夸夸我的同学作文

时间:2023-05-15 09:11:55 我的同学作文 我要投稿

【精选】夸夸我的同学作文汇总6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的夸夸我的同学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】夸夸我的同学作文汇总6篇

夸夸我的同学作文 篇1

  在我的班级里有许多同学,该夸夸谁呢?有了,我就来夸夸我们班的描画大师——吕公望!他长着一双浓浓的眉毛,一对炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子,两只不大不小的`招风耳,还留着一个小平头。

  有一次在描画课上。老师要求画怪物面具,老师说:“可以自己创作,也可以照着书画。”我心想:“书上的太复杂了,还是自己创造吧!”我看了看吕公望,他的眉毛蹙在一起,在照着书上一笔一画的画着,他竟然一次橡皮都没用就交给老师看了。老师说:“勾边,勾完了给我看。”吕公望快速的勾了一遍,老师说:“可以涂色了。”吕公望开心极了,他拿起油画棒一心一意的涂着,吕公望刚刚涂完颜色就下课了。他忙把画贴在了展示台上,美术老师看了一下说:“你画的画很好看!”黄老师也说了:“你画的画很好看。”

  啊!吕公望,你画的画我好喜欢,你真是我们班的描画大师呀!

夸夸我的同学作文 篇2

  我的同学叫巢瑶,她的爱好是画画,我也是。

  有一次,老师叫我们任画一幅画呢,我画了一幅祖国,巢瑶画了一幅一个男和一个女的在荡千秋,看着看着,我看得发呆了。人人看了都说好,可是我的……人人都说丑,但是我自己有信心的`!

  巢瑶是我们班的画家,也就是我班的副班长。

夸夸我的同学作文 篇3

  从走廊中走来一位长发飘飘的学生,她就是我的好朋友杨婉琳。这个热心肠的小姑娘,别人说她的不好,她还要跟人家说对不起,真是个“傻姑娘。”

  每次别人犯错误被老师骂的时候,即使那个人是她讨厌的人,她也要去帮人家求情,这让我想到了她的一个小故事:

  有一次学校要组织去野外玩耍,我嗓门儿好,报了一个带头的,等大家都报完最轻松的后,杨婉琳当了一个最难的,给大伙做饭。

  郊游的.路上,我带着大家在前面快活地走着,杨婉琳抱着一大堆食材在后面一摇一摆地走着。大家在草地上欢快地玩游戏,杨婉琳找来一些柴,刚生火,她的脸就变成了一只“小黑猫。”我只好过去帮她了。我说:“你干什么不好,非干这个。”杨婉琳看着火对我说:“我不做饭,大家就会饿肚子的。”

  过了一会儿,杨婉琳热情地给大家送去煮的很烂的粥。我在一个没有人的地方拿出妈妈给我的鸡蛋,但我发现里面已经有鸡蛋丝了,心想:老师不是说今天只吃白米粥吗?这准是杨婉琳做的好事,偷偷地把自己的鸡蛋分给了大家。

  你们说杨婉琳是不是个“傻丫头”呢?

夸夸我的同学作文 篇4

  我的同桌名叫陈子铭。最近,我可真想夸夸他,为什么呢?看看下面着几组镜头吧!

  镜头一:“你没有带书吗?我借给你。”瞧,他又在帮助别人了。最近,他经常帮助别人,因此,我不禁送给他一个绰号——爱心小天使。

  镜头二:“耶,听写一百分。”他又不停地向着我做“v”字形手势,嘴里不断在说:“耶,听写过关啦!”我看,他真的兴奋过头了。

  镜头三:“朱颖珩,你知道我的`测验成绩怎样?有进步吧!”他得意地对我说。“不错,有进步,从原来的测验成绩是‘倒数大王’前进到正数,真好!”我带着赞扬的语气说。顿时,他的脸上露出了笑容。

  镜头四:“老师您好”、“朱颖珩早上好”、“再见”,这些话他常挂在嘴边,充分地展现了他有礼貌的特征,听到他的这些话,我的心里真觉得舒服。

  看了这几组镜头,你们也知道我要夸赞同桌的原因了吧。我希望陈子铭继续这样做。那么,老师开心,我也开心。

夸夸我的同学作文 篇5

  我有很多很优秀的同学,他们都值得我学习,我很想找个时间一起夸夸他们。

  首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一个聪明且勤奋的人,他经常在上课的时候认真听讲,老师问的问题他都能抢答出来,是一个很勤奋很好学的学生上课的时候很少开小差,下课的时候也会经常拿自己课外做的练习去问老师问题,所以他的成绩也很好,在班中名列前茅,其实它是一匹黑马,一开始他的成绩并不是很优秀,但是后期通过自己的.努力终于排到了我们班的前几名,同时他也是很助人为乐的人,问他什么问题他都能够回答。请他帮忙,他也会很乐意去帮忙作,为我们的班长,他也很富有责任心,对于班级管理的事物,他总是很积极的去辅助老师完成。学校开展的一些任务,每个班需要抽出几个同学去帮忙或者去竞争,他都很乐于去为我们班贡献一份力量,拿到一些奖项为我们班级争光。

  然后我要夸的是我的同学小王。小王是一个很佛系的人,他虽然成绩在我们班不能排第一第二,但是也是排在前几的,但是他在学习上并不是很用功,他是一个很聪明的人,基础也很好,但是我更佩服他的是他在为人处事上的能力。他一直都恪守独善其身的为人处事方法,不在背后嚼别人的舌根子,讲别人的坏话。他也是一个很乐于助人的人,如果有什么事情请求他,他只要方便就会很乐意的帮助。他也是一个很搞笑很幽默的人,经常会说一些很滑稽的话,让大家都觉得很欢乐。跟他在一起玩儿气氛会很欢乐,他是一个积极向上的人,很少把负能量带给别人。他经常向大家传递正能量,会说很多鼓舞大家的话,让大家听了之后觉得很激昂,很有动力。

  我的同学都很优秀,在此就列举其中两个了。

夸夸我的同学作文 篇6

  我们班有许多很优秀的同学,下面我就向你们介绍一位,她就是司千娇。

  司千娇是一位学习标兵,她每次考试都是全班第一名,有时还考过全年级第一名。司千娇还是一个查字典的快手,在课堂上,每次老师让我们查字典,她都是最先查到,并能准确无误地把页码告诉我们。

  司千娇是一个爱读书的女孩,读书时,在楼下都能听到她朗朗上口的读书声。同时她又是一个劳动能手,每次值日,她都一丝不苟,绝对不放过每一丝灰尘和垃圾。她还是个绘画的高手,比如在上美术课的时候,她画的龙像真的一样,房子像可以住人的'一样。她的体育也很好,上次跑400米比赛,她还得了第四名呢。她的英语就别说了,这次期中考试她又考了个好成绩,每次单词过关和课文过关,她都是第一个过的,她还给老师改过作业呢!

  当然,司千娇也有一些小小的缺点,有时为了坚持自己的意见,和别人争得脸红脖子粗,不过很多时候她都是正确的,因此我倒是挺欣赏她这一点的。

  这就是我们班的司千娇,一个非常优秀的女孩,我要好好向她学习。

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