【精品】小学童话作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学童话作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
1、写童话需要幻想和夸张
幻想和夸张，是童话的两只"翅膀"。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。
幻想，是我们对未来生活的想象。
夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。
没有夸张，童话的内容就会失去光彩;没有夸张，童话中的形象就会暗淡无光；没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒；没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。
如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的、赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就让一些骗子有了可乘之机，他们利用一些人的爱慕虚荣和愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。
2、写童话需要有拟人化的形象
童话里的.形象，大多是拟人化的。
童话中，无论是动物、植物或其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。
列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"
3、写童话需要有曲折、动人的情节
由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。
如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。
小学童话作文 篇2
从前，有一只小白马和一只小黑马。它们是一对非常好的朋友。
有一天，它们互相接到一封信，啊，原来是一年一度的`跑步比赛就快开始了！猫先生邀请小白马和小黑马去参加比赛。小白马非常努力地去练习，白天练，晚上也练，不管冬天有多寒冷，它也坚持训练，夏天不管多炎热也坚持练。可是，小黑马却一点也不紧张，每天都要妈妈看天气，太热担心会中暑，太冷担心会感冒，要不冷不热才能去练习跑！
比赛终于开始了，小白马像风一样飞腾而过，而小黑马还在慢慢地向前跑，眼看小白马就要到终点了，小黑马才努力地跑，后来小白马获得了冠军！
小黑马跑到小白马那儿，对小白马说：“你跑步可真快啊！难道你有秘诀？"小白马说：“有啊，我的秘诀是每天不跑就不舒服！"“骗人，哪有这样的秘诀啊！"“有呀，你每天不刷牙是不是会不舒服？你只要不停地练习，就会有成果！"小黑马听了以后，也每天坚持刻苦练习。在以后的比赛中也获得了冠军！
小学童话作文 篇3
星期四早上七点钟，小猴想给朋友一个惊喜，于是小猴就立马出发了，到了桃林这摘一下那摘一下好好玩啊！小猴一边走在去朋友家的路上一边昂着头唱歌，他没看前面所以被一个井盖绊倒了，大大的.桃子从篮子里一个一个滚了出来，小猴低声说：“今天是我一生中最倒霉的一天。”小猴一边捡桃子一边嘀咕着，他又想：如果别人也被绊倒了一点也不好。于是小猴把井盖盖好了，然后再一个一个的把桃子捡回篮子里。小猴真是为别人着想呀！
【小学童话作文】相关文章：
小学童话作文09-30
小学童话作文11-04
小学作文：秋天的童话08-12
小学童话作文(精选)09-16
小学童话作文11-30
小学生童话作文10-17
精选小学童话作文评语04-27
小学童话作文评语04-26
小学生童话作文11-16
童话故事小学作文11-06