽默默地想着,眼里却闪烁着晶莹而温润的泪花。

我的同学作文2

  好一个阳光女孩!我第一次看见她时,内心不禁蹦出这样的感慨。那个时候,她梳着学生头,圆圆的脸上那双特别能笑的眉毛特别引人注意,正坐在运动会主席台上,帮宣传组的老师念稿子——“金懿锋同学,你是好样的,热烈祝贺你在200米预赛中旗开得胜,取得第一名的好成绩,我们全班同学期待着你……”清脆甜美的声音在暖暖秋阳中播散,撒落在校园的每一个角落。

  当我对她抬起手指的时候,同学柳叶不屑的说:“她叫彭雪,怎么你不认得她?”——我就该认得她吗?柳叶的话让我的内心掠过一丝不爽快。

  我们中学,一直还保留着早起上早学的传统,再次见到彭雪的时候,就是在上早学的'路上。那天的她让我震惊,也让我明白了同学柳叶的那个诘问句的深意。

  那天早上,我起得有点晚,担心要迟到了,不觉一路小跑。我无意欣赏周围的一切,但是前面,在深秋的寒雾中,一个架着拐匆匆赶路的女孩还是闯进我视线。那只拐夹在女孩的右胳膊下,发出一连串的“嗒嗒”声,每一次“嗒”声的发出,女孩接连向前蹦两步,右裤腿空荡荡地,跟随跳跃的节奏前后甩动起来。我跑上前去,刚要超过她的时候,惊奇的发现——那个女孩,那个架着拐的女孩,那个只有一条腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是发觉了我打量她的目光,不好意思的朝我笑笑,像是在说:起晚了,再不赶几步就要迟到了。

  初冬,天气一直阴沉。一连几天的阴沉,竟让我疏忽了带把雨伞。那天下午上完课后,突然下起了小雨。我并不怕冒着雨跑回家,但是冬雨的冰凉却让我望而却步。我正在教学楼的楼梯口处犹豫。嗒、嗒、嗒,彭雪架着拐,像一只快乐鸟似的,蹦了过来。“林语”——她居然一口叫出我名字——“没带伞吧!”我望着她,右手架着拐,脸上笑盈盈地,左手在斜挂在右边的挂包中找什么东西。“嘻嘻!我有伞,我们一起走吧,你正好帮我打伞。到我们家楼下的时候,伞就是你的了。嘻嘻!”她的笑声顿时化成一股感动的暖流涌遍我的全身!我没有办法拒绝她的好意。

  初冬的雨丝还在飘飞,在那个绿色细碎花布伞下,我一次又一次的想到:一个人,最重要的是乐观的精神,有了乐观的精神,便能热情的生活、健康的生活!

我的同学作文3

  任岁月淌淌流动,任时间无尽推移,无法忘却的,必然是我的同学;在无尽无尽的人海之中,吸引我注意的,必然是我的同学;让我此生无愧与之相交的,必然还是我的同学……

  这个同学是这么一个同学——机智冷静。正所谓眼见为实,耳听为虚,汝若不信,便听吾细细道来。

  太阳在天空的正中央,无数剑似的光束射在我们身上,虽然汗浸透了整件衣服,但个个都笑嘻嘻的并没有一丝烦躁。拖着汗水打湿的身躯,我们上了公交车,准备回家。但是,钱都花光了。公交车司机吹着胡子:“有没有带钱啊,没带赶紧下去!听见没!快点!”我们愣在那里,头低低的,此时,天正好阴了下去。

  耳边不停的.叫喊声让我们脸色发青,唉声叹气。现在的我们个个都饿的面黄肌瘦,嘴唇发青,如果走路的话,估计走不了多远的路。周围好像亮了一些,原来夕阳洒满天。正在我们无动于衷之时,隐隐约约看见一个身影移动了一下:“司机先生,我知道您现在很着急,很生气,但是您现在要仔细听好了。”我们抬头一看,和司机说话的正是他。和我们相比他分明没有慌乱,说话也声铿锵有力,咬字清晰,脸上十分平静。“我们确实没有钱,而且我们现在非常需要坐车回去,而我们并非想要逃票,希望您能理解,毕竟你们这行的确不容易。”司机脾气消了不少,静静地等待他接着说。“今天我们先坐车回去,明天再来交钱,如果您还不信,我可以给您联系方式,家长联系方式……”他真诚地拿出了笔和纸,写下了联系方式,而他的动作是那么利索干脆,那么果断。

  司机已经完全相信他,同意了我们的需求。我们不禁对他称赞不停,他身上有着很少人能有的品质—机智冷静。

  人生就像一场戏,说长也长,说短也短。但在这场戏里,却有不少精彩的片段,被人们久久地记住。而我的同学,正是那场戏中,最精彩的片段!

我的同学作文4

  我有一个可爱的同学,他的名字叫陈俊宇,光光的头,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张大大的嘴巴,平时总是咧开嘴笑嘻嘻的。

  他那张大嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人火冒三丈,抽泣不已,有时却使人忍俊不禁,大笑不已。

  他有个最大的特点:跑得快。

  记得初中生活中的一天,我们要测200米,当陈俊宇站在起跑线上,时刻准备着起跑姿势时,旁边的拉拉队在大声呼唤,鼓起掌,他的脸憋得通红,青筋也暴露出来了。“预备,”一阵微风吹来,树木发出“沙沙”的响声,在使劲地鼓掌;花蕊微微地低下脑袋,在点头微笑;小草舞动着身体,在不停地舞蹈,微风似乎让所有人的`压力减少了一些。“跑!”老师的手瞬间挥了下来,陈俊宇依靠他惊人的反应能力,活活比对手整整快了半秒,他犹如一道闪电从起跑线上直窜而过,他不断提速,好似一头饿了三天三夜的饿狼正在捕食猎物,又像一头惊慌失措的小鹿,疯狂摆动着左臂和右臂,到了最后一百米,他终于使出了他的必杀技“狮吼功”!“哈!”一声巨响过后,陈俊宇开始疯狂加速,前脚与后脚看上去从来没落地,好似“轻功水上漂”,“加油,加油……”,又是一声巨响,这次来自于啦啦队的加油与鼓励,陈俊宇像是明白了什么,突然再次疯狂提速,手上与腿上的青筋突然暴起,与对手足足拉开了三十米距离,快到了已经看不见他的身影的地步,但陈俊宇依然觉得这还不够,“再快点,再快点!”他怒吼着,阳光打在他的头上,汗水划过他的脸颊,他的身体像是没有了知觉一般,一直加速,说时迟,那时快,只见一只右脚迈入终点线,随后又是左脚,陈俊宇到达了终点,听着老师报着他的成绩“陈俊宇,25秒!”陈俊宇听到了这个成绩后,一蹦三尺高,对着同学们露出了灿烂而自豪的笑容。

  这就是我们班的跑步健将陈俊宇,人称外号“光头小黑”。

我的同学作文5

  我有一个同学,名叫李金刚,今年11岁了。他中等个子,一双大大的眼睛闪闪发光,一双小嘴能说会道,身子瘦瘦的,可爱极了!

  记得有一次,学校组织我们到杭州宋城春游。我们全班同学都去了。因为路途比较遥远,我们班有几个同学都要晕车。其中最厉害的就是李晨曦。他在车上就吐了好几次,本来就瘦弱的他显得更加没力气了。当我们要下车的时候,我们的班主任徐老师问:“谁能帮助李晨曦拿一下他的书包?”

  “我来背吧!”李金刚拍着胸脯说。接着他就一个健步上前,拿起李晨曦身旁的书包。他把李晨曦的书包背在胸前,自己的书包背在身后,就这样,李金刚成了一个可爱的“汉堡包”。

  我们排队进入了宋城,刚进大门口,排在李晨曦后面的颜凯迪同学就捂着鼻子对徐老师说:“老师,我不要跟他排在一起!”

  确实,李晨曦在车上吐得厉害,身上还有一股很浓的酸臭味。徐老师说:“李晨曦晕车,大家应该多帮助他……”

  “老师,能不能让李晨曦到我们组来?”还没等老师说完,李金刚就抢着问老师。徐老师微笑着点头同意了。李金刚很高兴地把李晨曦拉了过去,排在自己的'前面。

  在宋城里边,我们边走边看。过了一会儿,李金刚自言自语地说道:“好累啊!”

  徐老师听到了,马上对李金刚说:“要不,你把书包给倪磊背会儿吧?”

  “不用了”,李金刚笑着说,“再怎么累也要帮助李晨曦背书包的!只要李晨曦走得动就行了!”李晨曦听到了脸上绽开了笑容,精神比刚才好多了。

  春游快结束时,徐老师问李晨曦:“晨曦,下次学校再组织这样的活动,你参不参加?”

  李晨曦摇摇头说:“不参加了。”

  李金刚听到了,连忙说:“只要下次李晨曦还参加,我就还要帮助他。”多么温暖人心的话啊!

  这就是我们班的李金刚!这就是我的好同学!我为我有这么好的同学和班级感到骄傲,自豪!

我的同学作文6

  “我在遥望,月亮之上,有多少梦想在自由的飞¨¨¨”快听快听,我们班的龙海彬又在自我陶醉了,接着我们也跟着唱了起来:“多么熟悉的声音,又在我们耳边回荡”(经过改编的歌)。听了我们的对唱,龙海彬才不由得终止他的演唱。在我们班里¨¨¨唉,没办法,谁叫龙海彬就是这么爱赶时髦呢?在我们班,谁都知道,最爱赶时髦的就是龙海彬了,每当听到我们议论他的时候,他总是微笑着对我们说:“你们懂不懂,我这是追求完美。”说完他大摇大摆的出了教室。你们可别看他油嘴滑舌,他可是我们班的体育健将,每次运动会比完赛后,他都会乐滋滋捧着几个荣誉证书,我们一个个都羡慕死了。

  龙海彬不仅会唱歌,作文也非常捧,差不多每次语文老师念作文的时候他都会“金榜题名”,因此,我对他也有了几分佩服。

  我们班同学还给龙海彬取了一个外号“大话王子”,这个外号可不是胡乱起的,这可是有真凭实据的。他可真是个名副其实的“大话王子”。

  记得有一次,我和几个人在谈论新发的影片《龙之争》,谈了一会儿后,龙海彬听见了我们的谈话,就在一旁说:“看见了吧,龙就是不一样,拍个影片都会引起很大的轰动。”我们听了不服气地说“你只不过姓龙,有什么好神气的”“你自己说的`,我姓龙,我的祖宗如果不是龙,那我又怎么会姓龙呢?”我又问了一句:“龙海林的祖先是不是龙呢?”“他?当然不是龙,我告诉你们一个神秘,他(龙海林)的祖先原本是蛇,后来经过千年修炼和整容,才变成龙的,我告诉你们,你们可千万别向龙海林说,我怕他自卑”,我们听了心想:不让我们告诉他,你是怕被龙海林骂吧!

  这就是我的同学,既爱赶时髦,说话中又不缺幽默。哦,对了,你们还不知道他的样子吧!他高高的个子,一双浓眉大眼,帅气的脸蛋上镶嵌着一张能说会道的小嘴。

  如果你想见到他的话,就快来我们班吧!

我的同学作文7

  我有个小伙伴,他是我的同学、也是我的“死对头”,还是我的小老师。他一直是一个阳光的学霸,个子不高,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒,脸上总是微微挂着一抹笑意。

  他是个开朗的男孩,成绩优秀,得到了大家的赞许和认可,而且他多才多艺,电子琴、小号他都会,画画也很好,能画出许多漂亮的画,画中的动物、人物就像活了一般,美丽的花儿似乎散发出幽幽的香气。他还乐于助人,什么题不会,他就会告诉我方法,什么东西丢了,他总能帮我找到,什么难过的事,他拍拍肩膀我就开心了……他的身上总是有一种温暖的感觉,我的心里,他就像是良师,也是益友,在我感觉被黑暗盖住身体时,他总能及时是用温暖的话语安慰我,就像是冰冷的寒风中一盆暖暖的热碳火。

  我曾经认为他只是成绩比我高、人缘好,然而,那一次,却让我改变了这个看法。由于我一时蛮劲上来,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大错,看到他眼角流出的鲜红血滴,我头皮发麻,大脑一片空白,完全不知所措。但他却没有哭,坚强地爬了起来,疼痛的折磨让他脸部五官都有些扭曲了,但他的身子却如一棵挺拔的小松树一样昂首挺胸。我被他的勇敢感动了,在他坚强的'光芒下,我是多么渺小啊。之后,他从医院缝了伤口回到学校,我看到他眼上粘着的那快大纱布,十分愧疚和自责,心里想说好多话,可怯怯地说了“对不起”后却哽咽着说不下去了,他还是像以往一样笑眯眯地看着我,洒脱的说“没什么!”他抓着我的手说:“我没事,这点小伤没什么大不了的。我还想让你教我怎么折飞镖呢!”我呆住了,感动地说:“我会教你的,我们做好朋友吧!”“当然!”尴尬与愧疚的硬壁破碎了,一束阳光照在他还有些肿胀的脸上,一抹温暖地笑容荡漾在我的心田。我明白了,他还是个温暖、坚强、心胸宽广的人。

  就这样,我们成了要好的朋友。他爱说爱笑,我们有时还是会发生矛盾,他时常把我气得像头鼻孔喷着热气的犟牛,却露出邪恶的小眼神儿,坏坏的一笑,让人气到不行,但他也教会了我善良、坚强和大度,每时每刻,都是我快乐的玩伴、共同的学伴、永远的好伙伴!

我的同学作文8

  在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名,无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计,全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅,他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候,越说越激动,身子越来越向前倾,直到最后旁边不明就里的人一看,还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天,说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏,然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着,就没词儿了,但他依然还是滔滔不绝的说着,似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了,害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。

  他也和我一样爱打乒乓球,他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此,总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架,但他好像有股传说中的“人格魅力”,所以很多人都愿意和他玩,他也是我的好朋友,而且我们下军棋的时候他还被军棋的`那两个拥有者“封”为“师长”,而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿,他最常说的一句口头禅就是:“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词,而且一下就念完,让人感到不自觉的想学一学。

  他同样和我一起打乒乓球,但好像他有一种奇异的威慑力一样,说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听,但他的话总是让人信服,而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好,就是说话时一口气把要说的话说完,基本不停顿,据他私下里跟我说,是因为这样令人更容易信服。

  还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方,我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间,又一直很担心他的妈妈,他的学习不是很好,在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘,因为太多的人是中等的了。

  这就是我最有特点的一个朋友,你说他怪不怪?

我的同学作文9

  你,人高马大的,总留着短发,显得格外神气;你,热爱学习,热爱班级,诚然是我们学习的榜样。

  你,乐于奉献。每天中午晚上,别的同学吃好饭总往餐盒中了了一放。只有你,即使不是你的职责,也尽心尽力地把叠高的餐盘一层层放平,井井有条地推到楼道口去。你像一支红烛,用自己的心力,为班级,为同学尽自己最大的力,这份温暖从心底升起。

  你的.字很有特点,是与你极不对称的短小精简。而且你热爱阅读,敢于发问。一下课,就会捧起一本喜爱的书籍,津津有味地读着。此刻,我看见你,双眼睁大,目不转睛地盯着书本;就算教室里再纷乱噪杂,你也旁若无人地沉醉其中,直到上课铃打响,才依依不舍地收下书本,这需要何等的韧性!

  课堂上,你就像换了个人似的,从下课的文质彬彬变得活力四射。当问题抛来。全班沉寂,你总会举起手来,争着当回答;当老师所讲述的内容与自己观点不同,你还是高举起手,一定要弄个明白,才会有所悟彻地点头坐下。心里十分敬佩——兴许是读书丰富,了解甚远的原因,兴许是这种“钻牛角尖”,却对真理渴求向往的原因罢。

  这几天,你迷恋上了《出师表》。乍一看,惊然——段落错落有致,文字密密麻麻,给人一种望而生畏的感觉。

  我也尝试了背诵,几个课间,总在默记,半天下来,竟只背出了较为容易的第一小节。心中打起了退堂鼓,看着文章,叹了口气,几乎放弃了。

  你却没有言弃,反而越搓越较劲了——下课在背,回家在背,甚至吃饭时也拿出纸,看着你那坚定的目光,忘我的记忆,真叫人吃惊。

  大约在三四天后,你让我抽背,更是惊的目瞪口呆。你速度飞快,像一挺机枪,所到之处,毫无错字,更无停顿,甚至可以到倒背如流!

  一股深深的敬意油然而生!致那个乐于奉献,见多识广,坚持不懈的热血少年!

  咦?你又开始《岳阳楼记》了?这回我不能再败给你了,我无论如何也要背完它!

我的同学作文10

  她有一张白净的瓜子脸,弯弯的眉毛如柳叶一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴带着一丝俏皮,尖尖的下巴微微翘起,纤直的鼻梁滑溜溜的,秀气极了。她活泼可爱,幽默风趣,学习成绩顶呱呱,人称“才女”。要问她是谁?她就是我的同学——郭欣。

  郭欣身上有许多优点让我敬佩,但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的气度。

  记得有一次,我与郭欣,还有几个同学到公园玩。就在我们玩的'非常高兴的时候,突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去,看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着,周围也没有大人。郭欣马上跑过去,想把小弟弟扶起来,却被一个同学拉住了,“你别去!”“为什么?”郭欣不解的问。“这还用问吗?万一她的家长看到了,不分青红皂白说是我们撞倒的,怎么办?多一事不如少一事,你还是别去了。”“不,我一定要去!帮助需要帮助的人是我们应尽的义务,再说了,我是班长,如果班长都不去帮助别人的话,我还不如不当班长了呢!所以不管后果如何,我一定要去,谁也不准拦我!”说罢,她甩开那位同学的手飞快地跑过去,扶起小弟弟,还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了,看到此番情景,连声说着“谢谢”,郭欣连忙一边摇手一边说:“不用谢,这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。

  郭欣不仅乐于助人,还很宽容。有一次我们在一起玩耍时,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的紧皱眉头,大口地喘着粗气。我心想:“完了,肯定伤到她了,我是班里公认的手臂力气大,她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击?”我不敢往下想,害怕极了,慌乱地问她:“郭……郭欣,你……没事吧?”“没事儿,不过你可要注意了,你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的,以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪,微笑着对我说。刹那间,我对她的敬佩之情更深了。

  这就是我的同学——郭欣,一个值得我学习,让我敬佩的同学。

我的同学作文11

  你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了,他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王,和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子,在这,我就不说她的全名了,就叫她王同学吧。

  其实王同学长得瘦瘦弱弱的,脑后总是扎着两个麻花辫,不哭的时候,脸上白白净净的,一双水汪汪的大眼睛,特别有神,刚到我们班的时候,同学们都喜欢她,上课的时候,老师也喜欢提问她,可是不知从什么时候开始,只要是回答不出老师的问题,她的眼泪就像一阵小雨,淅淅沥沥,下个不停,开始的时候,老师安慰她,同学们拿纸巾给她擦眼泪,后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库,取之不尽用之不竭。

  书本没有带会哭,擦皮不见了也哭,考得不好会哭,题目不会做也哭,渐渐地大家都厌烦了,再也没有人来递纸巾了,她哭了时候,有的同学开始忍不住地笑。 一次下课时同学们在一快玩,互相追逐着,一不小心碰到了她,把她摔到了,这下可不得了了,顿时她嚎淘大哭,犹如一场倾盆大雨,任谁拉,任谁劝,她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了,最后还是马老师把她抱到校医务室,说是要给她打针,她才止住了哭。

  从那以后。没有人敢跟她一块玩了。

  可最近,她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早,她来到教室,拿出了她的零花钱交给马老师,说是帮助四川地震中受灾的小朋友,她说那些小朋友太残了,有的`失去了父母,有的受到了重伤。说着说着,她的眼泪像决了堤的洪水,夺眶而出。同学们看了,都受到了感动,都拿出纸来给她,马老师也把她搂在怀里,泪水也情不自禁地流了下来,这时教室里早已一片哭声……

  我的同学叫于艳,她每天都扎着两根麻花辫,眼睛又大又亮,一笑起来,脸上就会有两个小酒窝,脸是瓜子脸,嘴巴小小的,个子不高,就坐在我的后面。

  她学习成绩相当优秀,但不是班长也不是付班长,是英语小组长,是第七组的组长她每门课都喜欢,但英语、数学、语文是最好的,她写的字特别好看,小小的,很紧凑,默课文、小节、古诗,她都写的很好,但有时动作会慢一点,不过平常很快。这不,昨天数学考试还得了一百加星呢。

  我要向她学习。

我的同学作文12

  初中生活开始近两个月,和班上同学也渐渐熟悉了起来,找到了自己志同道合的朋友ーー佳欣姐姐就是我的同好。

  佳欣姐姐这一说法本是我们打趣时是所讲ーー其实一开始是“阿姨”。后来也不知道为什么要叫姐姐,估计就是叫顺口了吧。

  姐姐的眼睛很大,眯着眼笑的时候神似海绵宝宝。她的刘海在上学的时候总是别起来,以防挡住视线。还有一头长发,总是扎成一个清爽的马尾。

  说实话,姐姐很好看。

  但姐姐的有魅力不仅仅体现在“好看”这一视觉感受上,更是一种人格魅力。

  其实和姐姐真正熟悉起来还是在校运动会的一天半中。姐姐的体育超级棒,数一数二的.那种,所以在这次运动会中姐姐半自愿半被迫地报了不少项目。

  跳高远是最没底的一项。

  姐姐从来没有接触过跳高这项项目,更别说系统地训练过,所以我们大家都有些紧张—完全不紧张是不可能的。姐姐跳高的比赛场地就在我们班的正前方,我们可以很容易地得知当前赛况,可尽管如此,我们依然一动不动地盯着操场。

  我们看着场上的人一个又一个减少,最后只剩下了佳欣姐姐和其他两人。气氛逐渐紧张,姐姐连续几次的失误让我们都很担心—毕竟这种时候也不能就抱着“重在参与”的心态了。

  我们远远地看到姐姐脱掉外套,散开了头发,小跳了几下,大概还深吸了一口气,然后一阵助跑,跳起。

  最后的结果仍是第三名,但姐姐说也不遗憾了,毕竟那么大的差距也不是能靠尽力和天赋就能补回来的—前两名都是跳高队的选手,而姐姐却是第一次接触跳高的新手。

  豁达向上就是姐姐的人格魅力。

  佳欣姐姐还有很多可爱的地方,比如固执地认为我像某一种叫不出名字的海洋生物,会小声地哼着“舒克和贝塔”,会将偶像千玺作为自己努力的目标和方向。

  以千玺的话作结尾吧。

  “未来虽不可预测,但却值得期待。”

我的同学作文13

  宇浩是我的同班同学,长得高高瘦瘦的,穿个衣服像挂了一幅画,一走一晃当。他的口头禅就是:“宇浩宇浩,天上带帽,水边求告”不知不觉他就成了我们班的活宝。

  宇浩的智商就像他的身材一样,拔萝卜似的生长,但他很多时候就是不用在正经地方。有一次老师布置作业要算一算双十一妈妈购物花了多少钱,宇浩大咧咧地说:“老师,老师,这简单,压根就不用算”老师说:“那你说一说,你妈妈花了多少钱”宇浩头一仰:“爸爸把妈妈的购物车清空了,查一查爸爸的卡就知道了”。把老师气得不行,一堂数学实践课,就让他三言两语给捣乱了。

  宇浩的调皮是随机的,谁也不知道他什么时候会突然来了情绪,有一次语文老师在课堂上讲述青蛙的故事,正面向黑板板书,宇浩从课桌旁挪出来,蹲在地上学青蛙跳,把大家弄得哄堂大笑,老师回过头来,他早已溜回来座位,还装作严肃听讲的样子,那份正襟危坐,装模作样,更加逗得同学们前仰后合,倒是把老师弄得莫名其妙。

  宇浩的调皮有时似乎还挺幽默。有一次上电脑课,老师问他问题,他说不出。老师说:“这问题很难吗?”他一本正经地说:“不是问题难住我了,是答案难住我了。”惹得老师对他说:“那我给你个答案,你去找问题吧!”

  他的调皮还带点学生气,现学现卖,倒是他的拿手强项,只要学到了点东西就到处炫耀。比如一次上课,刚学了点测量的知识。下课后,我们一起去体检,大夫让他把手臂抬起来,他就问:“角度是多少?”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。

  活学活用在他这里是随口就来,有时候还故意卖乖。他会突然说一些稀奇古怪的网络词语,比如BT,CCK,CCFF等,听的人一愣一愣的,这时候,他就故作深沉,似乎懂得很多似的。后来一打听,他也是刚刚看了个流行热词,不懂装懂的'卖弄。

  宇浩看起来那么大个子,应该是成熟稳重的,但其实不然。他有时会突然从校园的树丛里跳出来,把经过的人吓一跳,他捉弄别人后,自己会得意地哈哈大笑。不巧的是,有一次他听到脚步声又突然蹦了出来,刚大喊了一声,抬头一看是校长,吓得他拔腿就跑,结果让校长气的非得要贴他的布告。

  这就是我的同学,一个叫宇浩的活宝。

我的同学作文14

  腊梅在寒冬傲放,是为冬天奉献了一缕幽香;蚕桑吐尽最后一寸蚕丝,是给予了人们一角温暖……

  在我们卧虎藏龙的八班,这样的奉献之星并不少见——王奕晨。他浓密的眉毛,像为班级奉献的心一般坚毅;他明亮的眼睛,充满了对班级的热情。每当阳光课间结束,他就奔向食堂,再“快马加鞭”地把课间餐送来班级。

  虽然已是初秋,我们却感受不到那阵阵秋风扫来的寒意。我们由始至终燃烧着求学的焰火,为班级奉献的心也在律动。

  阳光课间的`音乐结束了,同学们累得额头上密密的布满了汗网,斜斜地挂满了汗珠。脸颊好似抹了胭脂,个个迫切希望有一匹快马回到教室。当我们还沉浸在“快马”的幻境中时,班里的一匹“快马”已经奔向了食堂。

  李绅曾提笔“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。赞颂了农民种田的不易。看见远去的背影,“奉献”二字猛然击上心头。当我们在教室里喝水之余,他们还在用自己最快的速度奔回班级;用最热的激情,无私地为班级奉献:用最小的举动,感化了秋天的凉意……

  回到教室,只见他们已经在为大家分发课间餐。他们比我们还累,没来得及擦汗,就利索地拿起面包放在同学的桌上。那双手很是协调,像是钢琴家在奏乐,设计师在插花,作家在写文章一般。同学们心里的浮躁被驱散,一点一滴的感动涌上心间。越来越多的同学上前帮忙。这些“润物细无声”的举动带动了班级,宛如“帘外雨潺潺”一般,整个班级都乐于奉献,陶醉于服务班级的乐趣中。偶一抬头,又见几位同学在帮忙发作业本,一种冲动“才下眉头,却上心头”。在家里养尊处优的我们,在班里个个“撸起袖子加油干”,不亦乐乎。

  现在在班里一提到发作业,给绿植换水等为班级服务的事,同学们都争先恐后地去抢着做。早已不见平日里的淘气,却多了一份成熟与稳重,热情与无私。

  走在放学回家的路上,桂花香沁人心脾,它放弃了在春天缤纷地争奇斗艳,而在秋天奉献了自己,驱走了萧索与无味。一粒粒的桂花相互扶持与帮助,风愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的气息,更绣出了一个个为班级奉献的身影……

我的同学作文15

  在我们3班,有这样一位俗世奇人,他本名叫程思远,之所以说他奇,是因为他在我们班是出了名的抠门儿,不仅对别人抠门,对自己也抠门,这在同学中甚为少见,于是得了个外号“程抠门”。

  程抠门花钱可以说几乎达到了锱铢必较的程度,能花一块钱买的东西绝对不花两块,即使家长给了他专卖店买鞋的钱,他也会兜兜转转货比三家找个最便宜的去买,美其名曰:勤俭节约是美德。节省,是他生活里的第一准则。但这不妨碍他偶尔动动小心思,将这种抠门精神发扬光大,甚至都到了爱占小便宜的地步。

  就像上次一样,我请他吃了一块5块钱的`雪糕,然后他答应下次回请我。结果等来等去没了踪影,终于让我逮到了一个机会。一周以后我在文具店看到了他,似乎在东张西望看什么,于是我就让他回请我雪糕,他就跟我说:“不就一块雪糕吗,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小气似的”。

  还有一次我约他去看书,每人都带了100块钱出门。到了书店他偏不愿意进咖啡厅里去看书,因为他觉得要在咖啡厅看书害的买一杯果汁太不划算了,他宁愿坐在外面的公众席。于是我安安静静地看了一上午的书,中午准备出去吃饭时,却找不到他,于是我便自己去吃饭了。等我回来看见他正站在书店门口啃面包,他说刚才去沃尔玛买来的,本来还给我捎了两个,说着就从书包里拿出那还冒着热气的蛋糕。我不好意思地说自己吃过了。在回家的路上,我买了一杯奶茶和一串糖葫芦,“陈抠门”一会儿问我糖葫芦好吃吗,一会问我糖葫芦酸吗,一会儿又问我那层米纸好吃吗,我便拔了一串给他。这让我看到了一个童年本真的程抠门,小孩子心性依然难以掩饰。

  后来,学校里为一个家庭遇到困难的同学募捐,同学们三三两两都表达了爱心,但没有想到的是,最后统计出来的消息震惊了我:捐款最多的居然是大名鼎鼎的“程抠门”,这时候我才明白,他并不是真的抠门,只是他对待金钱的态度有着别人看不到的光辉。

  这就是我的奇葩同学,一位又抠门又有爱心的同学。

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