童话的作文

时间:2021-04-11 19:29:44 童话作文 我要投稿

【推荐】童话的作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的童话的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】童话的作文合集六篇

童话的作文 篇1

  “冬天的童话”缘于那场呼啸而至的西北风和那场大雪。那天傍晚,西北风刮得很紧,吹哨般地叫着,紧接着,漫天飞雪从苍穹飞舞飘落,落在广袤的原野上,落在农家的房舍上,落在颤抖的树枝上,落在那悬着的电线上……

  雪夜无声……

  第二天早上,闹钟响过,我睁开惺忪的双眼,感觉屋子比以往亮堂了许多,待穿上衣服,拉开窗帘,透过明亮的玻璃窗,但见窗外的世界已被塑成了一块洁白无暇的调色板。

  风已放慢了疾驰的步履,怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外,但见满世界一片洁白,刺得人眼睛有些睁不开,太阳也失去了往日的眩目,依稀尚存着一个大大的红晕,琼花玉树,雪塑原野,望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的,雪纯洁了我的眼睛,连空气也透出一派空灵,似乎一股透明的清风……

  不知什么时候,远处露出了几个黑茸茸的小脑袋,稚气的笑声顿时打破了这宁静的晨,于是,这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色,象一只只五彩缤纷的蝴蝶,又象是一朵朵斗奇争妍的花朵,愈来愈多。

  孩子们尽情的叫着、喊着,滑雪人、打雪仗,不时有人摔了跟斗……这时,从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女,女的一袭红色的羽绒衣,男的则身蓝色的运动装,瞬间,从我身边一闪而过,稍倾,又有一对老年夫妇相互搀扶着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们,他们似乎忘却年龄,仿佛回到了孩提时,笨拙地抓起一把雪,向对方掷去,而当面对我的相机时,则似乎有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子,我十分善意地笑笑……

  不远处,刚才从我身边一闪而逝的青年男女,不知什么时候,已悄然来到我近旁,各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人,相互注视着,然后会心地笑了。再后,那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。

  好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊!我默默的望着这几个字,陷入了一阵凝思,瞬间,即有了以下的文字:如果说,春天是珠圆玉润的小诗;夏日是管弦噪切的歌剧;秋天是优美动听的散文;冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话,从春天的花枝中诞生,从夏日的绿荫中萌生,从秋天的金黄中脱颖,从冬天的晶莹中凝结。

  其实,冬天的童话是四个季节的缩影。

童话的作文 篇2

  从前,有一个教室,里面有调皮的学生,他们总是不爱惜教室里的物品。

  一天,学生们放学了,天黑了,黑板宣布开一个议论会,议论会刚开始,椅子就生气的说“:我的小主人总是摇我,还踩在我身上,弄得我痛得要死。”椅子还没说完,桌子也忍不住说“:我比你更痛!我的.小主人每天都会拿小刀往我脸上刮几刀。”桌子刚说完,黑板又气呼呼地说:“是呀,是呀,每天上美术课的时候,同学们总是趁老师不注意的时候往我脸上涂颜料,害得我一大半都不能写字了。”大家都很生气,于是,黑板宣布离开这个学校,大家都很赞同。没过一会,大家全都走了。

  第二天,老师和学生发现教室里的物品不见了,便意识到自己的错误了,之后,他们就很爱惜身边的东西了。

童话的作文 篇3

  你瞧,铅笔、橡皮擦、尺子等文具相安无事正美美地躺在一个美丽的铅笔盒里睡着,做着香甜的梦。

  铅笔、橡皮擦和尺子不知为了啥吵了起来,让我们去瞧瞧。原来它们正为谁的本事大争得面红耳赤,谁也不服谁。铅笔一边抚摸着大拇指,一边慢条斯理地说:“你们可不要小看我!我能为人们做很大的贡献,写上几十万个字,对我来说,小KS。”还没等铅笔说完,橡皮擦便把话题抢了过去,得意洋洋地说:“我的本领比你强多了,每次小主人用你,不小心写了错字,这时,可少不了我,只要我一出山,立马让你消失得无影无踪。难道我的本领不比你大吗?”尺子见铅笔、橡皮擦把自已的本领讲得那么大,急得抓耳挠腮,怒气冲冲地说道:

  “我的本领比你们俩更高更强,我能帮人们画直线,你们可以吗?”铅笔、橡皮擦摇了摇头,异口同声地说:“我们会的你会吗?”这下轮到尺子摇了摇无言以答。

  铅笔、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。惊动了正在闭目养神的文具盒。文具盒语重心长地说:“你们不要再吵了,每个人都有自己的本领,谁能多为人类做贡献谁的本领更大,可你们想过吗?为什么我们的小主人要把你们几个全都带着呢?”一句话,使文具们陷入了沉思,也使它们惭愧地低下了头。周围又恢复了平静。

童话的作文 篇4

  春姑娘迈着轻盈的脚步,唱着她那优美的旋律,打破了冬天的死寂,外面的世界热闹了起来。灿烂的阳光缓缓地射进了书房里,书房里的书桌、椅子、书架、书本……都伸了个小懒腰,睡醒了。

  这时墙角这老态龙钟的书桌没好气地说:“我为主人做了那么多贡献,可是自从前几天买了一张新书桌,就把我扔在这个墙角边,不理我了。我真想为主人多做点事啊,哎!”他的话打破了书房里的寂静。椅子也接过话茬说:“昨天我听见主人说我有点过时了,款式不太好看。过几天也要把我换掉,其实,跟了他这么多年,我也挺想多为他做点事的,可现在看来,恐怕也不行了。”

  “哎,你们都没有我惨,主人在我的草稿本上乱画,却到作业本上工工整整地写字,这也都怪那本作业本!”草稿本怒气冲冲地说道。接下来,铅笔盯着自动铅笔按奈不住说:“我呀,因为主人喜新厌旧都被遗弃了。”文具盒怨声载道地问:“哎哟,我不知道现在的人怎么那么爱赶潮流,我才被主人用了五个多星期,主人就嫌我太老土了,买了新文具袋,还说那文具袋轻巧、实惠。说我笨拙,真是气死我!”

  钢笔愁眉苦脸地说:“哎,主人写字的笔换成了水笔以后都不会用我来写字了,还说那水笔比我便宜、方便呢!如果写不了了换一根笔芯就可以了。”

  就这样你一言我一语地讲个不停,这里德高望重的书柜站了出来语重心长地说道:“现在科技越来越发达,人们的日子也越过越好了,就如芝麻开花——节节高!我们应该为他们感到高兴呀!”

  说完,书房里的怨气似乎也平息了许多,书房里的东西在阳光的照耀下脸上都洋溢着幸福和快乐。

童话的作文 篇5

  听说,森林里最近成立了一个“维护治安小分队”狮王打算为建立小分队而好好庆祝一番,说是要举办一个联欢会。百兽们都很高兴。

  在联欢会的前一天,狮王就发出了通知:规定所有动物都要准备食物,并且,所有成员明日都在“千年古树”集合。

  第二天,百兽们都按时达到了规定的地点。国王助理——山羊开始点名“松鼠”“到”,“狗熊”“到”,“老虎”“到”......名点完了,却发现缺了懒熊一个,因为它可是森林里出了名的大懒虫。

  狮子大王十分生气地说:“这个懒熊,这个笨熊,竟敢违反我的指令!真是胆大包天。一定是做起了美梦,睡过了头。山羊,你去催催它。”山羊急匆匆地赶到懒熊家,见它正在呼呼大睡,山羊一个劲儿地催它:“快醒醒,所有的动物都在等你了。”可懒熊一千一万个不愿意,满不在乎地说:“这么点小事,差我一个不行吗?”山羊无可奈何地回去告诉了狮王:“懒熊正在睡呢。”狮王想 :不可能因为它就影响全盘计划。狮王让百兽不管懒熊,先去采果子。

  松鼠,小猴......都是爬树能手,扑噌几下子就摘了好几颗,它们采的果子又大又多。当爬树高手们摘完后,并没有忘记别人,把自己的果子分一部分给别人哦。小山羊的个子不算太高,离摘到果子还差那么一点儿,它挺聪明,拿了一块稳当点儿的木头踮着,这样不就摘到了吗?小鸟儿也很机灵,它本来体积小,又不会爬树。不过,它请来了长颈鹿姐姐,让长颈鹿把自己运上去再摘。

  野果子摘回来了。天啊!小猴97个,小熊42个,小鸟59个,小山羊67个......真是不错呀!看着自己的劳动成果,大伙儿都甜甜地笑了。联欢会开始了,狮王又通知百兽们来分果子。可惟独没通知“特殊人物”——懒熊。这时,懒熊才从美梦中醒来,提着个大篮子来到了大会现场。

  开始分果子了,只有懒熊没有分到,它十分不满,大吼大叫:“太不公平了!分果子差我一个可不行,凭什么就我一个人不能分到呀?”百兽们立刻反驳到:“就凭你没有劳动。”“可我也是你们的一份子呀!不应该排除我。”“天上没有掉下来的馅饼,你到梦里去吃吧。”......懒熊斗不过百兽,只好提着篮子灰溜溜地走了。

  它现在才知道,懒惰是不会有好下场的。

童话的作文 篇6

  小猴豆豆是个不爱学习的小家伙,它时常这样想到:要是能有个机器人帮它写完河马老师布置的那堆如小山一般的作业那该多好呀,这样它就有时间和好朋友小熊拉拉一起比赛爬树、踢足球了。

  过了好几天,豆豆已经不对这个想法抱有任何希望了,可命运就爱捉弄人。这一天,豆豆瞥见了摆在桌上的《森林日报》,就好奇地凑过去,一眼就发现了印在第一页的几行漂亮的花体字“特大消息,特大消息,狐狸先生的新奇特商店出售智能学习机器人,只要将作业题目输入机器人脑中,作业立刻就会做完!还等什么,狐狸先生的商店随时欢迎您的光临!”

  豆豆被这些花言巧语的广告词给迷昏了脑袋,便急急忙忙地拿出它的压岁钱,从狐狸先生那儿购买了一只银灰色的作业机器人。一回到家,豆豆就迫不及待地将作业题目一股脑儿地全输进机器人的脑袋里,再按下机器人胸前的红色按钮,只听得“哧啦”一声响,一排排整齐又漂亮的字就出现在作业本上了。

  整个学期,豆豆无需再为作业的事儿而烦心了。只要你放学遇到豆豆,那么它一定会在门前的草地上和伙伴拉拉一起快乐地玩耍着。而猴妈妈也不再为豆豆的作业操心了,一看到豆豆满是红钩钩的作业她就忍不住开心地笑,直夸豆豆聪明。豆豆呢,心里虽然或多或少有点心虚,感到对不起妈妈,但一想到妈妈舒心的笑容和河马老师满意的赞赏,豆豆就认为这一切都是值得的。

  时间说快也快,说慢也慢。转眼间,森林学校一年一度的考试就到了。教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙沙”的写字声和河马老师来回踱步的脚步声。而豆豆呢,此刻它双颊红通通的,正在那儿抓耳挠腮呢!咦,这道数学题不是河马老师刚刚讲过的吗?怎么都不会呀!我的天,是不是老师出错题了,这道加法题压根儿就没做过呀!眼前的数字字母,一个个看起来都那么眼熟,可一个个又都那么的陌生。豆豆无可奈何地看着这些调皮的数字字母,心里真后悔买了作业机器人。如果它早些知道这个后果的话,就算狐狸先生白送给它,它也不会要呢!

  一旁的河马老师看到豆豆脸蛋儿红红的,忙走过去关切地摸了摸豆豆的额头,接着蹲下来用她那冰凉的手贴贴它的双颊,语气有如春天般温暖柔和:“豆豆,你有哪儿不舒服吗?快告诉老师!”

  豆豆头摇得像拨浪鼓,它可不想让河马老师知道自己一条题目都做不出来。等到下课铃响了,豆豆绞尽脑汁还是没能做出一道题,只得硬着头皮将一张白卷交上去了。

  第二天,试卷发下来了,尽管早有心理准备,可豆豆看到那红红大大的“0”还是有些措手不及,那圆圆的“鸭蛋”笑嘻嘻地,似乎也在嘲笑它呢。豆豆愣在座位上,它不知道接下来该怎么向爱他的妈妈,喜欢它的河马老师和天天一起的同学们解释。

  看着那鲜红的零分鸭蛋,豆豆终于明白了:一只猴要有真正的本领,不能投机取巧,耍小聪明,否则躲过了一时,躲不过一世,最终只能自尝苦果。

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