小学童话作文

时间:2023-02-09 15:36:08 童话作文 我要投稿

有关小学童话作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学童话作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学童话作文4篇

小学童话作文 篇1

  在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极。

  突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准小羚羊宝宝,这时羚羊发现,迅速地挡住羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响,羚羊妈妈倒在血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来!妈妈不能照顾你,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。

  猎人走过来,慢慢端起手中的枪,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜过来,大吼一声,猎人被吓得丢下枪,落荒而逃。

  羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的.孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听狮子的话,慢慢地闭上双眼。

  从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

小学童话作文 篇2

  今天我做了一个梦,我给它取名叫做童话梦。

  梦里有我还有巧克力先生。大家想听听我的梦吗?那么就来听我说吧今天老师给我们布置了作业。做完了以后,我就大睡特睡。而且还做了一个很甜的梦。于是我就梦到了我来到了童话世界。我看到一个人像我走来!我仔细的看了看原来是一个巧克力呀。不如把它吃了吧!巧克力,忽然说话啦!我想巧克力都会说话!便对巧克力说;“这里是哪里?我怎么会来到这里?这是童话世界,国王派我来接你,原来是童话世界啊!不过这里的东西我都好想全部把它吃了,巧克力对我说;在你们那里都是这样尊敬老人的.吗?可是你一点都不老啊!我对巧克力说。不!我今年已经100岁了,在你们中国100岁早就死了吧。可是你一点都不老,我又把刚才的话重复了一遍,我心里面想老师说过样尊敬你,不如我就叫他巧克力叔叔吧,巧克力叔叔不好听,巧克力先生挺好听,不如就叫巧克力先生吧。我对巧克力先生说,我叫你巧克力先生吧,巧克力先生对我说可以啊!我们参观了许久,我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一个坑我扭过头时巧克力先生已经不见啦。忽然不知道怎么的我一下子掉进了那个大坑里。听到有人叫我的名字张雅兰,张雅兰,快醒醒。我一睁眼,原来是妈妈。妈妈对我说,这傻孩子,今天是怎么了呀?说完,便对我笑了笑,我一想起那个梦,也对妈妈笑了下。

小学童话作文 篇3

  在深林的深处住着幸福快乐的狐狸一家,狐狸爸爸每天都早早的出门去捉老鼠和小野兔等到了晚上他就带着猎物回到温暖的家里和家人分享自己的一天来的收获。

  今天就是圣诞节,小狐狸们看着树洞外面的天空期盼着圣诞老人的降临然而狐狸妈妈说“你们都要早早睡觉才行,不乖的孩子是不会收到圣诞老人的礼物的。”狐狸妈妈一边说着一便把自己的三个孩子搂进了怀里低下头蹭了蹭他们的的头,关上了树洞上的门狐狸妈妈在三个孩子的床头都挂上了一只红色的袜子。

  吹灭了蜡烛狐狸妈妈悄悄的走出了三个孩子的房间紧接着狐狸爸爸提着他毛茸茸的尾巴和一个大袋子走了进来。

  小兔子的玩偶,一双漂亮的红鞋子,一本包装精致的童话故事书。

  第二天的早晨是伴随着欢呼声来的,抱着小兔子布偶的小狐狸急匆匆的'跑到了客厅开心的瞪大了眼睛对着狐狸妈妈说他收到了礼物紧接着穿着红色鞋子的小狐狸和抱着童话故事书的小狐狸也跑了过来围着狐狸妈妈颛桥你一言我一语的说着。

  然而谁也没有想到的是,就在狐狸家的门口有一双人类留下的脚印和一个漂亮的大盒子,那究竟是谁留下的呢,小狐狸们急匆匆的跑出门对着发现了大盒子的狐狸爸爸说“那一定是圣诞老人留下的。”

小学童话作文 篇4

  春光明媚,小溪清澈见底,清得可以看见无忧无虑的小鱼游来游去。

  小溪像快乐的小孩,哼着小曲带领着小鱼们一路追逐嬉戏,到了大海,它彬彬有礼地说:“我们一起玩吧。”大海不理不睬,很不客气:“走开,你这么小我才不愿意呢。”长江听见了不服气地说:“你知道你的水是从哪里来的'吗?没有小溪哪有你?”大海又说:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王。”说完长江和小溪扭头走了,再也不到大海里了。

  日积月累,宽广无边的大海越来越干涸。长江跑过来说:“现在你知道嘲笑别人的后果,你的无边无际都是有千万条小溪汇聚而成的。”说完大海认识到自己的骄傲,向小溪道歉,大海又恢复了以前的生机勃勃。

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