实用的童话的作文4篇【精华】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的童话的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
夏姑娘悄悄地走远了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。只见它轻轻地挥了一下手中的魔法棒，天空霎时变得湛蓝高爽，像覆盖上了一块晶莹剔透的蓝宝石；又一挥，身穿绿色军装的大树脱下了外衣，换上了金黄色的睡衣；再一挥，圆圆的大豆乐得笑破了圆滚滚的肚皮……
在一片茂密的森林里，有一棵结满宝宝的苹果树。一天，果树妈妈语重心长地对它的宝宝们说：“孩子们，你们已经长大了，不能再依靠在妈妈的身旁，你们应该去发挥你们的作用！”听完了妈妈的话，苹果宝宝一个个都哭丧着脸，异口同声的说：“妈妈，我们不要离开您！”果树妈妈哽咽地说：“孩子们，妈妈不能永远陪伴着你们，我们的职责是帮助那些饥饿者摆脱饥饿，去完成你们使命吧！”
苹果宝宝们听了妈妈的话以后，就不再害怕了，而是静静地躺在妈妈的怀里。温驯的小羊看到了挂在树上苹果，摸了摸扁扁的肚皮，说：“哇，这么多美味的果子，我先尝一个。”当鲜嫩多汁的苹果滚进它的肚子：“真甜，我要去告诉好朋友们，让它们也来尝尝鲜！”
调皮的小猴来了、可爱的小兔来了、高挑的长颈鹿来了……就这样一个个苹果宝宝们履行了它们的职责。一天天过去了，果树妈妈的宝宝们都离开了，只剩下隐藏在叶子后面的一对苹果兄弟。
小弟说：“我俩真是太幸运了，可以继续呆在妈妈的身边。”大哥却反驳说：“不，我们不能继续呆在这里，应该去履行职责！”小弟说 “你真傻，难道呆在这里不好吗？既不用经历风雨，又不会被它们吞进肚子里！”大哥不再回答，只是使劲往前挤了挤，想要摆脱树叶的.遮挡，结果用力过猛，一不小心，掉在了地上。
刚好一只饥饿的狐狸经过，看到了躺在地上的苹果，心想：“我怎么这么幸运，两天都没吃东西了，竟然让我白白捡到一个大苹果！”想完便狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿就把苹果吃完了，“噗”地一声把果核吐在了地上。树上的苹果小弟看到了大哥的模样，瑟瑟发抖，更不敢下去了。“让你不听我的，算你倒霉！”可它哪会想到，过不了多久，它就会腐烂掉呢？
而苹果大哥则静静地躺在那里，因为它知道：“总有一天，它也会变成一棵高大的苹果树，结出许多的宝宝。”它就这样，一直静静地等待着，等待着……
童话的作文 篇2
我的书包里平常都是安静的，可有一天，不知怎么了，我刚打开文具盒，发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天，总算在书包的一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后，我的书包都不再是安静的了。
第二天上午，我走在回家的.路上，发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看，还是原来那副模样，怎么会闹哄哄的呢？于是，我再打开书包一看，发现数学课本和语文课本瞄了我一眼，又继续吃他们的东西去了。原来呀，他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西，喝着饮料，可热闹了，就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。
只听语文课本说：“太好了，小主人在这次竞赛中考了第一名，还弄来一张喜报呢！”“是呀是呀，”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了，总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good！”其他文具都说。“哼，这还不是我们的功劳！”试卷和同步练习反驳道。“谁说这全是你们的功劳的？这里面也有我的功劳！！！”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架，可他回过头来一看，他们都打红了眼，南拳北腿，一个也没有休息，但小作业本就是攻不下试卷和同步练习的核心阵地，伤亡惨重。最后，他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时，文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。
说：“不要争了，不要争了！你们的功劳都一样大，但主要是小主人自己刻苦学习的成绩！”他们一听，立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。
虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重，但是，使我懂得了一个道理，做人不能乱争吵，抢功劳，要和睦相处。
童话的作文 篇3
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像郑渊洁一样的童话作家，自从上三年级，我便发现喜欢上了语文这门课程，由其是喜欢其中的`阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的梦想之种。
上了六年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看童话书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更好。
在这四年学习与生活中，我发现我最喜欢那些没有图片并且有趣的童话，由其是郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为他的作品能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象三眼国里那一个个人多了一个眼睛的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从此，我爱上了童话。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当童话作家的梦想之种！
童话的作文 篇4
一天晚上，小主人在睡觉，鞋柜里发出了叽叽喳喳的声音，原来是鞋柜里的鞋在选拔鞋长呢。
休闲鞋说：“我们这里应该选拔一名鞋长，选拔的标准是看谁的用处大，它就可以做鞋长。”运动鞋高兴地说：“当然是选我了，小主人上体育课和玩耍时都穿着我，当然是我的用处最大了，我是最适合的。”凉鞋生气地对运动鞋说：“如果是夏天，小主人穿着我，脚上不长泡，应该选我。因为有我，夏天主人的脚才会更舒服。”而棉鞋听后，很是生气地说：“如果是冬天，小主人穿着你，脚上不冻成冰块了，应该选我，小主人冬天穿着我，会感觉脚丫恨暖和。”还没等棉鞋说完，凉鞋就和棉鞋厮打在一起。雨鞋叔叔看到他们很生气地说：“不就是选拔一名鞋长吗，有什么好争的.，选谁不都一样。”大家听了雨鞋叔叔的话，想起雨鞋叔叔和小主人在风雨交加的夜晚跑动着，都惭愧地低下了头。
最后，大家一致推选雨鞋叔叔做鞋长。鞋柜里又像以前一样平静了。
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