四年级作文【优选】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“忧”，更不像冬天的雨“冷”，诗仙杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。
当寒冷的冬天过后，世界上的植物都需要春雨的滋润，才能获得新生；世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来，才能从土里爬出来玩耍，开始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨软绵绵的落下来，这是新的一年在春天的第一场雨，下得不像夏天的雨那样痛快，但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。
此刻，我被这春雨所陶醉，因为这样的风景如同仙境一样美，一样神秘，感觉自己像是在腾云驾雾似的，翱翔在这梦幻般的`境界。
这时，雨停了，冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食，此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后，这里极为像“世外桃源”，看那边有一道彩虹，彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美，并且这里不但风景美，空气也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗话说得好，“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的，但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间，还可以说景物。
春雨是世界的“烟花”，因为她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；因为她的到来，我们感到温暖；因为她的到来，我们不再感到疲劳。
这样看来，我们还要好好地感谢春雨，是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色。
四年级作文 篇2
今天是星期六，天气晴朗，阳光明媚。早餐后，妈妈带着我，王文杰同学的爸爸妈妈带着他，我们一块去北山电视塔秋游。
刚走到山脚下，就传来阵阵的狗叫声，好象是小狗在对主人说：“有人来啦！”农家小院里堆放着金灿灿的玉米，就连房檐下挂的都是呢。走着走着，我便浑身出汗、又渴又累了。于是我们就停下来休息、喝水。忽然，我看见一只可爱的小松鼠，刚想跑过去看看，小松鼠就从山崖上跑了。“真可惜!我要是能捉住它就好了。”我噘着嘴对妈妈说道。妈妈笑着说：“没关系，下次跑快一点！”我们继续上山，山路两旁开满了黄色、紫色、蓝色的`野花，蝴蝶和小蜻蜓在花丛中飞舞。路边还有许多的酸枣树，妈妈帮我摘了几个，吃起来酸酸的。果园里的苹果树上挂满了红彤彤的苹果，就像孩子的小脸似的。地上的蜈蚣乱跑，吓得我乱蹦乱跳。山上的农民伯伯正在耕地、播种。
终于登上了山顶，我已经累得筋疲力尽了。山顶的风吹着很凉快，让我感觉舒服了许多。我拿着望远镜看了看远处的山，层层绿黄色的梯田，还有我们美丽的陇县城。我感到真是天高云淡、秋高气爽呀！我们正要休息，突然，从草丛中窜出一条小蛇来，吓坏了大家，把我都吓哭了。
今天真是一次又惊险又快乐的秋游呀！
四年级作文 篇3
去年9月8日的早上，天下着毛毛细雨，我和同学张洁乘公共汽车上学，我坐在前面第二个位子，我们刚坐稳，汽车就发动了，就在我身子往后一仰的一瞬间，我突然觉得脚底下有一个很硬的东西，我心里犯疑了，这是什么呢？啊，原来是个圆环，不是玩具戒指。我的心怦怦直跳，莫非是一只金戒指？不容我多想，便毫不犹豫地大声朝着人群喊道：谁的戒指丢了？
车上的乘客听到喊声，一齐盯着我手中的戒指，平静的车上热闹起来。有的.说：这小孩真傻。有的说：这小孩真好。一个阿姨说：来让我看看。她掂了掂戒指，惊呀地说：是金戒指，至少有5克重。
司机伯伯把车子停下来，直到我身边说：小朋友，把戒指交给我，我负责交给领导，帮助找到失主。我把戒指交给了司机伯伯。这时，坐在对面的一位胖阿姨说：小孩子真傻。我十分平静地对她说：拾到东西要还给失主，是老师一直教我们的。一位叔叔说：你做得对。
到了学校后，我也没有对老师讲这事。后来，失主领回了戒指，给学校送来了感谢信，大家才知道这事。老师要我把这事写出来，于是我写了这篇作文。
四年级作文 篇4
当冲过起跑线的那一刻，虽然已经累得气喘吁吁，我却很是高兴。因为，我战胜了自己！
话说前几天，老师点了几位同学练习跑步，为了参加区里三四月份举行的运动会。我没有在意，心想：要说跑步啊，一定又是那几位高手……可万万没想到的是，老师竟然点到了我。
训练的第一个下午，清脆的下课铃刚刚打响，我就与几位同学结伴来到了操场。
到了操场，我们发现，老师已经在此等候。刚刚放下书包，还没等我们喘口气儿，老师便下了命令：“大家先热热身，围着操场跑五圈。”“什么？跑五圈？我简直不相信自己的耳朵。我们的操场是400米的标准跑道，要跑五圈，可是要跑400×5 ，两千米啊！两千米，对于我这个从来没有接受过跑步训练的'人来讲，真是条漫长的路啊！”我怔怔地看着火红色的跑道。
“还愣着干什么？快跑啊！”耳边又响起了老师严厉的声音。我这才反应过来，连忙加大步伐，跑了起来……
“唉，看来我这体力是真不行啊！才跑了一圈，我可就气喘吁吁了。”渐渐地，我的步伐小了，速度也慢了下来。我想放弃，但眼见一位又一位的同学像一阵风一样超过了我，我下定了决心：一定要坚持下去！
想着想着，我的步伐加快了许多，疲惫的感觉也散去了……就这样，我跑完了剩下的四圈。
前几天，我们测了一千六百米，有许多同学都以各种各样的借口逃避了测试，有些参加测试的同学也是走走停停，并没有完完整整地跑下整个路程。虽然，我也和他们一样筋疲力尽，但我一刻也没停下，坚持跑完了全程。最后，我得了个第二。我想，这大概是我第一次超越自己吧！
就在昨天，我们测试了八百米，我更是取得了第一名的成绩！在测试的过程中，跑在我后面的同学好几次试图超过我，可是，我并没有轻易地把第一名的位子让给她，而是提起精神，加快步伐……
快了，快到了！眼见终点就在前面，老师和同学们都在为我加油鼓劲。我对自己做出了“坚持”的手势，我更是对自己充满了信心：加油，加油！胜利就在前方！我一定不能辜负老师和同学们对我的期望！于是，我打起了十二分的精神，以最快的速度冲到了终点……
我终于胜利了！我终于坚持到了最后！通过这几次的测验，我对自己更是充满了信心！我一定要坚持下去，超越自己！
坚持，坚持！坚持就是胜利！
四年级作文 篇5
前几天，我校举行了一次别开生面的广播操比赛。
那个难忘的下午1点左右，随着运动员进行曲的响起，各班同学排着整齐的队伍，摩拳擦掌，整装待发。体育老师一声令下，在老师的带领下，全体学生随着强而快的节奏，齐刷刷地踏起步伐，昂首挺胸地向操场中心走去。瞧，同学们个个精神抖擞，人人脸上洋溢着自信的笑容。
一二年级比赛刚结束，紧接着，第二场便是我们班上场。我们憋着劲儿，沉住气，迈开矫健的步伐，伴着响亮而又整齐的口号，雄赳赳，气昂昂地进入了比赛场地。不知道为什么，虽然我们在平日里练得有模有样，但今天却感觉到十分紧张。用眼睛的余光顾盼四周，同学们似乎都像我一样忐忑不安，生怕发挥得不好，丢了班级和老师的脸面。就连那几个平时生龙活虎的调皮捣蛋鬼，如今神情严肃、规规矩矩地站在操场上，显得十分安分，那模样简直如临大敌。
随着广播操音乐响起，同学们更是打起十二分精神，变得霸气十足，个个有志在必得的信心。在领操员赵惠标准的动作带领下，我们个个昂首挺胸踏起坚定的步子，抬头、伸手、踢腿、弯腰……台下十年苦练，就凝聚在短短的几分钟里。
“哎呀，我好像做错了！”我突然心里一紧，猛然感觉到和别人动作相反了，顿时脸一红，心跳加速，动作也乱了，脑子一片空白。看看旁边的付雪宁，她正用善意的`目光看着我，好像在安慰我：“你别走神，仔细听广播操音乐，心无杂念地做操，知不知道？”在她的眼神提示下，我终于回过神来，镇静下来了。之后，跟上节奏，听着节拍，我的动作做得正确、规范……
终于，今天的广播操比赛全部结束了。我们犹如一群放飞的小鸟，如释重负，轻松无比。然而，看到评委们神情严肃地讨论着，我们的心不由地又紧张起来了，大气也不敢出。是呀，我们班能得第几名呢？
盼望已久地结果终于出来了，校长的宣布振奋人心：我班荣获了第二名。霎时间，全班同学欢呼雀跃，喜不自禁。回想过去的一段光阴，漫长的训练是那么辛苦，不懈的努力终于有了不菲的回报。
比赛虽然结束了，但大家仍然久久地沉浸在兴奋之中。这的确是一场意义非凡的比赛，让我们真真切切地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的蕴意。（指导老师施巧玲）
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